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班主任喜欢关心孩子，了解孩子动态的家长。教育不仅仅是老师的事，家长发挥的作用很大，那些关心孩子，了解孩子动态的家长，他一定会主动想办法去了解孩子在学校期间的表现、成绩，和哪些同学玩得好，喜欢什么，不喜欢什么。老师们特别喜欢这样的家长。
班主任最喜欢哪类家长
通情达理的家长，通情达理就是能站在班主任的角度去考虑问题。
举个例子，学校里有很多制度，每个学校的制度可能都不一样，但是有些家长不理解，他是以自己的孩子的利益为中心，他忽略了大团体，孩子到学校，不是他一个人去读书了，他是跟一群人去读书，那是个组织，那是个团体，到了那以后就得服从多数。但是很多家长就不行，到学校里无理取闹，这样的家长，老师是很难喜欢的。
班主任喜欢对孩子负责任的家长，这里讲的负责任是能对自己的孩子负责任，能够给自己的孩子有一个榜样的力量和作用。有些家长自己作息习惯都不好，也没有心思，没时间花在孩子身上，往往给孩子造成了负面的影响。所以家长的人格魅力对孩子的影响是很大的，绝对不能小瞧，所以，对孩子负责任的家长，老师是非常喜欢的。
倡导孩子遵守规则的家长，有些家长对学校出台的规章制度，比如不给孩子带零食、不给孩子佩戴贵重首饰等，都持质疑态度。这会给老师的管理造成很大困扰，家长的纵容，会使孩子特别任性。
家长倡导孩子遵守规则，一方面减轻了班主任的管理难度和压力，同时这也是对孩子责任感、集体荣誉感的一种培养，这样的家长才是真的对孩子负责。
把公平准则放在心头的家长，当孩子犯错或落后时，总有些家长希望私下解决，这样的做法是给班主任出难题，教育有公平的准则，老师应该一视同仁对待学生。
在对待孩子的教育上，不仅班主任要公平，家长也应该心中有“公平”的教育理念，当孩子在学校出问题的时候，能够公平客观地进行判断，并配合学校对孩子进行教育。
班主任老师喜欢的家长类型
在各种活动中能积极配合班主任，支持老师工作。
学校经常会搞一些活动，需要家长积极配合，甚至需要家长参与。此时家长能积极配合学校，积极参与进来，老师一定会非常高兴的。比如运动会、艺术节等。这些有益于学生的活动都需要家长的支持和参与。
班主任找家长来校解决问题，能积极来校解决。
孩子淘气、惹祸、学习太差等问题都可能让老师找家长，老师找家长一定要积极来校解决，不要拖延时间或借故改天来，这都是不可取的。问题能不能解决姑且不论，至少让老师觉得家长的态度还不错。
教育孩子要与老师统一战线，要经常说有利于老师的话。
家长教育孩子要注意分寸，要与班主任的教育理念基本一致，即使您不认可老师的教育理念，也不要直白地说给孩子听，至少要让孩子觉得父母和老师的想法是基本一样的，这样孩子才比较好教育。