请选择
返回
请点击全屏查看
2018孝感市中考语文模拟试题
一、积累运用（25分）
1．下列加横线字注音全对的一项是（2分）（ ）
A.静谧（mì） 炽热(zhì) 田圃(pǔ) 高耸入云(sǒng)
B.寂静(jì) 林荫(yīn) 沉浸(qìn) 惟余莽莽(máng)
C.
禁锢(gù) 襁褓(qiáng) 风骚(shāo) 润如油膏(rùn)
D.妖娆(ráo) 喧嚷(rǎng) 滞留(zhì) 成吉思汗(hán)
2．选出下列书写有误的一项。（2分）（ ）
A.遐想 喑哑 喧嚷 红装素裹 B. 蓑衣 僵硬 憧憬 一代天娇
C.稍逊 栖息 昏晕 免冠徒跣 D
. 鸿鹄 社稷 存恤 度德量力
3．（2018孝感语文）选出依次填入横线上最恰当的一组词语。（2分）（ ）
将一门技术掌握到 绝非易事，但工匠精神的 远不限于此。倘若没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出？没有超今冠古的追求，怎有 的卓越？没有物我两忘的 ，怎有脚踏实地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念。
A.尽善尽美 内容 脱颖而出 境界 B.融会贯通 内涵 更胜一筹 情境
C.炉火纯青 内涵 出类拔萃 境界 D.出神入化 内容 遥遥领先 情境
下列句子没有语病的一项是（2分）（ ）
A.“一带一路”这个战略构想，举世瞩目，影响深远，实现它是中华民族兴衰的关键。
B.4月19日，庞公大桥江心主墩开始钻孔，此桥建成将大大缓解我市交通拥堵的现状。
C.《襄阳古城墙保护条例》将对古城墙的依法保护和科学管理发挥重要的作用。
D.由于对志愿者精神理解不深，使得部分志愿者还不能主动投入到全国文明城创建活动中。
5．古诗文默写。（6分）
①足蒸暑土气， 。
② ，北斗阑干南斗斜.
③《史记》中某英雄人物道出千古志士胸臆的千古名句: 。
④梅兰菊竹在古代文人雅士的诗文中常有体现，请写出含有“梅”或“菊”字的相连
两句古诗词： ， 。
6．（2018孝感语文）名著阅读。（4分）
阅读下面的连环画，完成第①②题。
①结合小说《水浒》的情节图文，为第⑹幅画的横线处补写一段文字。（2分）
②作为我国优秀的文化遗产，水浒蕴含着丰富的艺术营养，但由于时代的局限性，这部作品也不可避免有一些封建糟粕。请你就这点谈谈如何阅读古典名著（2分）
7．综合性学习。（7分）
目前，孝感市正在开展创建国家园林城市活动，请你阅读以下三则材料，完成相应题目。
【材料一】 “十二五”时期我国城市人均公园绿地面积示意图
【材料二】园林绿化，能吸纳灰尘，减少噪音，能让天更蓝水更清，使山更绿城更静，生活更美好。孝感市为创建国家园林城市，正在大力推进槐荫公园、城西森林公园、仙女湖公园等各项工程建设。
【材料三】3月12日，来自孝感
市的一百多个家庭在卧龙岛生态园参加了第三届“爱绿护绿”公益活动。活动中，既有祖孙俩、双胞胎同栽一棵树的，也有夫妻携4个月“二孩”陪老大植树的，还有一对情侣种下了“爱情树”。
⑴概括材料一的主要信息（答出两条）。（2分）
⑵下列四项中，你认为可选哪两项作为孝感市创建国家园林城市的宣传语？（2分）
A．至孝至诚 图强图新 B．让森林走进城市 让城市拥抱森林
C．绿色城市 美丽孝感 D．人人奉献爱心 共建文明城市
⑶曹琴准备周末参加“创园”志愿者行动。假如你是曹琴同学，请根据语境完成以下对话。（3分）
曹琴： ①
妈妈：不行。“创园”是政府的事，是大人们的事，你们学生就没有必要参与这些事了。
曹琴： ②
妈妈：嗯，说得有道理。可是你参加活动，可能影响正常的学习啊。
曹琴： ③
妈妈：看来，你真的长大了，我同意了。
二、（2018孝感语文）阅读理解（45分）
（一）古诗词鉴赏（3分）
使至塞上 王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
8．诗中以“征蓬”和“归雁”喻 ，传达出幽微难言的内心情感。（1分）
