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一、基础·运用(共14分)
2020年“中国水周”的主题是“坚持节水优先，建设幸福河湖”，学校组织同学们参与“中国水周”的宣传，准备举办“京华水韵”展览，请你完成下列任务。
- 同学们准备从书法作品中搜集单字组成展板标题，对于“水”字的选择产生了争议。请你依据“字体一致，和语美观”的原则，选择最恰当的一项，(2分)
2.一位同学负责拟写并讲解前言。请阅读这段文字，完成(1)(2)题。(共4分)“春湖落日水拖蓝，天影楼台上下涵。十里青山行画里，双飞白乌似江南。”明代书画家文微明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色【甲】据考证，古都北京既有海淀、南海子等众多水泊湿地，也有无数水井和泉池;既有宽间繁忙的运河水道，也有难以计数的古桥闸口。你也许会想北京是否有过这般“似江南”的水乡泽国之景【乙】让我们开启一段时光之旅，寻访京城水脉，感受京华水韵。
(1)这位同学对文段中两个加点字的意思和读音，以及【甲】【乙】两处的标点产生了疑问。请你帮他选出判断正确的一项。(2分)
A.“行”在诗中是“流通”的意思，应读xing。
B.“泊”在此处是“湖”的意思，应读b6。
C.【甲】处应填入句号，表示陈述语气。
D.【乙】处应填入问号，表示疑问语气。
(2)为了向参观者讲解“泽国”的意思，这位同学查阅字典，找到“国”字的三个解释：①国家;②国都，京城;③地域。请你帮他鲜释“泽国”在此处的意思。
(2分)
答：_____
3.展览内容分三个单元，同学们为这三个单元分别拟写了标题和引言。阅读文段，完成(1)(2)题。(共4分)
第一单元①，碧水润京城
古永定河的冲积与改道，为北京提供了肥沃的土地，留下了大量湖沼和丰富的地下水。战国时期，药运河水系就已开通水路运输。元明清三朝，京杭大运河成为连接南北经济、保障京城物资输送的交通大动脉。今天，潮白河水系承担着为北京输送生产生活用水的重任，是首都的生命线。在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上，这些水系发挥了重要作用，滋养了古老的幽蒸大地。
第二单元②，生态治河湖
北京是一座人口超两千万的特大型城市。为保障城市供水，管理者着力建构多水源保障体系，并努力建设节水型社会。如今，南水北调工程已使上千万人直接受益，北京也连续十七年保持“全国节水型城市”称号。要保障水资源，也要改善水环境。用生态的办法治理生态问题，让许多河湖告别了“亚健康”，水生态系统生物多样性明显提高。北京有信心打好这场碧水保卫战，交出一份出色的答卷。
第三单元人水相亲，古都添画意
①生态补水后的永定河重新焕发青春，绿头鸭、白天鹤逊水而来，给京城增添了勃勃生机。②经过治理的大运河碧波荡漾，人们可以观赏白骂在河面期脚起舞，体会与自然和谐相处的美好。③道入地下多年的转河“重见天日”，河水清浅，弱柳扶风，像一幅恢宏壮丽的画卷，让人们感到别样的清新。④曾经被填埋地下近半个世纪的玉河，如今穿街走巷，波光邦，究如闹市中的一条玉带，成为人们休愁的好去处。
(1)同学们就第一单元和第二单元标题的拟定展开讨论，你认为下列选填词语最恰当的一项是(2分)
A.①源远流长②开源节流B.①源源不断②开源节流
C.①源远流长②细水长流D.①源源不断②细水长流
(2)第三单元引言的四个句子都运用了修辞方法，你认为其中修辞方法运用不恰当的一句是(2分)
A.第①句
B.第②句
c.第③句
D.第④句
4.下面这段文字是为展览拟写的结语。根据语境，画线的句子表达欠妥，请你帮助修改。(2分)
①“坚持节水优先，建设幸福河湖”，是2020年“中国水周”的主题，也是北京治水工作的重要内容。②坚持节水优先，并非简单地限制用水，而是合理用水，高效用水。③治理河湖，也并非单纯地治污补水，还包括用生态的方法解决生态问题，让河湖成为人们的幸福源泉。④建设幸福河湖，满足百姓美好生活愿景;节约用水，助力首都水资源保障。⑤请和我们一起节约用水，共绘幸福河湖画卷，让首都北京水韵绵长。
