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初中生物提分可从多方面入手。课堂上专注听讲，把握核心知识；课后善用对比、纲要、衍射记忆法巩固。多做实验与观察，增强感性认知。积极预习复习，整理错题集。联系生活实际，拓展知识运用，培养生物学习兴趣，定能有效提升分数。
初中生物怎么提高分数
1.对比记忆法
在初中生物学学习中，常常会遇到很多相近的名词容易混淆，难以记忆。此时，对比记忆法就显得尤为重要。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。
植物细胞和动物细胞、光合作用和呼吸作用、植物的组织和动物的组织等内容，通过对比，反差鲜明，容易记忆。像同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等，这些易混淆的知识点都可以运用对比记忆法来牢固掌握。
2.纲要记忆法
生物学中有很多重要且复杂的内容不容易记忆。可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来，作为知识的纲要，抓住了纲要则有利于知识的记忆。高等动物的物质代谢就很复杂，但它也有一定规律可循，无论是哪一类有机物的代谢，一般都要经过“消化”“吸收”“运输”“利用”“排泄”五个过程，这十个字则成为记忆知识的纲要。
3.衍射记忆法
以重要知识点为核心，发散思维建立与其他知识的联系，用于章节总结或复习。此法是以某一重要的知识点为核心，通过思维的发散过程，把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。
以细胞为核心，可衍射出细胞的概念、细胞的发现、细胞的学说、细胞的种类、细胞的成分、细胞的结构、细胞的功能、细胞的分裂等知识。这种方法多用于章节知识的总结或复习，也可用于将分散在各章节中的相关知识联系在一起。
初中生物学习方法与技巧
多做习题：
从简单到复杂地进行习题练习，通过做题可以加深对知识点的理解和掌握。在做完习题后，要认真整理错题，将错题按照知识点、题型或者错误类型进行归类。将关于细胞结构、生态系统、遗传等方面的错题分别归类，以便于针对性地进行分析。整理错题时，可以采用不同的方法。
如果觉得题干字太多不想抄，可以把生物卷子用夹子夹起来，准备一个本子，把错题所在的卷子位置写在本子上，之后复习时挨个查看，会做了就划掉，这样错题本上的题和卷子都会越来越少。也可以抄题，但不是每个错题都抄，而是把错题归类后每一类抄一些，抄题干时可以用自己能懂的方式变换表述，减少无关信息，只要知识点不变即可。
考前要着重复习错题，总结错误的原因、错误的思维方式和正确的解题方法等。在总结细胞结构方面的错题时，可以分析自己对细胞膜、细胞质等概念的理解是否准确，是否存在混淆现象。通过复习错题，能够避免在考试中犯同样的错误。
归纳总结：
分模块整理错题，将其整理为判断题的形式，这样可以更加清晰地呈现知识点的对错，便于复习和记忆。在整理错题的过程中，要随时听老师讲解，找出错因并随时整理，防止时间长了又回到自己原来的思路上去。同时，要总结此类题目的解题方法和解题技巧，争取再遇到此类题目时可以不再犯原来的错误。
将新旧知识融合，通过对比记忆、纲要记忆、衍射记忆等方法，建立知识之间的联系。以细胞为核心，衍射出细胞的概念、细胞的发现、细胞的学说、细胞的种类、细胞的成分、细胞的结构、细胞的功能、细胞的分裂等知识。这样可以使知识更加系统，方便在实际应用中灵活运用。