1,身体因素。身体状态差,以及患病等都会影响每天在学校的学习精力。平时督促孩子规律锻炼,或者周六日带孩子去打球、爬山等,愉悦心情,锻炼身体。
例如孩子的鼻炎影响学习成绩,如果小学孩子鼻子经常不舒服,但是不发烧不感冒,那么就可能是鼻炎或者鼻炎的早期症状。遗憾的是,鼻炎并不能完全治愈。平时尽量让孩子不要着凉感冒之类的。饮食上要加强营养,多吃健脑的食物,比如核桃,少吃垃圾食品。
2,心态因素。平时遇到困难,是逃避,找父母解决,还是独立解决。依赖感强,遇到困难从来不尝试自己解决的小学孩子,在学习上成绩受影响最大。
如果孩子走路跌倒了,不是很严重的情况下,鼓励小学孩子自己靠自己站起来,培养孩子独立解决困难的意识和能力。
3,家长因素。如果小学孩子成绩考得不好,家长就严厉呵斥,很可能导致孩子想到学习就害怕,遇到拿不准但有可能做对的题目,宁可空着也不敢写出自己的答案。
1. 激发兴趣:找到小学孩子感兴趣的主题或领域,帮助他们建立学习的动力。可以通过与孩子交流、观察孩子的兴趣爱好来了解他们的喜好。
2. 建立规律的学习习惯:帮助小学孩子制定规律的学习成绩计划,包括每天固定的学习时间和学习的具体内容,并且要监督孩子按计划执行。逐渐培养孩子的自律性。
3. 提供适当的学习方法:了解小学孩子在学习上的困难和挑战,根据孩子的特点和学习风格提供适合的学习方法和技巧。可以与孩子一起尝试不同的学习方法,找到适合孩子的最佳提高成绩的方式。
4. 建立有效的提高成绩支持系统:与老师、家长和同学合作,共同关注小学孩子的学习进展,及时发现问题并给予帮助。定期与老师沟通,了解孩子在学校的表现和需要改进的地方。
5. 鼓励孩子树立目标:和小学孩子一起制定明确的学习目标,并适当给予奖励和鼓励。通过实现小目标来增强孩子的学习动力和成就感。
1.心理过度紧张
小学考试前尤其是大考前,学生都希望自己能考个好成绩,也担心如果自己考不好会让老师、家长失望,这些都可能会造成心理负担过重。可能不少同学在考试前都会出现失眠、情绪暴躁的情况,甚至有的同学在中考、高考等大考前可能还会出现低烧、头疼、肠胃不适等情况。
2.知识掌握得不系统不全面
在小学考试结束后,难免会听到有同学抱怨,这次的考题太难了,或者这次题目太偏了。这其中就道出了,为什么有些同学考试的成绩忽上忽下了。如果小学考试的题目是自己擅长的题型或知识点出现得较多,则能考出高分;如果考试题目中出现一些自己没复习到的知识,或者是自己不擅长的,就考不好。
3学习自控能力差
这种情况就属于我们常说的,小学家长老师盯一盯,自己努力一把成绩就上去了;家长老师一不注意,自己一放松成绩就下去了。
1. 父母的陪伴与帮助
小学生的日常生活主要由家庭和成绩两部分组成,因此,在家庭教育中,父母的陪伴是最为重要的。当孩子遇到学习上的困难时,父母应该及时给予帮助和指导。给小学孩子鼓励,帮助孩子找到学习的兴趣点。
2.培养孩子的阅读习惯
阅读能够开阔孩子的眼界,提高学习能力。小学孩子阅读现代优秀的文学作品和科普读物,不仅可以培养孩子的人文素养,还可以帮助孩子掌握学习提高成绩的方法和技巧。
3. 适当的电子产品使用
现在的小朋友已经离不开电子产品,因此,父母应该适当的引导小学孩子使用电子产品。但是需要注意的是,在使用电子产品的过程中要有一定的规矩,不能让电子产品影响孩子正常的学习和生活。