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    三年级孩子成绩退步厉害 怎么回事

    文/宋艳平

    孩子滋生了骄傲情绪。有些学生在一二年级取得好成绩成绩以后,在家长的炫耀下,同学的羡慕中,慢慢滋生起骄傲来。孩子在二年级成绩突出,如果产生了骄傲自满,就会认为三年级的教材一定很简单,放松了学习。听讲也不是那么认真了,作业也有些敷衍了事,该完成的学习任务都马虎应付。

    三年级孩子成绩退步厉害 怎么回事

    三年级孩子成绩退步厉害

    孩子面对课程压力增大。三年级是转折主要表现在:一是课程增多了,难度加大了。学科上增加了英语,数学难度加大,语文要求作文等等。这些增长与变化,如果学生不适应,成绩下降是必然的。

    三年级孩子学习不像一二年级的时候,学生学习靠老师家长哄着,不停地鼓励着去学习,三年级则靠主动学习,主动的读背,主动演算等等,如果做不到主动,成绩也会下降。

    三年级孩子成绩退步厉害怎么办

    孩子的自控能力和主动性不够。虽说孩子在小学一、二年级时成绩都差不多,但有的孩子基础比较扎实,有的孩子基础比较薄弱。由于一二年级学习内容较简单,所以也就不会出现明显的差别。

    当孩子进入三年级后,我们明显发现孩子的学习压力的增大,难度的增加,孩子娱乐的时间变少了,在长时间的学习中,孩子会产生疲倦感。小学三年级,孩子开始有了自己的主见,独立性增强。一、二年级时,孩子心目中,教师和父母往往具有绝对权威,孩子会无条件地信赖他们。

    三年级成绩下降是怎么回事

    第一,超前教育。

    很多家长,担心孩子小学跟不上,在孩子上幼儿园的时候就让他们学拼音、汉字、计算、英语等等。这种方法的确可以帮助孩子占得先机,在一、二年级时显示出优势。可是,时间长了,孩子会觉得重复学习没有意思,逐步失去了学习兴趣。进入三年级之后,他们的厌学情绪就出现了。

    第二,没有养成好的学习习惯。

    一二年级的知识简单易懂,背背读读就好了,作业也有家长专门辅导,做作业拖拉磨蹭,但是因为作业量小,拖拉的时间也不会太长,往往引不起家长的注意,导致孩子逐渐养成不好的习惯。到了三年级后,学习内容丰富了,学习科目也多了,这时候,成绩开始拉开差距。

    第三,教材内容难度增大。

    三年级现象和学校的教材、试题设置有很大关系。从教学内容上来看,进入三年级后,学习的内容确实在逐年增多增大,而且开始真正考察孩子的应变能力、自我学习能力。以数学为例,逐步加入应用题,难度增倍。语文阅读量增多,开始加入多“语段”的学习,三年级下学期还会要求学生自己寻找写作的题目和内容,难度上会有一个较大的提升。

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