1、思维能力的提升
孩子进入初中后学习数学最常见的问题就是基础知识不牢固,对于一些基础的知识点没有办法去灵活的运用。这是因为相对于小学数学的学习内容,初中数学更多的是对于初一学生抽象能力的运用,可是这同时也使得大部分的初一学生不能够快速的进入到初一学习的状态。
2、对于初一数学基础不好、基础薄弱的同学,切忌盲目的补习或做题,建议同学和家长可以选择适合自己的初一学习规律。现在很多同学都很聪明,接受新知识很快,看一下自我感觉都会了,但实际上不进行练习的话,以后考试很有可能会出现漏洞。
3、拓宽解题思路
初一数学解题不要局限于本题,而要做到举一反三、多思多想,解答完一个题目,要想想有没有其他更加简便的方法,这样能够帮助大家拓宽思路,这样在以后的做题过程中就会有更多的选择。
1、回归课本
考试的内容大部分来源于课本,想要实现高效复习,首先就要回归课本,掌握好基础知识。只有掌握好基础知识,才能进行更深一步的初一学习。很多同学在复习的时候都会选择做难题,从而忽略了基础知识的复习,这会让孩子遗漏知识点,从而扣除不必要的分数。
2、归纳练习
初一数学的复习离不开做题,但是不能盲目做题,陷入题海战术。做题也是需要挑选和思考的,做题不能乱做,而是要挑选和考试题型类似的题目来做,而且做的时候要进行思考,掌握解题思路。在做题的时候要对题型进行归纳分析,了解不同题型的初一解题方法,从而达到举一反三的目的。
建立良好的学习习惯:制定初一学习计划,合理安排时间,确保每天都有专门的时间用于初一数学学习。培养孩子的自主学习能力,鼓励他们独立思考、解决问题,并及时复习和总结学过的知识。
理解数学概念的重要性:初一数学涉及到许多基本概念和原理,孩子需要理解这些概念的内涵和应用。在初一学习过程中,可以通过具体的例子和实际生活中的问题,帮助他们理解数学概念的意义和实际应用。
注重初一数学的实践和应用:数学是一门实践性很强的学科,让孩子学会将所学的初一数学知识应用到实际问题中。可以通过数学游戏、数学竞赛、实际测量等方式,让孩子在实践中体验数学的乐趣和实用性。
与孩子的初一数学老师保持良好的沟通:了解孩子在学校中的初一学习情况,与老师探讨孩子的学习需求和困惑。如果孩子在学校中遇到困难,可以与老师协商,共同帮助孩子克服初一学习障碍。
一、认真听课
初一数学是需要不断练习,反复巩固的。在课堂上,学生应该认真听讲,理解老师的思路和思维方式。不明白的地方要及时提问,及时解决疑惑。在课后要及时整理笔记,不断总结。
二、培养爱好
爱好是成功的基础。学好初一数学是需要一定的兴趣和热情。但是,好的爱好不是生之欢乐,而是能够帮助人们以正确的心态和乐观的态度去面对困难。好的数学爱好应该是培养热爱数学的人,自觉地掌握数学知识,并把所学的初一数学知识应用到现实的生活中去。