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    初一数学成绩差要怎样补救 数学提升成绩的方法

    文/董玉莹

    初一阶段,数学成绩差的学生并不少见。对于这个问题,同学们不应该气馁,而是应该找出问题所在,并制定相应的补救计划。那么对于初一数学成绩差的学生,应该在以下方面加以补救。

    初一数学成绩差要怎样补救 数学提升成绩的方法

    初一数学成绩差要怎样补救

    一、基础知识的巩固

    数学学科比较贯通,基础知识的掌握决定了后续学习的成果。所以对于初一数学成绩差的学生,首先要进行基础知识的巩固。学生可以通过反复做习题,查漏补缺,听讲重点知识点,增强自己的基础知识水平。同时,建议学生在学习线段、角度、三角形等知识点时,要结合实际生活中的应用,这样可以更容易地掌握基础知识。

    二、强化对概念理解

    数学并不是一个单纯的计算学科,它还有着许多抽象的概念。对于初一数学成绩差的学生,最容易出现的问题就是对概念理解不深刻。在这种情况下,做练习题不如先了解每个概念的本质。可以先进行概念梳理,将容易混淆的概念进行整理比较,以图示的方式进行梳理,以便学生可以清晰地认识各个概念,再通过做习题的方法加深理解,从而提高数学成绩。

    三、识别高频考点

    初一数学和其他年级的数学有所不同,初一数学强调基础知识的学习和理解,所以大部分数学考点都是基础题型。学生应该掌握基础知识点,并强化针对高频考点的练习,这有利于提高考试成绩。同时,在练习过程中还要注意错题的整理和复习,力求将错题率降到最低。

    四、认真听讲

    除了自主学习和做题外,认真听讲也是重要的一环。老师上课时讲解的知识点,是对学生学习的一个梳理和指导,认真听讲可以帮助学生快速掌握知识,并能够解决一些考试中的疑难问题。

    初一数学成绩差怎么提升成绩

    1、合理利用资源

    初一数学成绩差要怎样补救?在学习数学时,可以利用各种资源来提高自己的数学成绩。可以多向老师请教,参加数学兴趣小组或参加数学竞赛等活动,还可以通过网络资源、数学学习软件等方式进行学习。

    2、重视课内要听讲,课后要及时复习

    数学知识的掌握九成都是来自课堂,所以要特别重视课内的学习环境,寻求正确的学习方法。上课时要跟紧搞事的思路,积极的开展思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。课后要及时复习不留疑点。认真独立完成作业,要养成不懂就问的学习作风。

    3、课后练习题一定要做

    无论是老师布置的作业,还是配套的练习册,都是在巩固和熟悉你的知识点。如果觉得自己目前的能力、精力有限,建议老师布置的作业必须完成。配套练习册可以勾选一些针对性的来完成,当然能都完成是最好。

    4、养成整理错题集的习惯,并要善于借助外部的力量

    学生需要养成整理错题集的习惯,需要注意的是,在错题整理的过程中,把错题整理在错题集上是一方面,更重要的是要定期回顾错题,掌握正确的做题方法和思路。此外,提高学习的效率,要善于借助外部的力量,对于不懂的问题要及时向老师或同学请教,借鉴和掌握更高效的做题方法。

    初一数学成绩不好的原因

    1、因为基础不好,不够扎实

    学习过程中,数学定义、公式记忆不熟练,基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了,但一遇到考试,才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握,经常遇到做题模棱两可的苦恼。

    2、因为学习方法不好,没掌握好学习数学的方法

    在学习的时候,虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了,可并没有及时应用,其中的解题方法得不到及时的巩固,这样时间一长就会发现,之前靠短时记忆的内容竟然都忘了,或者基础的题型稍加变型就不会做了。

    3、因为数学的逻辑思维能力和习惯有所欠缺

    每个人思维能力各不相同,思维习惯也各有所长,有些同学比较偏向形象和感性思维,对于数学的数字和逻辑思维相对较弱。这样的同学对于数学的基础知识和基本理解方面不会有太大问题,但可能在遇到一些相对较难的题的处理上会感觉比较吃力。

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