9．诗的颈联以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”之名句。请你从中选出两个字或一个词加以赏析。（2分）
（二）文言文阅读（12分）
阅读下列甲乙两个文段，然后完成10—13题。
【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”庸者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”……行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
【乙】陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与庸耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥颐！涉之为王沈沈者！”楚人谓多为夥，故天下传之，夥涉为王，由陈涉始。客出入愈益发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
10.（2018孝感语文）选出下列加横线字的意义和用法相同的一项是（ ）。（2分）
A.比至陈 其两膝相比者 B.言陈王故情 故不错意也
C.或说陈王曰 今或闻无罪 D.陈胜王凡六月 陈涉乃立为王
11.把下列句子翻译成现代汉语：（4分）
（1）陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”
（2）诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
12.你怎样看待陈胜所说的“苟富贵，无相忘”这句话？（3分）
13.你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么？我们能从中得到什么启示？（3分）
（1）原因：
（2）启示：
（三）（2018孝感语文）现代文阅读(30分)
与一株蒲公英的默契
惊蛰过后，春分未至之时，我习惯在自家庭院里徜徉。小小的院落，东西两侧几株挺拔的白玉兰和婀娜的海棠依然沉寂着未动声色，但冥冥之中，我感觉周遭的土地正勃发着一股盎然生机。于是找来一个耙子，扒开院墙底部覆盖着的枯草萎叶，眼前顿觉一亮——一株娇嫩淡绿的蒲公英，铺展着锯齿般细小的叶片正朝我微笑呢。“天时人事日相催”，春天来了！
说来有些怪异，这株蒲公英生长在庭院东墙下一排木制围栏与甬道牙石的缝隙之中，其间只有些微的泥土。当年我办理完退休手续后，有暇时常于清晨和傍晚在庭院里散步，不经意地发现了它。此后连续十年间，每年惊蛰过后，它都在固定的位置上如约而至地发芽抽青，铺展开锯齿形的叶片。暮春之时，日渐壮硕的叶片在清晨的阳光和露水里晶莹闪烁。及至初夏，一场场细雨洗过的庭院里，姹紫嫣红，铺青叠翠，蒲公英的几层叶片中间，长出了纤细的枝茎，顶端逐渐形成一个细小的花盘，并绽开黄色的花瓣来。那丝丝缕缕的花瓣组成的黄花，直径不足半寸，花瓣紧紧围绕着花心，如同用圆规精心画出的圆，开得自然洒脱，恣意灿然。当此之时，蒲公英的头顶，盛开着的海棠灿若明霞，相隔几步之遥，雍容的白玉兰频送幽香，而这株低矮卑微的蒲公英不落寞，不悲观，默默地挺立着自己朴实的身躯，释放着细微的清香。仲夏，蒲公英的花盘开始脱落，形成了一个洁白色的绒球，不消几天光景，阵阵微风之中，洁白的绒球飞出无数张“小伞”，飘向空中，借着风力飞向遥远的天际……
想到这株蒲公英十年来与我的缘分，我不禁对它生出深深的怜爱之情。资料显示，蒲公英属别名黄花地丁、婆婆丁、华花郎等，含有多种健康营养成分，可食用、药用。《本草纲目》记载，蒲公英性平味甘苦，有清热解毒、消肿散结的作用。蒲公英花开后种子随风飘到别的地方孕育新的生命。可无论种子飘向何方，眼前这株蒲公英十年固守一处，“年年岁岁花相似”，不懈不怠，巧笑倩兮，伴我晨昏。它的品性勾起了我的一段回忆。
