第一,我们要让孩子们了解到in和ing都是韵母,in:先发 i 的音,再让孩子用舌尖抵住上牙床,软腭向下垂,使气流从鼻腔透出。
第二,ing:和in一样先发 i 的音,紧接着让孩子的舌头向后面缩,然后用舌根抵住软腭,使气流从鼻腔出来。
第三,按书中的说法,in是前鼻韵,ing是后鼻韵,in的发音是由口出气的,ing的发音是由鼻腔出气的。
第四,发in这个音的时候舌头基本上是平放,发ing这个音的时候,舌头会往后缩,舌根就会堵住口鼻之间的通道,让气流只能从鼻腔出来。
第五,in是前鼻音,ing是后鼻音,in这个音的发声在前面,ing这个音的发声在舌根,在后面,最后让孩子在说话时慢慢体会。
in的发音先发i,是由口发音。
ing的发音先发i,由鼻腔发音。
首先,in发音时要由口出气,而ing发音时则由鼻腔出气。发in的时候舌头基本是平放的。如:斌(bin),敏(min),拼(pin),灵(lin),因(yin)。
ing发音时,舌头有一个往后缩的动作,并且舌根会堵住口鼻之间的通道,使气流只能从鼻腔出来。
如:名(ming),并(bing),拧(ning),瓶(ping),顶(ding),岭(ling)。