1、初二是学生成长的叛逆期,也是学生个性张扬期。学习上自然也没那么专注地听老师讲课了。此刻的孩子两性的好奇心会非常地深厚,正是少男多情,少女怀春的萌芽时期,最容易因为盲目的感情冲动而陷入早恋,这样分散了学习精力,必然影响了学习成绩。
2、初二的知识量和知识难度大增加,大部分学生一时难于适应。初二之前,学生的学习以形象思维为主,但到了初二,学习上就需要较强的逻辑思维能力了,这可正是很多学生所缺乏的。
于是,不少在小学、初一成绩还是很好的学生,一到了初二,成绩突然就直线下滑,让人摸不着头脑,其实就在于思维能力没能跟上去。
初二孩子是否会出现叛逆是最严重的阶段,这并没有绝对的说法,因为叛逆期的严重程度会受到许多因素的影响,如家庭环境、性格特点、社会影响等。但一般来说,初中阶段的孩子会出现一些叛逆的行为,这是心理发展的正常表现。 初二孩子的叛逆表现主要体现在以下几个方面:一是对父母的教育和要求产生抵触,对父母的权威产生质疑;二是对学习产生厌倦感,学习成绩可能会有所下滑;三是喜欢与同龄人一起,而对家人的陪伴感到厌烦。
首先说叛逆期的问题,初二确实是很多孩子的叛逆期,很多家长都会遇到这样的问题,每个孩子发展都要经历的阶段。家长要了解这个阶段孩子的心理特征,采取正确的引导方法,避免出现亲子关系恶化,孩子不愿意跟家长交流,甚至对抗家长的情况。
然后说孩子成绩差的问题,初二成绩差的原因可能有很多,得看孩子的情况,有的是因为对学习没有兴趣,有的是因为孩子有了情感问题,有的是因为学习内容增加,孩子没有掌握好的学习方法,不知道如何去学习,有的是被一些外在因素干扰导致的成绩下降。