正确地学习单词。单词是英语学习的基础,初中生英语基础较差,很可能在记忆单词的过程中出现问题。很多学生在记忆单词时只注重即时效果,而不注重后期的反复复习,效率很低。
学生经常认为他们已经掌握了他们背诵的单词,但经过一段时间后,他们能记住的单词几乎很少。英语单词一定要反复背诵,只有长期记忆,才能真正掌握。
要学好语法。学好语法比较好的方法是多做练习,学生需要掌握好各个词汇的不同用法,在具体英语场景下的不同变化。然后就是题型,可以把这些题型归类,每种题型坚持多做几遍,把出错的筛选出来,经常练习。
熟读课文。要先搞清楚课文里所有不懂的点,单词、短语、语法等,作好标记,然后就是读,直到一篇课文读起来比较顺了,所有意思都能轻松理解了,再进行下一篇。
熟读课文这种方法,基本上前期每天一小时搞定一个短篇,养成习惯后每天15分钟到半小时就能搞定一篇课文了,用这样的方法持续学习英语,再在理解的基础上去记忆单词、短语、语法时态等等,学生会收到更好的效果。
记录错题,有不懂的及时去问
孩子根据所学的英语知识,选择适量的练习题去做,做一遍就能理解的没必要做第二遍。应该将每次做英语练习题时出现的错误记下来,多复习,熟练掌握。弄不懂的地方一定及时问老师或成绩好的同学。有的孩子不好意思问,结果问题积累得越来越多,丧失了把英语学好的信心。要知道,正确的学习方法能够达到事半功倍的效果。
课堂笔记
在课堂上,老师都会给学生传授一到两个英语语法点,刚开始学生可能认为很好记而忽视记笔记的功能,但到了第二天,又发现概念模糊,长此以往,可能什么都学不好。因此,记好笔记很重要,对于其他知识点也是这样一点点积累起来的。无论是单词、词组、句型结构还是语法,都应该把它记在笔记本或者课本上,这样对以后的复习巩固也十分方便。
练题型
学习的最终目的是考试,而且在做题时还能复习常考单词,也能练习语法,所以初二英语差的学生一定是要做题的,不管真题还是模拟题都可以。完型填空和语法填空最难,不仅要勤加于练习,还要多背语法,把语法知识点掌握好。认真的做,千万不要出现忘记加复数之类的低级错误。
1、树立信心。对一个基础差的孩子来说,想要提升成绩,不是一件很容易的事情,但最重要的一点是信心。必须对自己有信心,按照正确的学习英语的方法认真去做,记住不能迁就自己。
2、坚持对英语的学习。英语的学习是最艰难的,对于一个面临中考的孩子,要想真正提高英语成绩,就必须有坚持的毅力,从零做起,点滴积累,相信自己能够提高英语并付诸行动。如果孩子三天打鱼两天晒网的学习,那么英语成绩一定不会提高,不能一下要求自己掌握全部知识点,要尽自己最大的努力循序渐进,英语成绩一定会提高。
3、阅读和写作。阅读和写作的分值较大,为了不让阅读和写作拉后腿,初二的孩子可以多看有关故事、人物传记类的英文阅读。另外,还要多关注社会热点,思考如何用英语正确地表达。