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初三语文答题技巧如下：基础知识：多积累字词、语法知识，通过练习巩固。文言文：牢记常见实词、虚词意思，结合语境翻译。现代文阅读：先通读全文把握主旨，再依据题目要求，从文中找答案，并注意分点作答。作文：紧扣题目，立意新颖，条理清晰。
初三语文基础知识答题技巧
在基础知识部分，包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等内容。答题基本原则是信语感多比较，凭借以往学习经验和语感判断常见词语，克服急于选答案的习惯，仔细分析选项，认真对待每一道基础题，避免因粗心失分。
信语感多比较，确保基础不失分
对于语音题，可以多朗读课文，培养语感。遇到不确定的读音时，不要急于做出选择，要仔细比较各个选项，结合平时的积累和语感来判断。对于多音字的辨析，要根据词语的语境来确定读音。
字形题同样需要凭借语感和平时的积累。在复习过程中，要注意区分形近字、同音字的差异。对于容易写错的字，可以通过多写多练来加深记忆。同时，在答题时要认真分析每个选项，避免因粗心而选错。
词语运用题是基础知识中的一个重点。要理解词语的含义，包括本义、引申义、比喻义等。对于近义词、同义词的辨析，要从词义的轻重、范围、感情色彩等方面进行比较。
标点符号的使用也需要认真对待。不同的标点符号有不同的作用，要准确掌握它们的用法。顿号用于并列的词或短语之间，但并列性的谓语、补语之间不用顿号，只用逗号；分号一般用在复句内部的并列分句之间，但如果分句之间没有逗号，不可以直接使用分号。
病句辨析是基础知识中的难点。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、句式杂糅、表意不明、不合逻辑等。在答题时，要先找出句子的主干，分析句子的结构是否完整，主谓宾是否搭配得当。
然后再分析修饰成分，看是否存在语序不当、语义重复等问题。“他是众多死难者中幸免的一个”，这句话自相矛盾，既然是死难者，就不可能幸免。
在基础知识部分，要信语感多比较，认真分析每一道题，避免因粗心失分。只有打好基础，才能在语文考试中取得好成绩。
初三语文现代文阅读答题技巧
（一）明确主旨，规范答题
在现代文阅读中，明确主旨至关重要。要全面审题，通过分析文章标题、内容等方面来把握文章的主旨。标题往往是文章的线索，能为理解主旨提供重要线索。概括文章内容时，可以根据“（何时、何地）谁干什么结果怎样”或“什么怎么样”的思路组织语言。
在答题时，要规范表达，完整回答问题。回答提取文中某句话的原因问题时，可以把题干代入原文，答案一般在原文语句处附近。如果是说明文中分析事物特点，要注意文章结构和连接词，以便准确把握事物的特点。
（二）不同文体，针对性答题
记叙文掌握概括题等题型答题技巧，如根据要素概括事件。在记叙文中，要掌握根据时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素来概括事件的方法。可以通过梳理文章脉络，找出关键信息，按照一定的顺序进行概括。
说明文判断类型，掌握说明顺序、方法及语言类题型答题要点。说明文有不同的类型，要能够准确判断。掌握说明顺序，如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等，在答题时根据具体情况进行分析。
对于说明方法，如举例子、列数字、作比较等，要明确其作用和特点。在语言类题型中，要注意说明文语言的准确性、科学性和严密性。
议论文围绕三要素出题，掌握答题方法。议论文的三要素是论点、论据、论证。在阅读议论文时，要通过“四看法”找出论点，即看标题是论点还是论题、看开头是否能统摄全文、看结尾找总结性的句子、看论据的针对性，还可以把分论点做加法来提炼论点。
在分析论证思路时，可以先通过……引出论点，再用例子（或名言、或者从某个角度）加以论证，最后得出某些结论。对于论证方法，要掌握举例论证、道理论证、对比论证、引用论证、比喻论证等五种论证方法的特点和作用。同时，要注意议论文的语言严密、生动、词序和句序的特点。