答：——
5.通过筹办“京华水的”展览，同学们对2020年“中国水周”的主题“坚持节水优先，建设幸福河湖”有了真切的感受。请用“虽然……但是……”的句式，写出你的感受。(2分)
答：_____
二、古诗文阅读(共17分)
(一)默写。(共4分)
6.其必曰“——，后天下之乐而乐”乎!(范仲淹《岳阳楼记》)(1分)
7. 阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)(1分)
8.座右铭是用来激励、警醒自己的格言。如果用两句古诗作为你的座右铭，你选用的诗句是“①，②”。(本试卷中出现的诗句除外。每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代)(2分)
(二)阅读《己亥杂诗(其五)》，完成9-10题。(共5分)
己亥杂诗(其五)
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟兼东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
9.近代学者王国维在《人间词话》中说“一切景语告情语”。这首诗的前两句，诗人写到了①的自然之景，抒发了②之情。(2分)
10.孟浩然《春晓》中“夜来风雨声，花落知多少”，与本诗“落红不是无情物，化作春泥更护花”都写到了落花。请简要说明两位诗人分别借“落花”表达了怎样的情感。(3分)
答：——
(三)阅读《曹刿论战》，完成第11-13题
曹刿论战
左传
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“甲忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。乙吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
11.下列选项中加点字的意思都相同的一项是(2分)
A.曹判请见见多识广见义勇为各抒已见
B.小信未学言而有信杏无音信信手估来
C.公与之乘乘风破浪乘虚而入乘兴而来
D.遂逐齐师出师未捷百万雄师仁义之师
12.翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是(2分)【甲】忠之属也。可以一战。
翻译：(这)是尽职分之类的事情。可凭借(这个条件)打一仗。
理解：曹别认为鲁庄公能够公正处理百姓的诉讼事件，与“小惠”和“小信”相比，更能赢得百姓的信任，具备了迎战的条件。
【乙】吾视其耻乱，望其旗廓，故途之。
翻译：我发现他们的车印混乱，军旗也倒下了，所以才下令追击他们。
理解：曹别能敏锐地观察战场形势的变化，他根据“敬乱”“旗靡”判断齐师撤走了伏兵，认为可以迫击敌人了。
13.“位卑未敢忘忧国”的意思是虽然身份低微，仍然不忘担忧国事。曹别一介平民，在国家危难之际，挺身而出，为国解忧。阅读下面两则材料，简要说明“位卑未敢忘忧国”的精神在装高和小式身上是如何体现的。(4分)
材料一
秦穆公兴兵袭①郑，过周而东，郑贾人②弦高将西贩牛，道遇秦师于周、郑之间，乃矫③郑伯之命，犒④以十二牛，宾⑤秦师而却⑥之，以存郑国。
材料二
时汉方事⑦向奴，⑧式上书，愿输⑨家财半助边⑩。上使使问式：“欲为官乎?”式曰：“自小牧羊，不习仕宜，不愿也。”使者曰：“子何欲?”式曰：“天子诛向奴，愿以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此而向奴可灭也。”
(取材于《汉书·公孙弘卜式見宽传》)
注：①[袭]偷袭。②[贾人]商人，在当时社会地位不高。③[娇]假托。④[精]榜劳。⑤[实]以客礼对待。⑥[却之]使秦军撤退。⑦[事]这里指抵抗。⑧[式]卜式，人名。
⑦[输]交纳。①[边]边防。
答：——
三、名著阅读(5分)
