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表示解释说明；表示语音的延长；表示意思的转换，跳跃或转折；表示插说；加强重点；分行举例；用在副标题前。
破折号的用法例句
1、解释说明。孩子们在给词语解释意思的时候，词语的后面就是破折号。
例如：我想──我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果， 掏鹊蛋？作者在我想后面使用破折号，就是对想的内容加以说明。
2、表示声音的延长。
例如：在部编版二年级下册《画杨桃》中，“好──笑！”有几个同学抢着答到，同时发出嘻嘻的笑声。在这里，同学拉长声音，嘲笑“我”，因此这里使用破折号。
3、表示意思的转换或者转折。
这种破折号的作用中低段很少见，在高段和课外书籍有出现。我们谈性正浓，说到某位明星八卦时，门铃响了──我去开门。这里因为意外，我们的话题被打断，本应该接着说的话题，被强行转换到其他的话题。
常见的破折号用法有哪些
一、标示解释说明性话语。这种用法比较多见，有两类：
1、标示注解性话语。例如：
(1)李时珍编写了一部著名药书——《本草纲目》。
2、标示补充说明性话语。例如：
(2)我一直坚持读书，想借此唤起弟妹对生活的希望——无论环境多么困难。
(3)老王带客人进了一家川菜餐馆——这几年节假日他常跟亲戚朋友在这儿吃饭。
有时候，破折号引出的注解性或补充说明性话语，是插入性的，其后还有话。如果插入的话语跟后面的话界限不清，或者跟后面的话连读不顺，可以在插入的话语后面再加一个破折号，也就是使用双破折号。例如：
(4)你的生日——二月十八日——每年这天我总记得。
(5)我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
例(4)(5)一类情况中，除使用双破折号外，也可以将后一个破折号改为逗号。但是，使用双破折号使得插入话语的界限更为清晰。
二、标示话题的突然转换。例如：
(6)“好香的干菜!——听到风声了吗？”赵七爷低声说道。
三、标示话语的中断。例如：
(7)张大婶问老张：“今儿穿得这么整齐，您这是要——”
(8)“天气真好，要不咱们去——香山吧。”小李话语中停了一下。
四、标示声音或语音的延长。例如：
(9)“嘀——”窗外传来一声汽车喇叭的长鸣。