初二英语成绩差只要方法对还是赶得上来的。
一、培养自信心。从初二孩子成绩较好的功课入手,英语成绩不好,就先突破语文,给孩子定个语文学习小目标,近期要达到多少分,半期要达到多少分,期终要考多少分,鼓励孩子努力达到预定目标,这样建立孩子的自信心,使孩子感到通过自已的努力也能考到好的分数。
二、学好基础,培养学习兴趣。初二英语成绩不好,先要分析原因,最直接有效的方法就是与上课老师沟通,老师应该最了解学生,如果基础不好,就从基础补起,家长有能力有时间,可亲自为孩子补习,总之现在学习资源丰富,可以比较后选择。
三、了解心理需求。初二的孩子,在家长眼里有太多缺点,叛逆,自以为是,不听话,跟家长对着干,这些你眼里的缺点说明孩子已经长大了,有自己的思想,家长应该感到高兴,你的孩子再也不是以前那个听话的小屁孩了。这个时期要放下家长的架子,跟孩子交朋友,多交流,多听孩子的意见,了解孩子的需要。
四、明确学习目标。帮助初二孩子制定短期的具体的并且能达到的学习目标,如英语要背多少单词,要掌握哪几个语法,每天做几个阅读题,目标完成后,再制定下一个目标。
五、学习热情与学习习惯。短期内培养孩子自发学习热情和自觉学习习惯可能很难。家长最好制定长期计划,让孩子明白学习是伴随他一生的事情,重点是孩子发自内心的努力学习。
1、背单词
单词的积累在初二英语的学习中是最基础,也是非常重要的一步。但是不少同学经常会出现背看就忘的情况,所以孩子要结合一下读音来背,边读这个单词,边用手指划一下怎么写。除此之外还要注意,记单词不要只会看着中文背英文,也要反过来看着英文说中文,最好边背边写。
2、多做阅读理解和完行填空
众所周知,在一张初二英语试卷中阅读理解占了40分,完形填空占了30分。这两项分数加在一起快占到了一张试卷总分的一半,所以想要孩子的成绩有所提升,这两个方面也要狠抓。对此,孩子最好是每天做一篇阅读理解和完形填空,这样长时间的积累下来,能力不知不觉就提上去了。
3、改变观念
因为你已经给自己下了一个定论,贴上了一个“初二英语很差”的消极标签,你给自己这个心理暗示在一定程度上就降低了你学习的信心。有句话你要明白“你认为自己是什么样的人,你就会慢慢变成什么样的人。”所以你要暗示自己:我的成绩可以很快就提高的,我是一个学习能力很不错的人。
4、言传身教
父母是孩子最好的老师,初二孩子最容易学的就是父母的习惯和行为。所以父母最好可以自己学一些英语,不要求学得多么深入,只要学习的一个习惯就可以了。
这样孩子渐渐的也会模仿家长的行为,一点一点的开始学习。但是家长要注意坚持,不要学一天两天就不学了,最好每天都坚持学一点,这样才能影响到孩子。
1、打好基础,复习巩固
初二怎么学习英语?我认为在初二英语学习中,打好基础非常重要。要全面复习和巩固初一英语所学内容,包括词汇、语法和基本句型等。可以通过复习课本、做习题、查漏补缺等方式,系统地梳理知识点,并加深对基础知识的理解和记忆。
2、注重语法的学习
初二一定要把英语重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个英语语法点,在学校教室里抄过一边笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,时常翻阅。
3、改进学习方法,争取做到事半功倍
有些初二同学每天花大量时间背英语单词、做练习,但成绩却并不优秀。这是因为学习方法有问题。生词、语法规则、习惯用语都要背会,最好是把它们放到一个语境中去记忆,这样记忆的时间就长时间也就能正确运用。阅读短文不仅要了解内容细节、学会推理判断,做到深层次理解,还应通过阅读,复习和巩固学过的单词和语法规则,掌握新的句型,扩大知识面。