上世纪的1963年秋天，我考入了一所高中。当时讲授语文课的G老师四十出头的年纪，中等身材，面目清癯，讲课操一口标准的普通话，慢声细语，却很有感情色彩。在古典文学、古代汉语领域，他都有着很深的造诣。入学后的翌年春天，学校组织我们到城郊乡下劳动半个月，G老师与我们同去。当时正值经济困难时期，同学们在乡下的一日三餐都十分简单。为了丰富餐桌，劳动之余，同学们三五成群地在野地里采集野菜，G老师也参与其中。
那时的春天，原野上的野菜种类很多，尤其是蒲公英随处可见。采集其间，师生谈笑着，常有人提出一两句唐诗宋词向老师请教。当时还没有人料到两年后会出现那场史无前例的运动，所以，高中毕业后的理想前途自然是绕不过去的话题。同学中有的说要“志存高远”，有的用俄语朗诵《钢铁是怎样炼成的》中的名言，还有的表示将来要成为某个学科领域的栋梁之材等等。G老师认真听罢大家的议论后平静地说：“很高兴听到同学们的想法，作为你们的老师，我真诚地希望看到你们成长进步。我此前的学生不乏青年才俊，但是说实话，我不奢望你们都成为栋梁之材。因为古往今来，出类拔萃的永远是极少数人，大多数只能是庸常的普通人。”
他指着眼前无垠的田野接着说：“如同春日的田野上，有高耸的白杨，有斑驳的灌木，但更多的是遍地的蒲公英。自然界中的一切都有其存在的价值，白杨可以做栋梁，灌木可以做成篱笆，蒲公英虽然庸常卑微，却可以药用，又可以果腹。我所希望的是，同学们毕业后，不管命运把你抛向何处，只要深深地扎根土壤，努力去完成自己生命的历程，那就是有意义的人生。”G老师的一席话，引发了在场同学久久的沉思。劳动返校后，G老师以“春日的田野”为主题，给大家布置了一道自选作文题。记得我的作文标题是“蒲公英也有梦想”。
岁月流转，沧海桑田，如今G老师已仙逝多年，在这个和煦明媚的春日，与庭院中的蒲公英再次邂逅，他半个多世纪前在城郊田野上的一席谈话，又在我耳畔响起。平心而论，自然界中的蒲公英无异于一棵野草，永远不可与众多的奇花异草同日而语，但是蒲公英也有自己的生命历程，年年岁岁，它都要熬过严酷的隆冬，待到春风骀荡之时，率先破土而出，在无人问津之中绽放属于自己的美丽。夏日，绿肥红瘦之际，又要将栉风沐雨培育出的无数种子散放出去，让它们带着自己的梦想，飘向海角天涯。多少年过去了，这株蒲公英散放出的“小伞”都飞向了何处？它们会在哪里停留驻足？细想起来，华夏土地上的大江南北，山冈、坡地、湖畔、田野、贫瘠的荒漠甚至岩石的缝隙，都是它们生长的地方。恰如当年我的那些“同学少年”，作为“老三届 ”中最年长的一届，半个世纪前他们在经历了或长或短的知青生活之后，相继在社会上找到了自己的位置。由于历史的原因，他们中的绝大多数成了社会上庸常的普通人。但庸常不是庸俗，庸常只是平常，几十年间，他们在平凡的岗位上努力着，奋斗着，燃烧着，持守着心灵的宁静与和谐。生活未必富裕，凡俗的日子里还有很多困难和曲折，但是他们在不怨不尤之中，也保持着一份心安理得的踏实感，心怀盈盈的温暖、感恩和爱。由此，无论面对怎样灰暗的时空，他们的脸上都会荡漾出一份明媚。这，不正是蒲公英的品格吗？
春日里，清晨的阳光已经流泻出丝丝暖意，阳光下的这株蒲公英，细小的叶片正闪烁着淡绿柔美的光晕。年复一年，每当春风拂面之时，我都会在庭院那熟悉的地方搜寻它的倩影，而它也会精灵般适时出现，这已成为我们之间无言的默契。
14．（2018孝感语文）怎样理解文章标题“与一株蒲公英的默契”的含义？（2分）
答：
15．文章主要写蒲公英，为什么还两次写到白玉兰和海棠？（3分）
答：
16．语言品味。（4分）
（1）它都要熬过严酷的隆冬，待到春风骀荡之时，率先破土而出，在无人问津之中绽放属于自己的美丽。（赏析加横线的词语）
答：
（2）一株娇嫩淡绿的蒲公英，铺展着锯齿般细小的叶片正朝我微笑呢。”这句话的进行评析。（请从修辞角度分析表达效果）
答：
17．纵观全文，G老师是一个怎样的人？请结合文章内容回答？（3分）
答：