14.读书，如果能够联系自己的生活积累深入思考，就会更好地理解作品。请结合你阅读过的一部名著的内容，说说对此读书经验的体会。(100字左右)
答：——
四、现代文阅读(共24分)
(一)阅读下面材料，完成15-17题。(共7分)
材料一
北京老城，即市区二环路以内(含护城河及其遗址)区域，属于“首都功能核心区”的主体部分。历经元明清三朝规划、建设和完善的北京老城建筑群，堪称古代都城建设史上的经典之作。其中最核心的是“1+4”的城市格局，正如图1所示：
一条中轴线居中，①、②、③、④四重城廓层层拱卫并延展开去。有古建筑研究专家高度评价北京老城的格局，认为北京城“所特具的优点主要就在它那具有计划性的城市的整体”。因此，近年来首都城市总体规划结合城市建设的实际情况，始终把加强老城格局整体保护作为重要任务，即将两轴(中轴线和长安街)、四重城麻、棋盘路网、历史水系等作为整体进行保护。
材料二
位于南锣鼓巷地区的雨儿胡同是颇受游人喜爱的休闲去处。几年以前，这里和老城大多数胡同一样，私搭乱建普遍，历史风貌破坏严重。经过整治提升，雨儿胡同拆除违建，修继加固老屋，绿化美化院落，逐步恢复了老北京胡同的风貌，这条背街小巷由此成为“北京最美街巷”。
如果说，大街是城市的“面子”，那么背街小巷就是“里子”。北京市前些年更多的是在治理“面子”，近年来则将“里子”也纳入了重点治理范围，并制定了《首都核心区背街小巷环境整治提升三年(2017-2019年)行动方案》，雨儿胡同的变化就是这一方案的实施成果之一，三年来，首都功能核心区已完成1674条“毛细血管”的改造，让背街小巷也旧貌换新颜。未来三年，背街小巷整治提升工作还将在全市范围内持续推进，计划完成3261条达标类、精治类背街小巷的精细化整治提升。
材料三
近几年，老城保护思路有了新发展，提出了可持续保护的理念。这一理念不提倡将老城变成博物馆供人参观，而强调在不破坏历史风貌的前提下改善街区人居环境，让居民们更好地生活在老城中，使老城在浓郁的生活气息中得到可持续保护可持续保护的要点之一，是在保护街区风貌的同时重视改善公共服务设施的功能，满足居民的需要。如前门地区近年来集中解决了街区内影响历史风貌的问题，改造地下管线，建设口袋公园，营造出“老胡同”里的“新生活”。可持续保护的要点之二，是同步改善与街区空间相辅相成的文化环境，让胡同中的老北京味道更浓。如东四地区举办的“报春”活动和“奔跑中寻找东四胡同记忆”的迷你马拉松活动，吸引居民广泛参与，让传统文化进一步融入现代生活。
如今生活在胡同里的居民，用得上暖气、空调、网络，看得见青砖、灰瓦、绿槐。
这些变化说明，保护老城的观念发生了转变，从简单的“为保护而保护”转向了综合协调的可持续保护。
15.根据图1中的信息，结合上下文，在材料一的横线处应填入的名称依次为①、
②、③。(2分)
16.材料三最后一段提到“保护老城的观念发生了转变”，以下与转变之后的观念完全一致的一项是(2分)
【甲】将老城变成博物馆供人参观，发挥其教育功能。
【乙】在不破坏历史风貌的前提下改善街区人居环境。
【丙】改善公共服务设施的功能，满足居民生活需要。
17.从上述三则材料可以看出，北京老城保护的原则有：①、②、③。
(每空限10个字以内)(3分)
(二)阅读《抬头看见花》，完成18-20题。(共10分)
抬头看见花
张金凤
早晨上班经过护城河岸，在花木交易区，看见大棚培育的鲜花散布在土里土气的旧物之间，甚是生动，我便买来几盆。小巧的花盆里，盛开着毛茸茸的红色小花，这种花在童年时的乡村很多见，它们叶子碧绿、花开红艳且日久不凋。乡下人管这种花叫“长寿梅”。“长寿”是说这花好养活、花期长，“梅”的来意大约是它开在冬天吧。这花并无枝干，如一墩菠菜样贴地而长，花朵的形状如同一个小绒球，与“梅”的外形其实并不相干。
我兴冲冲地把几盆长寿梅带到办公室，每个同事的桌角放一盆。已是寒冬，小城万物萧瑟，这一簇簇鲜艳的“梅花”，在桌案上火焰一般跳跃，同事们都很高兴。当我们俯案劳作，忙到头眼昏花、筋疲力尽时，一抬头，见桌案上一盆小小的长寿梅生机盎然地开着，多么令人欢喜!
