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《四季》课文是一首富有童趣的诗歌。四幅插图色彩明丽，形象生动。下面是小编整理的语文一年级四季课文，供大家参考。
《四季》课文
草芽尖尖，
他对小鸟说：
“我是春天。”
荷叶圆圆，
他对青蛙说：
“我是夏天。”
谷穗弯弯，
他鞠着躬说：
“我是秋天。”
雪人大肚子一挺，
他顽皮地说：
“我就是冬天。”
课文赏析
《四季》是人教版小学语文一年级上册（2016年秋季修订版）第4课的课文，这篇课文是一首富有童趣的诗歌。
通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特征。
诗歌采用拟人的手法，排比的形式，语言亲切、生动，读来琅琅上口，能唤起学生对生活的感受。四幅插图色彩明丽，形象生动，便于学生观察和想象。
课文所写的事物是每个季节有代表性的事物。如，草芽是春天特有的，雪人是冬天特有的。可让学生联系生活实际，说说每个季节还有哪些代表性事物，让学生认识四季，感受四季的美好。
仿写一年级四季课文
桃花露出笑脸，
他对蜜蜂说：
“我是春天。”
知了吱吱吱地叫，
告诉我们：
“夏天已经来到了。”
树叶跳起了舞，
拉着风儿的手，
告诉我们：
“秋天到了。”
雪花从天上飘下来，
告诉我们：
“冬天来了。