18．G老师认为“不管命运把你抛向何处，只要深深地扎根土壤，努力去完成自己生命的历程，那就是有意义的人生。”你是否同意这一观点?请说明理由。（3分）
答：
Wi-Fi能像空气一样笼罩我们的生活吗？
在“没网就不能活”的今天，Wi-Fi似乎成了人们生活中必不可少的东西。每到一个地方，Wi-Fi要是没连上，人会感觉到格外失落。会不会有那么一天，Wi-Fi就像空气一般笼罩我们的生活，不管何时何地，我们只要拿出手机就能连上免费Wi-Fi？
德国物理学家哈拉尔德·哈斯由和他的研究团队最近发明了一种专利技术，利用闪烁的灯光来传输数字信息，这被称为“可见光通信”。专家表示，该技术离全面普及已经不遥远，将来在任意一个LED灯中增加一个微芯片，它就能变成无线网络发射器。
据统计，目前地球上有大约2/3的地区仍未实现互联网接入。为满足贫困、边
远地区人们的上网需求，以及通过收取费用，满足部分经济宽裕使用者的超级漫游需求，谷歌正在建设一项通过热气球为全球提供快速、稳定的Wi-Fi网络的工程，代号“懒人”。目前相关测试已经在巴西展开。
据国外最新消息，美国科研人员还打算把信号传到大海中。他们研究出了一种“深海计算机网络”——通过水下传感器，将网络数据传输到大海及河川中，提供Wi-Fi信号。不过，在大海里覆盖Wi-Fi算资源浪费吗？据研究者说，这种全新模式的无线网络，将帮助科学家们更好地进行水下海洋研究工作，例如通过Wi-Fi检测、预警海啸等。
此外，“萌宠”也能装Wi-Fi！泰国一家电信公司日前找到许多猫和狗做“志愿者”，在它们的脖子上挂上支持移动Wi-Fi的热点设备。使用Wi-Fi者只要靠近这些宠物，连接热点，就能上网，网速峰值可达每秒8.76M。有人打趣道：“如此一来，以后人和狗出去散步，将会是狗遛人，而非人遛狗。”也许以后我们会经常看到这样的场景——狗狗疯一般地往前跑，主人跟在后面大喊：“狗狗，你快给我回来！我的Wi-Fi断了！”
有了Wi-Fi，人们上网的方便程度大大提升。但是，人沉溺于虚拟世界可能会疏离甚至排斥现实生活。面对日新月异的科技，我们应该把持住，确保自己的生活不被其操控。
（石头/文，选自《奥秘》2015年第3期，有删改）
19．（2018孝感语文）通读全文，说说未来Wi-Fi笼罩生活有哪些方式？（2分）
20．细读全文，选出对选文内容理解有误的一项。（3分）
A．可见光通信技术已经全面普及，将来在任意一个LED灯中增加一个微芯片，它就能变成无线网络发射器。
B．美国科研人员研究出一种“深海计算机网络”，他们打算把信号传到大海中，以帮助科学家们更好地进行水下海洋研究工作。
C．泰国一家电信公司在做“志愿者”的宠物身上挂上支持移动Wi-Fi的热点设备。如果使用Wi-Fi者离这些宠物太远就会断网。
D．目前，地球上大部分地区仍未实现互联网接入。谷歌正在建设一项代号为“懒人”的网络工程，目前相关测试已经在巴西展开。
21．《奇妙的克隆》一文中说“科技进步是一首悲喜交加的进行曲”。你认为Wi-Fi进入我们生活，其“悲
”“喜”分别是什么？请联系生活实际简要作答。（2分）
。
“颜值”是当前社会热词，人们关注和重视外貌，喜欢用各种方式提升自己的“颜值”。甚至有不少毕业生因为即将面试而走进整形医院，希望通过整容为面试吃一颗“定心丸”。
爱美之心，人皆有之。拥有让人赏心悦目的容颜，确实更容易给人留下好的第一印象，增加一份竞争的筹码。但是，任何整容手段都会有风险，美貌也
有保质期，稍有不慎，美容不成反毁容；更何况，再美的容貌也有老去的一天。
一个人一生最可靠的颜值并不是皮相上的外在中美，而是因奋斗产生的内在之美，比如丰富的知识，美好的性情，出众的气质等。
奋斗增添丰富的知识，奋斗的人励志勤学，刻苦磨炼，不断丰富自己的知识积累，增长自身才干，能够健康成长不断进步，在激情奋斗中绽放青春光芒，这才是美的源泉，与其冒着巨大风险在动刀，不如多花些时间和精力读书、思考、实践。
奋斗塑造美好的性情。奋斗的人，最开心，俗话说“相由心生”，内在善良温暖的人必然眉眼柔和，内心坚定乐观的人必然经常喜在眉梢，而内心忧郁自寻烦恼的