我的一位女性好友，每次出门必然化妆并衣着讲究，尤其是在冬天，她穿着色彩艳丽的大衣，裹着飘逸的丝巾，戴着考究的帽子。她笑着说，我要给生活开朵花!其实，她是被花治愈的人。几年前，她生病在家，大家都很担心她。有一天，她走到窗前，突然看见光秃着枝丫的玉兰开花了，那玉兰将一柄花枝探进她的窗框，像画一样美好，那初绽的玉兰花点燃了她，她的内心一点点融化，从那天开始，她迅速康复。她还告诉我一个细节，当看见玉兰花开的那个上午，她推开窗子，楼下一个女孩正在仰头看花，目光对视时，给了她一个真诚甜美的微笑，这笑和花都是治疗她的药引子。所以，她现在也想做一枝花，开在严寒的冬天里，把别人心里的冰融化。
我还曾走进一个孤寡老人的家，他的腿病使他行走艰难，病发时下不了炕、出不了屋子。他的屋子狭暗，但窗台上摆满各种各样的木花。他将树枝削掉外皮，削出一层层木屑，木屑不落，卷起来像层层花瓣。他拿颜料将那些“花儿”染成各种鲜艳的颜色，然后“栽”在窗台那一块长满孔洞的皱麻石上。坐在木花旁边的他乐呵呵的，不见困顿之情。现在想来，那些生动的色彩是他为自己制造的阳光和火焰，他用来温暖、照耀自己。当他被病痛折磨的时候，他从苦闷里抬起头的刹那，看见的是鲜艳的花，是人人期待的春天。
抬头看见花!这非常值得期待!在忙碌喧嚣的生活里，累了、乏了、倦了的时候，猛然一抬头，与一树花对视，这是多大的幸福啊!但四时有序，花开有时，那一束花常常被辽阔的苍茫代替，被嘈杂的市声淹没，在没有花开的时节，乐观的人们从不等待，他们用自己的双手和智慧，用纯洁而向美的心灵去创造，让寒冬开花，让枯枝开花，让石头开花……
(取材于张金凤同名散文)
18.文章写了很多“花”。这些“花”既指自然界的鲜花，如长寿梅、玉兰花：也指①，如纸花、木花：还指②，如女性好友、微笑的小女孩、进城务工的夫妇。(3分)19.文中动词的运用生动传神，请从三处画线句加点的动词中任选一个，结合上下文，简要分析其妙处。(3分)
答：______
20.纸花、木花不是自然界中真实的花，文章为什么要写这些花?请结合最后一段的相关内容谈谈你的理解。(4分)
答：_____
(三)阅读下面的文字，完成21-23题。(共7分)
①庚子年伊站，新冠肺炎疫情突发。这是一场全人类与病毒的战争，中国人民经过艰苦单地的努力，取得抗疾阶段性成果。这一成果的取得离不开中国制度的优势和经济、科技等方面的实力，也与中国人民敢于担当的新神和服从大局的意识息息相关。
②敢于担当的精神，在疫情期间得到了充分体现。担当意味着要有强烈的社会责任感，也意味着在关键时刻能将国家，集体的利益置于个人利益之上。疫情期间，有一张广为流传的照片我中了人们的泪点：钟肃山院士靠在车座上闭目小愁，脸上是难以拖饰的疲惫。这是因为钟老匆忙奔赴疲区，没有时间好好休息。一位84岁的老人，不亲赴抗疫一线本无可厚非，但他首先想到的是为抗疫尽自己的力量，不顾劳票与安危，毅然决然奔赴疫区。从年事已高的院士专家，到90后、00后的年轻医护人员，他们面对疲情又无反顾，坚定前行，永受难以想象的身体和心理压力。做出了巨大牺牲。他们勇敢承担起社会责任，以对人民的赤诚和对生命的敬估，争分夺秒，连续作战，挽救了一个又一个垂危生命，为病毒碎虑的漫漫黑夜带来了光明，守护了国家和民族生生不息的希望。
