初三各科学习难度增强了,一些孩子在上课能听懂,但是一做题就不会,而且在题目的设计上更突出考查学生的整体思维和运算能力,一些学生头脑中缺乏完整的知识体系,思维整合能力差,那么在考试时就只会一些基础性的单一性的题目,遇到稍微综合性的题目,就不知道从哪入手解题。
这时欠缺的不是学习技巧,而是学习方法,准确的说是学习能力。因为他现在掌握的是零碎的知识点,需要将这些点串成线,需要将知识板块和知识体系组合起来。
初三的复习时间是很宝贵的,学习成绩提高了的学生很多都是因为能够压缩时间,在有限的时间内做更多的事情,而那些成绩下滑的学生则是因为不懂得利用时间。
有的初三学生在复习的时候特别的麻木,老师讲什么就做什么,完全不去理会自己现在的状况,需要记忆知识点的时候也只是死记硬背,这也是使初三学生学习成绩下滑的原因。
一、重视复习
在初三一定要重视复习这一环节,并且在复习的过程中运用一些技巧,这样才能获得更好的复习效果。而且,在复习时,一定要回归课本并重视课本知识的复习。很多同学都认为,课本上的知识都简单的很,这是一个误区。课本上的知识是很重要的,它是一个基础,无论习题也好,试题也罢,再难那也不过是对书本知识的运用与考察,只是多绕了个弯而已。
二、做习题的过程中提高成绩
做习题,其实就是对所学知识的一种运用与感悟,必须重视这个运用与感悟的过程,切记:过程决定结果,一个初三学生如果一味地关注做题的结果,而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的,我们要做到在做习题的过程中提高成绩。
为了提高初三学生的成绩,家长应该以严肃认真的态度对待他们,而不是在他们有负能量的时候冷嘲热讽,这样可能会导致成绩下降更严重。
在初三学生的复习中,如果学生成绩好,那么更重要的是做一些题来提高分数,也就是俗称的拔高题。如果你是成绩较差的学生,就必须在上个复习阶段跟着老师做一些练习来巩固基础。只有打下了坚实的基础,成绩才能越来越好。
初三想要提高成绩,就必须养成良好的学习习惯,那预习和复习就是两个必不可少的过程。只有充分的课前预习和课后复习,才能巩固和提高成绩。
初三冲刺中考阶段,一定要合理的安排时间。要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。