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孩子的成绩有起伏是很正常的，如果在初三这个阶段时期成绩突然下降，那么家长就要快速提升孩子的学习效率。如果家长采取训斥或棍棒式教育，极易使孩子产生消极情绪，自暴自弃，破罐子破摔，进而丧失自信心，所以家长千万不要对孩子进行责骂，而是找到合适的方法去引导孩子。
初三孩子成绩退步怎么办
鼓励初三孩子课堂跟老师互动
孩家长要鼓励孩子在课堂上大胆提问，提问前先考虑好，准备问什么，怎么问。这样做孩子不但可以加深对知识点的理解和记忆，更能让孩子上课时注意力集中，提高在同学和老师中的受关注度，增强孩子学习兴趣和进取心。
学会课后复习
初三孩子成绩退步怎么办?我认为初三孩子复习的目的是进一步深化学习内容，拾遗补漏，全面地把握所学内容，加深理解，增强记忆。特别要让孩子学会运用表格来复习整理。当孩子学习的文章或一个单元上完后，要让孩子依托课本、笔记和作业学会归纳整理。
找到目标
最好结合学校老师，在学习上鼓励学生，在人生选择上引导学生，让学生看到成功率更大的人生，而不应该拿自己的青春去冒险，在老师和家长的双向肯定和鼓励下，学生更容易树立起对学习的兴趣和信心，重新回到学习的正道上来。
孩子初三成绩下滑严重怎么办
1、做好错题反思，争取错不再犯
初三孩子在每次考试的时候做错的题会有很多，对于这些错题，大家不能置之不理，对于考试当中做错的题，初三学生要做好错题反思。把做错的题找出来，自己再做一遍。看看经过老师的讲解，自己是否能做对。
对于再次做错的题，同学们要把它们分类整理到错题本上。对于错题本上的错题，经常复习、反思。尤其是在初三成绩下滑严重的同学，更要做好反思，可能错误的题比较多，但是一定要耐心的重新做一遍，不会的询问老师和其他同学，争取做到同类型的题不再错第二次。
2、先思考、再交流
初三孩子在遇到学习上的难题时，第一反应是想要去问老师、问同学，但是等到问问题的时候，却问不到点子上，而且即便是听到解答后，也无法理解其中的关键点，导致每次交流后的结果，其实是低效率交流，对于学习并没有太大的帮助。
因此要学会在交流之前，自己去思考解决问题，而不是只靠着别人告诉自己正确答案，是提高成绩的关键一环。直到自己实在无法做出解答后，再去与周围的同学、老师交流，这样能够更好的提出自己的问题，并且找到合适的答案，是学生在初三学习过程中，应该学到的重要一环。
3、加强心理素质，提高应试能力
孩子成绩下滑严重，很容易让孩子怀疑自己，缺乏信心。对于这部分孩子要加强心理素质，没到中考的那一刻，任何人都没有理解放弃。初三学生要给自己积极的心理暗示，告诉自己没问题，可以的。同时还要寻找应试技巧，提高应试能力，比如答题时间的安排、答题顺序的选择、答题策略的调整。
孩子初三成绩不稳定家长怎么做
1. 对成绩不稳定这个问题的看法做出相应的改变，应该从多个角度了解导致初三孩子成绩不稳定的因素。
2. 对于成绩一直优秀的初三考生来说，偶尔一次考不好，家长应该多鼓励，信任自己的孩子，相信他们能把自己的问题解决好。对于成绩上下浮动很大的孩子，家长应该引导孩子归纳一下考试中的得失，属于自己优势的地方应该保留下去，属于自己不足的地方及时发现，及时应对。
3. 家长可以引导初三孩子分析问题，不能一味的抱怨甚至责备。并非所有的考生成绩下滑就是基础不好，或者说是不努力造成的。应该全面分析一下原因出在哪里，然后针对情况给出意见。
初三孩子成绩下滑家长怎么办
1、留意初三孩子的学习表现。孩子学习中有情绪，有问题，随时沟通，及时解决。孩子在课堂上或在做作业上或其它方面有好的表现，要马上表扬，并给予奖励，调动孩子的积极性。
2、家长必须要有耐心，情绪稳定。因为孩子过去的基础较差，想要孩子一下子把学习搞好是不现实的，也是不可能的。因此，做父母的千万不能躁之过急，更不能因为孩子学习不好而指责孩子。
3、父母应该和初三孩子进行诚恳沟通。交谈时，父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时，父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。
4、家长要经常在家庭中进行民主交流，父母和初三孩子分别总结一段时期以来个人的得失以及未来的努力方向，同时相互交流家庭成员之间对彼此的意见和建议，让孩子畅所欲言，使其感受自己的存在意义，而不是在不断的埋怨和抱怨中挣扎。