③抗疫英雄敢于担当，奋战在前线，广大民众也自觉服从大局，为抗疫取得阶段性成果做出了贡献。疫情突发正值春节假期，国家一声令下，全民响应，人们取消了春节期间的走亲访友和各种聚会，克服困难就他隔离。武汉人民、湖北人民顾全大局，顽强不屈，为阻击病毒做出巨大贡献。他们面对离汉离鄂通道关闭后交通停滞、城市“停摆”，克服了近距离接触病毒、物资紧张以及长时间隔离带来的困难，服从大局，咬紧牙关，团结受守。在这场伟大的抗疫战争中，英雄的武汉人民、湖北人民将我入史册，为人们所铭记。
④医务工作者等抗疫一线的广大勇士逆行出征，不惧牺牲，用血肉之躯构筑起阻击病毒的钢铁长城;他们是栋梁，体现了敢于担当的精神。广大民众在疫情期间以国家利益为重，响应国家号召，约束自我，居家隔离;他们是基石，体现了服从大局的意识。没有栋梁，大厦将倾;没有基石，栋梁也将失去支撑。由此可见，____________。匹夫有责。14亿中国人民都是抗击疫情的伟大战士。
21.根据你对全文论述内容的理解，结合上下文，在第④段横线处补写一句话。(2分)答：_____
22.阅读全文，判断下列说法，正确的一项是(2分)
【甲】首段提出中心论点：在中国人民艰苦卓绝的努力下，中国抗击新冠肺炎疫取得阶段性成果。
【乙】第②段列举钟南山院士和年轻的医护人员勇赴疫区的事例，意在证明有担精神的人不分年龄大小。
【丙】第③段由之前的论证过渡到论述广大民众服公大局的意识，并用全国人民、武汉人民、湖北人民的事例来论证。
23.下面是有关抗疫的材料。请你结合上面的文字，简要说明材料体现了中国人民怎样的精神。(3分)
材料：
所有好的做法如果想要奏效，必须要有公众的集体意愿。正因如此，中国有能力通过传统公共卫生千预方法应对一种新型的未知病毒。
——布鲁斯·艾尔沃德(世界卫生组织总干事高级顾问)
注：①[传统公共卫生干预]用提倡鼠口置、限制大众集会等手段来保障人民大众健康。
答：——
24.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：2020年，不同寻常的年份，不同寻常的改变，你也经历了不同寻常的备考：学习方式的转变，居家的自我管理，中考时间的调整，短暂而珍贵的返校……此刻，你已在考场。考场外，家人、老师正牵挂着你;医务人员、警察以及众多行业的工作者们坚守岗位。他们默默付出，为考试保驾护航。关于这次中考，你有哪些难忘的人或事?有怎样的体验或感悟?请以“2020，我的中考”为题，写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
题目二：如果你得到一个神奇的控制器，可以让时间放缓、快进、后退和暂停，你会在什么情况下使用?使用后会发生什么事情?请你以“此刻，我按下时间控制器”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。
要求：
(1)请将作文题目写在答题卡上。
(2)作文内容积极向上。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
以上试题来源于斐语文微信公众号。