解决建议一:引导认识后果。家长可以和孩子讨论不爱干净可能带来的后果,如皮肤问题、同伴间的反应等。这样的讨论应该是开放式的,而非训诫。目的是让孩子意识到自己行为的影响,并非简单指责。
解决建议二:设立例行公事。生活中的规律可以培养孩子的自我管理能力。根据心理学研究,例行公事有助于孩子形成良好的行为习惯。家长可以和孩子一起制定一个日常的清洁计划,比如早晚刷牙、每周整理房间等,并根据孩子的表现给予正面的反馈。
解决建议三:以身作则。心理学强调的模仿学习理论指出,孩子很大程度上会模仿家长的行为。因此,家长自身要有良好的卫生习惯,通过自己的示范来影响孩子。比如家长定时打扫家庭环境,让孩子参与其中,见识整洁带来的感受。
1、让孩子体会到劳动的辛苦。孩子换洗的脏衣服,挑几件不妨让他自己洗涤,看他有什么办法洗干净。他自己洗不干净时,就会体验到妈妈洗衣服的辛苦了,必然印象深刻。孩子弄脏了地板或房间,也可以有意识地让孩子参与到清洁和整理的过程中,让他知道劳动的辛苦,这样孩子就会学会珍惜劳动成果,尽量保持整洁了。
2、让孩子力所能及的照顾自己。孩子不爱讲卫生,特别是一些大孩子,多数原因就是因为父母过于娇惯了。孩子十几岁了,还不会自己洗一双袜子,洗头发都要妈妈帮忙,每天的洗脸水都要父母给端到脸前等等。
孩子自然早就习惯了父母精心的照顾,就像是皇上一样习惯了别人的伺候,让他们自己动手洗洗涮涮自己照顾自己,那真的是一件很难的事情了。所以做父母的一定要记得,一定要让孩子力所能及的照顾自己,比如根据孩子年龄洗衣服等等。
3、不随地吐痰、不乱扔杂物。家长从小要让孩子养成不随地吐痰,不乱扔纸屑的好习惯,出去的时候要以身作责,给孩子做个好榜样,从小让孩子树立起讲究公共卫生道德的好习惯,也可以给孩子讲一些关于公共卫生的习惯。让孩子明白,社会就是一个大家庭,爱护卫生是每个人都应该尊守的。
1、增进沟通:与孩子进行沟通,了解他们不讲究个人卫生的原因。可能是他们觉得麻烦,或是没有意识到个人卫生对身体健康的重要性。了解原因后,可以针对性地进行引导。
2、传授卫生知识:教育孩子关于个人卫生的重要性,向他们传授正确的洗手、洗脸、刷牙、洗澡等卫生习惯,让他们认识到保持个人卫生的好处。
3、设立奖励机制:当孩子养成良好的个人卫生习惯时,给予表扬和奖励,激发他们保持卫生的积极性。
4、每周为孩子安排一次清扫活动:只让孩子清扫自己的房间!孩子需要完成下列任务:收拾杂物、把脏衣服放进洗衣机清洗、整理清洁房间等。另外,最好把清扫时间固定下来。平时养成孩子从哪里拿的东西就放回到那里的习惯。不要让孩子随便乱丢乱放。
5、制定规则:家长可以和孩子共同制定具体的卫生规则,并给孩子讲解规则的意义,也可以将这些规则贴在墙上,以便提醒孩子,当发现孩子有不恰当的行为时,家长应该立即提醒。