保持冷静,倾听和理解:孩子在学校受委屈不想上学,首先,家长需要保持冷静,不要立即情绪化回应。认真倾听孩子的想法和感受,尝试理解孩子的处境,避免批评或指责。
给予支持和鼓励:孩子在学校受委屈不想上学,家长要让孩子知道他们不是孤单的,通过鼓励的话语如“你一定能行”或“你可以克服困难”来增强孩子的自信心和勇气。
与学校老师沟通:如果情况严重,家长可以与孩子的辅导员或班主任沟通,了解孩子在学校的表现和情况,共同帮助孩子克服困难。
引导孩子制定合理的学习计划:如果孩子在学校受委屈不想上学,家长可以引导他们制定合理的学习计划,合理安排学习和休息时间,同时也可以告诉孩子一些缓解压力的方法。
帮助孩子建立良好的人际关系:如果孩子是因为人际关系问题而不想上学,家长可以引导他们建立良好的人际关系,学会与同学、老师和室友等人建立良好的关系。
关注孩子的心理问题:如果孩子在学校受委屈不想上学,家长需要关注孩子的情绪和行为变化,及时与他们沟通并寻求专业帮助。
1、了解实情,以孩子的情绪为主
有的孩子回到家就闷闷不乐,上学路上也是不情不愿,表现得不想上学。如果家长发现孩子的情绪不对劲时,就要主动询问,营造一个轻松的氛围给孩子,让他原因说出自己的烦恼。
2、看情况考虑,是否必须找学校和老师
如果大人分析后认为,孩子确实受到了不公正的对待,那必须找学校和老师,要把这个危险的苗头彻底的消灭在萌芽状态,不能任由事情的自由发展。要找学校和老师,了解老师眼中事情的“原委”。如果可以,还可以在家长群里问问其他孩子和家长。总之,不能息事宁人、不能不了了之。
3、家长和孩子谈一次
家长就事论事,和孩子谈一次,客观描述、分析所发生的事情,给孩子指明以后怎么做,告诉他有困难的时候怎么办。在孩子最困难的时候要给孩子心理支持,给孩子心理安慰。
1、加强思想道德教育、法治教育和心理健康教育,引导学生养成遵规守法的良好行为习惯,培养健全人格和积极心理品质。
2、开展预防欺凌专题教育,提高学生对欺凌行为严重危害性的认识,增强自我保护意识和能力。
3、制定学生欺凌防治工作制度,健全应急处置预案,定期开展排查,严格落实值班、巡查制度。
4、成立学生欺凌治理委员会,对欺凌行为进行认定,依法依规进行处理。
5、制定细化校纪校规,明确不同欺凌行为的相应惩戒举措。