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初中生们要把练字当作一项长期的任务，不能因为短期内看不到明显的进步就轻易放弃。每天固定时间练习，按照正确的方法选好字帖、调整姿势、培养专注与耐心、用好工具、强化基础、观察优秀榜样，持续不断地努力。
选好字帖是关键
选对字帖对于初中生练字至关重要。古人云“取法乎上，得乎其中”，选择优秀的字帖能让学生站在更高的起点上。优秀的字帖应是历代著名书法家的代表作，这些作品被时间证明且公认优秀，能避免学生走弯路。
法度严谨的字帖也是不错的选择，孙过庭在《书谱》中说学习书法第一阶段以平正为主，所以应选择法度谨严的字帖作初学范本，避免那些老辣高古、不拘法度或个性极强的字帖。同时，要选择雅俗共赏的字帖，既美观又实用，用笔精到、结构美观。
还应根据个人兴趣选择自己喜欢的字帖，兴趣是最好的老师，当字帖与自己内在气质相契合时，学习起来会更轻松愉快。在选择字帖版本时，要选择质量好的，有墨迹本优先选墨迹本，碑刻拓本则选越早的拓本越好，避免印刷质量差、仿刻本和修填本。
可供选择的字帖有篆书《毛公鼎》《散氏盘》等;隶书《乙瑛碑》《曹全碑》等;楷书颜真卿《颜勤礼碑》等;行书王羲之《怀仁集王书圣教序》等;草书王羲之《十七帖》等。
固定时间勤练习
每天固定时间练字有诸多好处。首先，能养成良好的练字习惯，让练字成为生活的一部分。其次，有助于提高练字效率，避免三天打鱼两天晒网。对于初中生来说，每天安排20到30分钟练字比较合适。
初一初二的学生可以每天抽出半个小时练习写字，初三学生时间较紧张，可以在中午抽出15分钟练习。也可以像周村区王村中学的学生一样，每天坚持两次固定练字时间，下午课前练语文字帖，晚自习之前练英语字帖，每次时长均不少于20分钟。只要持之以恒，坚持每天练字，就能逐渐提高写字水平。
调整姿势保美观
正确的书写姿势对于写出美观的字迹至关重要。首先要调整坐姿，坐姿端正，双脚平放地面，与书桌保持适当距离。握笔姿势也很关键，大拇指、食指、中指自然弯曲，分别从三个方向捏笔，无名指和小指自然弯曲依次靠在中指下方;右手拇指在笔杆的左侧，比食指稍靠后些，食指在前偏右，这两指紧紧夹住笔杆。
笔杆上端斜靠在食指的最高关节处，笔杆和纸面成60度角;笔杆向右后方倾斜，紧贴在食指的第三关节与虎口之间。捏笔处离笔尖一寸(大约3厘米)左右。同时要做到“指实掌虚”，即手指握笔要实，掌心要空，小指不能碰手心;手掌与手臂成一直线。手腕伸直，不能向内侧扭。
培养专注与耐心
培养专注力和耐心对改善字迹有着重要作用。要是学生写字时不专心，一心想着其他的事，或者缺乏耐心，容易急躁和厌烦，字迹就会变得潦草。为了提高专注力和耐心，可以为孩子创造一个安静的学习环境，规定完成作业的时间。
家长还可以给孩子讲讲古代书法家的故事，让他们在网上欣赏一些书法作品，激发孩子对写字的兴趣。写完作业后，要检查孩子的字迹，要是太潦草或勾画太多，要让孩子重写，久而久之，孩子就会养成良好的习惯，有耐心和细心去写好每一个字。
强化基础练功底
进行基本笔画、笔顺和结构的练习是改善字迹的关键。基本功训练能帮助学生掌握正确的写字技巧和方法。家长可以引导孩子从基本笔画练起，横、竖、撇、捺等，注意笔画的长短、粗细、倾斜度等。然后练习笔顺，按照正确的书写顺序进行书写，避免出现倒插笔的情况。最后练习结构，注意字的左右结构、上下结构、包围结构等，使字的各个部分搭配合理、美观大方。