1.首先要改善亲子关系,增加高质量的陪伴
改善亲子关系,家长要与孩子有一个好的陪伴,一个高质量的陪伴,而不是陪着。家长要记住“陪着不等于陪伴”,一边看手机一边陪着孩子写作业,那不是陪伴,只是陪着。高质量的陪伴是要家长全身心地陪伴,是要以孩子为中心,而不是以自我为中心地陪伴。
2.家长要帮助孩子改善社交
家长要教孩子如何与他人交往,要培养孩子的人际交往能力。家长可以从身边的亲戚、周边的邻居、孩子的同学入手,带着孩子多参加一些集体活动,培养孩子的人际交往能力。家长也可以给孩子创造一些条件,让他与其他人多交流接触,如何在孩子生日的时候,让孩子邀请几个要好的同学来家里玩,创造条件让他在主场里面去跟他的伙伴交流与沟通。
3.扩展孩子其他的兴趣爱好
家长帮着孩子扩展他的兴趣爱好,转移他的注意力,让他从虚拟的世界里走出来。家长可以试着从一本有趣的漫画书开始,从一个有趣的手工制作开始,也可以从一项体育运动开始,甚至可以从家中的做饭做菜、烘焙开始培养。一旦孩子对某一项目感了兴趣,他就会把心思都用到这个兴趣爱好上来,脱离虚拟世界。
首先,家长自己要避免沉迷手机,要为孩子做表率。家长应该腾出时间多与孩子互动、共处。比如与孩子一起做家务,一起外出进行户外活动,一起做游戏等等,既可以增进与孩子之间的亲情,又可以避免孩子无聊之际靠手机打发时间。
第二是鼓励孩子外出与同学、朋友交往。与其他孩子交往,不仅能够培养孩子的情商,提高他的人际交往能力,还能促进孩子的心理健康,使他在与其他孩子的交流中倾诉自己的烦恼,化解心理的危机。当然,孩子在与同学、朋友交往的过程中获得了友谊和快乐,当然就不会沉迷于手机这个虚幻的世界中去了。
第三让孩子适度使用手机。在这个手机高度普及的时代,完全禁止孩子使用手机也不现实。家长可以在周末某一个时间段让孩子正大光明地玩一会儿手机,同时引导孩子辨别网上内容的优劣和真伪,避免孩子因网络不良内容而受害或者上当。