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高二孩子抑郁不想上学，家长需要从生活调理、心理疏导、药物治疗等方面进行改善。当高二孩子抑郁不想上学时，建议及时去医院进行治疗，在医生指导下进行针对性的治疗。
高二孩子不想上学怎么解决
第一，高二向学校申请将孩子转到学习氛围比较好的班级去学习，这是通过环境的改善来促使孩子提高学习热情的重要举措。
大家都知道，孟母三迁的故事。孟母三迁的核心，其实就在于改变学习环境对于孩子学习的重要性。
那么作为高二的孩子来说，如果在此时厌学的话，那不仅会白白的浪费以前多年的准备，还有可能导致无法正常参加高考，在高考当中不能正常的发挥，这是很可惜的一件事情。
所以作为父母亲来讲的话，就是要及时地与学校的老师进行沟通，然后看能否申请转到学习氛围比较好的班级去学习，通过周围同学的影响，可以不断的带动孩子的学习，这样是能够改善孩子的厌学情绪。
其实不仅是高中的学生，在小学、初中的学生当中，来采取这种措施，也是可行的。毕竟通过周边同学的影响，他能够让孩子知道身边的人都在努力，如果自己不努力的话，将会有可能在今后的激烈的社会竞争当中被淘了，从而提起孩子的学习热情。
第二，高二与学校老师多沟通联系，商讨解决孩子厌学问题的办法，这是高二孩子厌学问题解决的第二个措施。
很多时候，孩子厌学不仅仅只是孩子本身存在的问题，可能也与家庭教育有关系。所以作为家长来说，要及时地与学校的老师，尤其是班主任保持紧密的联系，这样才能够知晓孩子目前的这个学习状况。
从而能够找出影响孩子学习热情的因素到底是什么，怎么进行对症改正和解决。因为孩子厌学总会有一定的产生原因。
这种原因有时候不能完全从孩子身上，可以从一个侧面去处理，如果是来自于家庭方面的原因，通过与老师沟通联系那就要及时进行改善，这是能够让孩子回心转意，回到学习正常轨道的重要举措。
第三，高二利用寒暑假或者节假日的时间带孩子到比较知名的大学去参观考察，通过到大学里面的参观考察来提升孩子的学习热情，激发学习动力。
因为高中的学习生活是非常枯燥的，尤其是快要到了三复习的这个阶段，更是让人非常烦闷。
在这样的背景之下，如果家庭有条件的话，就可以带孩子去一些名牌大学去看一看，去参观一下，看看大学生活大学学习是多么的丰富多彩，多么令人向往。
我相信只要是对学习还存有一丝信念的孩子，当看到大学的美好生活的时候，都会从内心激发出学习的热情，从而在今后不断的改进自我的学习方法，提高学习能力和技巧。
其实高二这一种方法已经是被大众所熟知的一个方法，例如这些年来，每一年到了暑假的时候，各个地方都会组织各种各样的夏令营，其中很重要的一个环节就是到名牌大学去参观。
通过让孩子们亲身实地的去看看大学校园，体验一下大学生活，是能够激发起他们的学习热情。
毕竟大家在高中的学习圈子里所见识到的东西，还是有限，只有跳出这个圈子，进入到大学之后，才能认清自己还有哪一些不足。所以对于家庭经济比较殷实的孩子来说，父母亲可以做一些有益的尝试。
高二学生不想学习怎样调整
第一，高二从思想上分析为什么要写作业，明确写作业的重要性和必要性。作业是课堂教学的延续，是对所学知识的检阅，通过写作业一方面可以检测自己对所学知识的掌握程度，是全部掌握了，还是有遗漏、有欠缺;另一方面可以对所学知识进行复习巩固，俗话说“眼过千遍，不如手过一遍”，通过写作业实际上是对所学知识的再认识和再加工，可以达到融会贯通，熟能生巧，举一反三。
第二，高二学习方法上分析，学生可能认为自己对知识已经掌握了，没必要再写，这一点上一定要学生明白知识的获得，尤其是实验性的知识，一定要通过自己的亲力亲为，参与探究，感悟来获得，因为看到和听到的知识是需要动手才能真正转化为自己的知识，从而上升为能力和技巧。
第三，高二学生学习态度上分析，学生可能厌学，应和学生沟通，了解学生的思想，找出问题的症结所在，现在是科技时代，没有知识将来在社会上就是一个难有作为的人，可给学生树立学生的信心，树立学习的榜样，从而让学生明确学习的重要性，端正学生的学习态度。
第四，高二引导学生通过写作业，获得老师和同学的表扬，也可培养学生的荣誉感和成就感，借以激发学生学习的积极性和主动性。