幽默的语言吸引学生
教师讲课的语言如果不能够吸引学生的话,那么课堂的效率也不会很高,教师在授课时,不仅要抑扬顿挫,而且要具有吸引力,采用幽默有趣的语言,容易引起学生的注意。
多样化的教具让课堂更生动
教师在上每节课之前,都要做好充足的备课,尽量采取多样的颜色较多的教具来吸引学生的注意力,例如在上地理课时,可以采用地图,模型。另外根据每节课的具体授课内容,采用的教具要多样化。
集体活动调动学生积极性
教师在上课时,如果是提问的形式,不要只是单一的提问某个学生,可以采用大家一起回答的形式,在读课文时,也可以采用开小火车的形式,还可以用游戏的形式来讲课。
充分挖掘学科知识中的兴趣点
每一门学科都有自己的知识特点,学生对某学科的兴趣,往往是由该学科特别有趣所引起的。因此,教师要充分发掘学科知识中那些使学生感兴趣的东西,如语文的文情诗意,数学的一题多解等,以期引起学生的兴趣。
及时帮助学生解决学习困难
学生在学习时往往会遇到一些困难,即一些难以理解的知识,度过这些难关学生就能顺利地掌握学科的基础知识和学习方法,兴趣也会渐渐稳定。如闯不过这些难关,学生在学习上就会困难重重,学习兴趣就会锐减,甚至感到味如嚼蜡。因此知识难点是学生兴趣和成绩的分化点。
要根据学生注意的特点进行教学
学生的注意是不能持久的,他们的注意很容易离开教师所讲的内容,教师应当特别谨慎。
课堂教学要动静结合
学生好动,自我控制的能力较差。教学时要根据学生的这个特点,化静的知识为动的“过程”,使课上动静结合,这样学生才能主动地、快乐地投入,聚精会神地进行学习。
以上就是小编整理的如何提高学生的注意力,供参考!