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家庭教育存在的问题家长要怎么写？本文整理了相关内容，欢迎阅读。
写作思路
可以根据自己孩子的存在的具体问题，或者说自己孩子需要加强的地方，向老师提出具有合理性的建议，比如希望加强新教育方式的培训，不要还是灌输式，建议增加老师和家长交流的机会，多让彼此了解学生在学校和家庭的表现等等。
家庭教育存在的问题
由于在现时的社会大环境、应试教育模式和接受西方开放式教育等重重因素影响下，我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样，很容易就被染污了，沾染上某些不良习气。
例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、好动、注意力不集中、上课不专心等问题，尤其是处于幼儿及青少年阶段的中学生情况更为严重！教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观，以及由这些观念导致的各种错误行为。
孩子终归是孩子，就好像一棵小树苗，不加以正确的引导培育就很容易东歪西倒、难以成材，凡是小孩身上总有些性格和行为上的缺点、偶尔犯一些小错误，的确会对他的学习和生活带来一定的负面影响。
家庭教育工作中存在的困难
父母担任子女“第一任教师”能力偏弱，家庭学习氛围不浓。有的家长认为学习就该是老师的事，忽略的了家庭教育在整个教育的主导地位，不善于积累和学习，对孩子的问题“一知半解”或“避重就轻”，使孩子感受不到家庭教育的吸引力和感染力。
亲子教育的理念没有根本形成，父母与子女“互动”不够。现阶段家庭教育中普遍存在的重孩子智力开发，轻个性、情感和良好习惯的培养；对孩子过多限制、过度保护导致许多孩子自理能力差，自主性差；因为都是独生子女，导致孩子缺乏一起交流玩耍的伙伴；有些家庭隔代抚养或请保姆照管孩子，导致家庭亲子关系生疏。
学校教育与家庭教育没有根本达成一致，相互脱节。当前学校教育和家庭教育象两条“平行线”，没有交集，各做各的，使孩子在校学习的理论、知识、道理无法以一贯之地在家庭中得到正确的应用，这种现象的形成主要取决于家长对孩子教育的忽视。
以上就是小编整理的家庭教育存在的问题，感谢阅读。