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    高二理科540分正常吗 还能提高么

    文/周传杰

    正常,一般可以走一本。540分的成绩,211、985就不要想了。540分是一个中等偏上的成绩,现在想更进一步,先从分析成绩结构入手。最为担心的是偏科,或者说高一开始就重点学然而却没有效果。

    高二理科540分正常吗 还能提高么

    高二540,高考能否上620分

    如果大家在全面复习中突出这三点,接下来的总复习一定可以实现加速跑,成绩再提高几十分完全没问题。

    1、高二中等生的突破之路,在于全面提高能力

    能力是什么?就是高考真题需要的解题思维和技巧。如果仔细研究高考试题,就会发现真题往往非常灵活,综合性强对基础要求高。作为一名中等生,理论上说进步空间还很大,然而从最终的高考成绩来分析,真正有很大进步的只是其中一部分。

    有些学生非常刻苦,但成绩依然中不溜,问题出在学习过程中没有培养能力,总是在低层次徘徊。高三复习,无论过基础还是强化提高,都要明确一点,这样做是为了什么?这似乎是不言而喻的,实际上很多学生有偏差。培养能力,意味着深入思考,能进得去也能出的来,真正学活学透。有了高考需要的能力,基础题没有问题,难题能实现突破,考场得分率大幅度提高,总分跨过600分大关。

    2、高二弱科突破能否取得明显紧张 ,齐头并进为总分做贡献

    就以高二期末考总分540分为例,一个中等偏上的成绩,现在想更进一步,先从分析成绩结构入手。最为担心的是偏科,或者说高一开始就重点学然而却没有效果。进入高三,弱科问题会更严重——一门课程对总分的影响很大,尤其在排名和学科竞争力上。就一般而言,所谓高素质就是能确保正常发挥。从540分到620分,这80分的差距是要靠一些绝招来缩小的。

    很多学生在高三还是没突破弱科,问题就出在没有很好坚持上。啃硬骨头最需要的是韧劲,死死咬住不放弃,战胜状态上的起起伏伏,克服动不动就怀疑自己的习惯。所谓看似寻常却奇绝,抱着一颗平常心,笑看阶段性成绩。看淡回报看重过程,如果这能坚持下去,每天都能发现问题并解决问题,弱科与他人缩小差距没问题。

    540分能冲到高考600分吗

    高二提高100分还是有难度,但从二模540分完全可能冲到高考600分。后面50天从5个方面提分,每个方面每天提高1分,最后就有可以提高50分了,即总分达到590分了。

    一是高二向健康的身体要10分。高考是对高考身体素质一种考验,没有强壮、健康的身体无法抗拒高考的强度。有学校倡议只要笔拿得稳就不能休息就必须刷题,有学校鼓动只要站着不睡觉就必须复习……如此种种,没有健康身体这个本钱,高考这个革命怎么进行得下去。

    二是高二向良好的心态要10分。高考有压力,尤其是对部分考生,其实复习得不错,但总是睡不觉、吃不好饭,甚至考不好试。随着高考一天天地临近,考生的心理压力也会越来越大。有老师提倡,考生从现在开始要适度地给自己增加压力,但一定要记住压力很大的考生要适度地减少压力。减压的方式很多,散步、跑步、打球、听音乐、看散文等。当心态积极、阳光等稳定的时候,也就是高考的时候了。

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