1、督促孩子改掉不好的学习习惯
初三孩子学习不好,多半是由于养成了不良的学习习惯,比如,不爱写作业、不爱看书、不爱复习等,这些习惯或多或少都会对孩子的成绩产生影响,长此以往,势必会影响孩子的成绩,家长既然发现孩子的成绩不好,就要帮助和督促孩子改正这些不好的习惯。只有养成了良好的习惯,才能提高成绩。
2、培养注意力
初三孩子不爱学习与注意力差相关,有的孩子上课只能听几分钟,上课内容在开小差中度过从而听不懂,理解差,结果成绩差失去信心和兴趣。所以父母要营造良好环境,为孩子创造安静的学习氛围,安排规律性的生活方式从而达到专注效果。
3、确定自己的学习目标
有很多初三孩子学习很盲目,没有一个明确的学习目标,特别是到了初三这么关键的时期,如果继续迷茫的学习,一定会错过自己提升成绩的机会。
初三学生应该确定一个明确的学习目标,并且要思考自己想要考哪一个高中,自己与那个高中的差距有多大,然后朝着那个高中努力。可以为自己制定一个详细的学习计划,合理的分配自己的学习时间。
1、紧跟初三老师步伐学习。这世上不存在无师自通的天才,这也是每个人必须要到学校上课的原因。有个好老师能够成绩突飞猛进,但前提是上课必须认真听讲,只有将老师讲的内容完全消化才能有显著提升,否则谁来讲课都是白搭。
如果初三学不进去,那就不要自己一个人在那里冥思苦想,回归到正常上课节奏中跟着老师一步一个脚印地打牢基础,这样成绩自然就会出现起色。因为最有效的学习方法其实就是认真听课,其它的都只算是辅助作用,因为孩子不可能脱离老师的帮助去学好任何一门课。
2、降低期望关注进步。有些人眼高手低,明明成绩就不行还强行去定一个短期实现不了的目标,这到最后必然会失望。他们看到自己的努力没有收获相应成果于是又开始自暴自弃,这样又怎么可能学得进去呢?
所以根据实际水平降低期望,一步步稳扎稳打地去学才是最重要的。把关注点放在每天的进步上,而非最终的考试成绩上,这样整个人会更有动力去努力。
3、可以尝试进行分解,然后再去引导孩初三子集中注意力,这样就能非常好的解决问题。举个例子来说,在做试卷的时候,家长们可以跟孩子说,先让现在的自己尝试做一下第一道题,至于其他的题目可以让将来的自己再去完成。这样孩子就会把注意力都放在当下,然后就能够重新的投入到学习当中。
4、家长要引导初三孩子去克服畏难情绪。遇到不会的题目一定不要慌张,可以先翻开书查看有没有类似的题目和解题方法,当解决了第一个难题之后,后面的题目也就不会再觉得那么难了,其重点就是在于家长要引导孩子去克服这种负面的情绪。
1、适当减少学习时间,增加娱乐、锻炼、散步时间。
初三学习效率、质量与时间有着很大的相关性,但是疲劳战术的效率肯定是低的。临近中考,状态是第一重要的,适当的休整非但不会影响学习效率,反而会提高效率和效益。保持愉悦的心情是克服心理饱和的最有效方法。
2、多关心子女的学习,信任孩子。
父母是初三孩子的第一任老师,也是孩子心灵的依靠。孩子并不仅仅满足家长物质上的几予,学生需要的是和家长的真诚交流。家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理。
3、家长多与老师沟通。
教育是全方位的事情,家长了解初三学生的学习情况往往不如教师了解得多,所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长就要更多的和我们的教师进行交流。
4、给孩子创造一个良好的学习环境。
为了帮助初三的同学在最后的复习阶段取得良好的复习效果,我们作为家长的,要为他们的学习提供一个好的安静的学习环境。
1、初三学习任务繁重,各个方面的压力导致孩子产生厌学情绪;
2、初三学习平平,家庭父母、学校老师以及同学还有社会因素给孩子带来严重的心理压力;
3、在学校收到同学或者是老师的排挤、欺凌,孩子在学校受到了委屈;
4、对老师所讲的知识点无法快速的消化,导致听不懂、听不进的现象;
5、初三孩子的兴趣爱好的转移,比如沉迷网络、打牌赌博、早恋、沉迷手机游戏、沉迷网络小说或者是电子小说等等,这些方面都是极有可能导致孩子厌学的基本原因。