1.期末考试时间调整为:小学1月21日,初中1月20—21日,高中仍旧按照市教研室统一安排执行。
2.义务段学校原定2022年1月23日学期结束,1月24日正式放假,现调整为:2022年1月25日学期结束,1月26日正式放假;高中段学校(含职高)原定2022年1月26日学期结束,1月27日正式放假,现调整为:2022年1月27日学期结束,1月28日正式放假。
3.全区中小学原定2022年2月17日(农历正月十七)开学,现调整为:高中段学校(含职高)2月12日(农历正月十二)开学,义务段学校2月14日(农历正月十四)开学。
1、及时复习
人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。每天从学校回来都学了一些新东西,要先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。
每天晚上睡觉前想一想:"我今天都学了什么!"然后在头脑里把这些东西过一遍。
对于低年级的学生,可以让家长来提问,比如"今天的语文课都学了什么?"孩子回答后,再进一步询问。比如孩子说学了两个生字,就可以说:"这两个字是怎么写的,写给妈妈看好吗?"孩子不会写的话,就可以鼓励他再去看看书,然后写出来。
如果不及时复习,时间一长孩子就忘记了,许多内容最后集中到一小段时间复习,效果自然不好。
2、分散复习
如果有60分钟的复习内容,您是让孩子一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?
心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于孩子来说,其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。
所以,您不妨让孩子每次复习20分钟。中间休息之后再复习,这样孩子就不会疲劳,复习的效果也会更好。
3、交叉复习
当孩子同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这10分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。