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初一数学成绩不稳定可能是没有养成良好的学习习惯，小学生常常会养成做事马虎，不求甚解，怕吃苦等不良习惯。但到了初中就完全不同了，初中不仅知识量增加，科目也增加了许多，不努力是绝对学不好的，这也是初一数学成绩不稳定的原因之一。
初一数学成绩不稳定是什么原因
1、孩子的信心不足
有一些孩子本身就内向胆怯，他们的气质类型影响了他们的信心发展；有一些孩子们是因为被家长打击压制的太多，不知道自己能够做到；还有一些孩子就是因为自身的感统失调造成的信心不足，我们平常所说的专注力不好，粗心等等，这样的孩子成绩也会表现的不稳定。
2、没有掌握解题的技能
有些学生对知识点的理解停留在一知半解的层次上，解题始终不能把握其中关键的数学技巧，孤立地看待每一道题，缺乏举一反三的能力。有些学生解题时，小错误太多，始终不能完整的解决问题，解题效率低，在规定的时间内不能完成一定量的题目，不适应考试节奏。
3、没有养成良好的学习习惯
小学生常常会养成做事马虎，不求甚解，怕吃苦等不良习惯。但到了初中就完全不同了，初中不仅知识量增加，科目也增加了许多，不努力是绝对学不好的，这也是初一数学成绩不稳定的原因之一。
初一提高数学成绩的办法
课前预习
课堂认真记录自己预习时不懂的地方，课后复习和独立完成作业，遇到暂时不理解的题目，要养成自己先思考一遍的习惯，卡到哪里要做好记录，然后再去看答案怎么解决你卡住的地方。
多思、善问、大胆质疑
学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系与生活实际的联系等认真思考，形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么，还要虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己。而且，还要在学习的过程中，注意发现问题，研究问题，有所创造，敢于合理质疑已有的结论、说法。
建立错题集和难题本
在这些本子上记录自己的解题思路，心得体会，总结和思考。不能为了抄题和记题。家长也可以起到辅助作用，可以假装不懂，让孩子像老师那样讲解给自己听。