初中物理没天赋真的不行吗

如果初中物理想考上及格或者优秀分。这个问题可以明确回答，这个不需要天赋。中学学的至少是最基本的东西，相对来说比较简单的通识教育，并非针对天赋超群的。虽然我们现在学的东西偏艰深，但是总体来说还是基础。

初中物理没天赋真的不行吗

物理学习不好跟天赋无关，只跟你努不努力有关系！

很多家长反馈自己的孩子成绩不好的时候，总是会觉得孩子的物理学习成绩一直没有提升是因为孩子没有物理学习的天赋、没有理科思维、逻辑思维不好等等

我想说，哪有那么多的天才！大部分的学生都是普通人，所以在高考这样的选拔性考试面前就更需要好的学习方法。

一 ， 首先是听课上。

课堂上的四十五分钟是很宝贵，而老师在讲解题目或者是上课的时候每一节课讲的都是重点内容，这个时候就要求学生要抓住重点。

课堂上老师提出问题、进行实验、分析问题、解决问题等各个环节，同学们的思路要一直跟着老师的思路的展开而展开，这样能够理解问题的根本和重点。

比如老师在讲解例题时，重点是搞清楚老师是如何通过题目给出的情景和条件的分析形成解题思路的。

能做到这样就是最佳听课。还有就是要积极参与。

课堂上要积极参与和老师的互动中去。

只有积极的和老师互动才能让自己的思维一直保持活跃的状态，这样知识点和解题思路在老师脑海中才会印象深刻。

比如提问、演示、小组讨论等一些课堂活动中。

二， 其次是记笔记。

在记笔记这个上面都两个极端。一个是什么都要记，一节课光忙着记笔记，根本没空听老师讲课。一个是什么都不记，一节课下来，脑子和课本空空如也。

我强调过物理是一科逻辑性很强的科目，每一道题目都需要前几章的知识点结合起来解答，而且解题逻辑是有先后顺序的。

比如受力分析的顺序，1重（重力）2外（已知外力）3电（电场力）4磁场（磁场力）5弹（弹力）6摩擦（滑动摩擦/静摩擦）。

所以上课的时候记笔记要有重点 地记，老师反复强调的一定是重点，同学们反复错的也很重要。

最后是孩子自己在学习上偷懒、不总结。

很多同学在学习一些物理公式、定理的时候就是简单记忆，老师推导出来的二级公式只知道直接拿来用，不知道自己推导怎么来的。

做题的时候不思考就想着翻答案，长此以往会的题也变不会了。

所以学习上来不得半点马虎和糊弄，物理课本上的公式和标准表达要一字不差地背诵，老师讲解的二级公式，要学会自己能够推导出来。

做题的时候先自己独立思考一下思路，不要怕错，就怕不做。 学习是一个需要长期坚持努力去做的事情，坚持把很多事情做一天不算什么，重要的是能够坚持做三年！

初中生怎么提升物理成绩

一、要有“举一反三”的思维

物理这门课中的大部分知识点涉及到日常生活中的现象，与之息息相关，如果学生们只是拘泥于课本知识，不发散思维，做到举一反三，是很难将物理这门课程学好的。

比如看到“惯性”要联想到“质量”，看到“合速度”就要联想到“实际速度”，看到“摩擦力”就先分析是静摩擦力还是滑动摩擦力，只有这样，才能将物理知识点融会贯通，让成绩快速提升。

二、要有耐心

物理知识点实际上是非常琐碎的，很多学生如果没有足够的耐心，在学习物理的时候，就会觉得这门课是很枯燥乏味的。而稍微复杂点的物理题目，有可能会涉及到多个公式的考核，如果知识点没有梳理清楚、牢记于心，也很难提升物理成绩。

三、要有高效的学习方法

很多学生在学习物理的过程中，虽然耗费了时间和精力，可学习效率却很低，关键就在于没有掌握对正确的学习方法。比如不少物理学习的学生，会有记错题集的习惯，在课后会主动钻研一些物理实验等等，这样一来也是加深对物理知识的记忆点。

学好初中物理有哪些学习方法呢？

1. 读物理课本，要分三个阶段：

（1）课前读书，认真预习。摸清老师即将要讲的内容，找出自己不清楚不明白的内容，做到带着问题有针对性地听课。

任何没有预习的上课，都是完任务。

（2）课上打开书，边听，边看书，边思考。对照老师讲解，结合课本，深入理解，达到最佳的学习效果。

学会思考，在学物理时尤其重要。

（3）课后看书，将课本中重要概念、规律、定义和公式进一步理解。读书的过程就是对物理知识深入理解的过程，也是加强记忆的过程，在此基础上再做题，必将提高做题速度和正确率。

2、听好课是学好物理的关键

课堂教学是学生掌握知识的主要途径，认真听讲是学好物理的关键，听课应把握以下几个环节：

①这个知识点是怎样引出的？

②内容是什么？

③概念要怎么理解？怎么记忆？

④所学知识在生产、生活中有什么应用？

3、重视笔记

每章节学习完毕，都应进行小结。

可以按知识条块归类做笔记，将那些细碎的知识写到一起，搞清楚各知识点之间的内在联系，从而对知识加深理解的过程。