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物理学概念和术语是学习物理学的基础。只有掌握了它们，我们才能掌握问题的本质和关键。有五种方法可以学习物理概念：
初中物理电学知识点
1、电路：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。
2、通路：处处接通的电路；开路：断开的电路；短路：将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。
3、电流的形成：电荷的定向移动形成电流。（任何电荷的定向移动都会形成电流）。
4、电流的方向：从电源正极流向负极。
5、电源:能提供持续电流（或电压）的装置。
6、在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。
7、有持续电流的条件：必须有电源和电路闭合。
8、导体：容易导电的物体叫导体如：金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因：导体中有自由移动的电荷；
9、绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体如:玻璃、陶瓷、塑料、油、纯水等。原因：缺少自由移动的电荷。
10、电流表的使用规则：①电流表要串联在电路中；②电流要从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。
初中物理常考知识点
测量部分：
1．长度的测量及单位。测量结果要估读到分度值的下一位。（能估计出生活中常见物体的长度值）
时间的测量及单位。
2．刻度尺的使用方法：
（1）使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值；
（2）测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体；
（3）读数时视线要与尺面垂直。
3．测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。
4．减小误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
5．误差与错误的区别：误差不是错误，错误不该发生，能够避免，而误差永远存在，不能避免。
机械运动部分：
6．物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。（比较快慢的两种方法）
7．在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
8．利用速度的计算公式（v = s/t ）求解实际问题 1m/s = 3.6km/h
02
第二章 声现象
9． 声是由物体的振动产生的。
10．声的传播需要介质，真空不能传声。
11．声速与介质的种类和介质的温度有关。15℃ 空气中的声速为340m/s。
12．声音的三个特性是：音调、响度、音色。
（音调与物体的振动频率有关；响度与物体的振幅有关；音色与发声体的材料和结构有关。）
频率的单位-赫兹HZ，大小意义。
13．控制噪声的途径：防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。
14．为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB； 为了保证工作和学习，声音不能超过70dB；
为了保护听力，声音不能超过90dB。
15．声的利用：
（1）传递信息：例如声呐、听诊器、B超、回声定位、地震发出次声波。
（2）传递能量：例如超声波清洗钟表、超声波碎石。
初中物理“电磁学”易错点
1.三个方向关系，只改变二者之一，第三者改变；同时改变二者，第三者不变。
发电机：画图——磁感线的方向（磁场的方向）、电流的方向、导体运动方向
电动机：画图——磁感线的方向（磁场的方向）、电流的方向、导体受力方向
2.我们唱歌拿的不是麦克风而是“发电机”，唱出的不是歌而是“电流”。扬声器是电动机。
3.电动机的原理内容叙述最长，和奥斯特、法拉第都没关系。
4.磁体上S极指南(地理南极，即地磁北极，平常说的是地理的两极)N极指北。（此类题有些同学极易把方向搞错）
5.电磁波的产生：导线中电流的迅速变化会在空间产生电磁波。