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重新重视课堂是初二数学基础差的重要补课方式。认真听讲和记笔记能提高听课效率，记好笔记能帮助复习。同时，加强基础知识是打好数学基础的关键。课前预习是初二数学基础差的一个开始补习的步骤。通过课前预习，我们可以先了解前面的知识，打好基础，为后续的学习打下坚实的知识基础。
初二了数学很差怎样补救
1、基础不扎实，不会用初二数学语言来表述概念、性质或者判定定理。比如在初一阶段，学习几何初步知识时，很多学生仍然用小学的思路来解题，列式计算线段的长度或者角度。虽然最终的答案可能是对的，但是拿不到过程分，造成一些不必要的损失。
2、少量做题甚至不做题，或者盲目刷题，深陷题海，这两个极端都不可取。初二数学不做题肯定是不行的，光靠老师在课上讲的几道例题和回家作业，这些题量还不足以能够让你彻底掌握课上学习的知识点。
初二数学基础差从哪开始补
1. 找到适合自己的初二数学学习方法。每个人的学习方式都不同，有些人适合看书，有些人适合听讲解，有些人则需要更多的练习。因此，找到适合自己的学习方法非常重要。可以通过试听不同的课程、向老师或同学请教等方式来找到适合自己的学习方法。
2. 注重基础知识的学习。初二数学是一门基础学科，如果基础不牢固，后续的学习就会变得非常困难。因此，初二学生在补习数学基础时，一定要注重基础知识的学习，特别是一些基本概念、公式和定理等。可以先通过做题来加深对基础知识的理解和记忆，再逐步加大难度，提高自己的数学水平。
3. 多做练习题。初二数学是一门需要大量练习的学科，只有通过不断的练习才能提高自己的数学水平。可以选择一些适合自己水平的练习题来做，不要一开始就追求难题，要逐步提高自己的解题能力。
初二孩子数学成绩上不去怎么办
1、以勤补拙，提高数学成绩初二年级部分学生数学成绩滑坡，可能有两种因素：智力和非智力因素。智力因素包括感知、接受能力，大脑的记忆、识别、重现能力和思维的理解、归纳、综合运用等方面的能力；非智力因素包括学习习惯的养成、环境的干扰和影响等等。
2、善于记笔记，想要在初二对数学成绩差及时做到补救，那在听课期间，学生应该养成初二数学记笔记的好习惯，及时将重点内容整理到笔记上，当然如果课上的时间很紧迫，学生也可以简单标记一下，利用课后的时间进行整理总结。