1、相关概念和公式要融会贯通。初二数学成绩下滑就是因为对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够。这时候对于概念和公式不去一味的死记硬背,去进行与实际题目的联系,就能很好地将学到的知识点与解题联系起来,让自己在初二能及时提高数学成绩。
2、总结相似类型的题目。当你会总结题目,对所做的初二题目会分类,知道自己能够解决哪些题型,掌握了哪些常见的解题方法,还有哪些类型题不会做时,你才真正的掌握了这门学科的窍门,才能真正的做到“任它千变万化,我自岿然不动”。
这个问题如果不好好解决,那初二数学成绩下滑依旧还是避免不了的,久而久之学生不会的题目还是不会,会做的题目也因为缺乏对初二数学的整体把握,弄得一团糟。
1、以勤补拙,提高数学成绩初二年级部分学生数学成绩滑坡,可能有两种因素:智力和非智力因素。智力因素包括感知、接受能力,大脑的记忆、识别、重现能力和思维的理解、归纳、综合运用等方面的能力;非智力因素包括学习习惯的养成、环境的干扰和影响等等。
如果是“智力因素”,建议这些学生以勤补拙,博闻则强知,熟能后生巧;若是非智力因素造成成绩下滑,则应及时改正,养成良好的学习习惯。
2、善于记笔记,想要在初二对数学成绩差及时做到补救,那在听课期间,学生应该养成初二数学记笔记的好习惯,及时将重点内容整理到笔记上,当然如果课上的时间很紧迫,学生也可以简单标记一下,利用课后的时间进行整理总结。
1. 定位问题根源,制定计划
家长需要先了解孩子初二数学成绩下降的原因,是因为基础知识不牢固,还是因为思维能力不足,或者是学习方法不正确等。根据具体情况制定补救计划,有针对性地进行提高。
2. 夯实基础知识,强化记忆和理解
初二数学成绩差要怎样补救,初二数学是一个基础性的学科,基础知识的掌握对于后续学习非常重要。家长可以帮助孩子夯实基础,逐个梳理学过的知识点,重点记忆和理解。可以通过刷题、做例题等方式加深对基础知识的掌握。
3. 注重数学思维能力的培养
初二数学成绩差要怎样补救,数学不仅仅是记忆和计算,更重要的是培养孩子的初二数学思维能力。家长可以通过启发式的问题引导孩子思考,培养孩子的逻辑思维、推理能力和问题解决能力。可以通过解决实际问题、开展数学探究等方式培养孩子的初二数学思维能力。