人往往愁眉苦脸。你也许怒能决定五官的组合，但能决定五官组合而成的表情；你也许无法决定五官的形状，却可以决定五官呈现的柔和度。
奋斗形成出众的气质。中国古语云“腹有诗书气自华”。高尔基也说过，“学问改变气质”。对生活乐观、对未来有信心，就是最好的美容。即使相貌不济也不必自卑，相反，努力奋斗积极进取，就会让自己的眉宇间散发出生动、智慧的神采，继而鹤立鸡群，脱颖而出。
奋斗才是最可靠的
“颜值”。奋斗的青春最美丽。只有努力掌握创新创业的本领，提升内在的核心竞争力，自信地融入时代发展的滚滚大潮中，才能划出最美丽的弧线。
（选自《湖北日报
》有删改）
22.请结合本文拟写一个标题，要求能够体现全文的主要观点。（2分）
23.选出下列理解和分析不符合原文的一项是（ ）（3分）
A.不少毕业生因为即将面试而走进整形医院，是希望通过整形为面试增加一份竞争的筹码。
B..作者不赞成整容是因为他认为任何整容手段都会有很大风险，而且正如也无法改变五官呈现的柔和度。
C.作者认为与其整容，不如多花些时间和精力读书、思考、实践，最好的美容就是对生活乐观，对未来有信心。
D.邓稼先年轻时放弃优越的生活条件，投身于艰苦的“两弹一星”研制工作。他的青春是奋斗的，也是美丽的。
24.（2018孝感语文）作者认为应该从哪几个方面着手才能真正提高“颜值”？（3分）
三、写作表达（50分）
25．请从以下两道作文题中任选一道写一篇700字左右的文章，文体不限（诗歌除外）。要
求：书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。
①经历是人生旅途中的足迹，是一种生命过程，有经历就有积累，有经历就有经验，有经历就有磨砺，有经历就有成长，所有的经历都是人生旅途中的一笔财富
请以“经历了 ______ ，我长大了“为题，写一篇作文
②一下是一位母亲写给孩子的一封短信，请仔细阅读后自选角度自拟题目作文。
孩子，我是母亲，比任何人都希望自己的孩子快乐。但这快乐，绝不是在该学习的年龄中去放纵，在该努力的时候只图轻松。你出生的我们家，除了为你提供必要的衣食住行，我唯一能为你做的，就是给你创造好一点的学习条件，让你有台阶去登上更高的山峰。那时，你看在眼里的风景才会美丽动人。如果你一直匍匐在命运的脚下，为生计发愁，那么，再美的景色在你眼里也很愁苦。此时我对你有多心软，将来生活对你就会有多无情。
2018孝感语文答案
D 2.B 3.C 4.C 10.C 20.A 23.B
①背灼炎天光；②更深月色半人家；③王侯将相宁有种乎。
①鲁提辖担心店小二去找人拦截金氏父女，就拿了条凳子坐在客店门口，两个时辰后，估计金老儿父女走远了，这才起身径直往状元桥走去．②传统文化中既有精华，又有糟粕，不可全盘接受，要批判地继承。对作品中一些如滥杀无辜、歧视妇女等封建糟粕，这是需要加以鉴别和摒弃的。（扣住汲取精华，去其糟粕谈即可）
（1）信息一：“十二五”期间，我国城市人均公园绿地面积逐年增加．（1分．需扣住“逐年增加”）信息二：从2014年开始，我国城市人均公园绿地面积增长速度加快．（1分．扣住“速度加快”即可）（2）BC（每空1分）（3）①示例：妈妈，我准备参加“创园”志愿者活动．（称谓、表达意思各0.5分）②示例一：“创园”与大家息息相关．环境改善了，生活质量提高了，人人都受益．示例二：参加志愿者行动，既奉献了爱心，又能在活动中了解社会，提升自己．示例三：大人们常说“00后”娇生惯养，没有社会责任感．现在我参加志愿者行动，就是尽一些社会责任．（1分，衔接得当，有理懂礼即可）③不会的，我们是周末活动，况且我会在活动前完成学习任务的．（1分，须扣住“周末”，表达不影响学习的意思）
诗人（自己）9.示例一：“直”字写出了孤烟之高，有雄浑壮阔之美；“圆”字写出了落日之低，给人以亲切感，苍茫感．这两字写出了沙漠景象的平旷雄奇．示例二：“孤烟”显示在无边的荒漠里，天气晴好，只有一柱烽烟（炊烟）直上云天，景象奇特壮观．
（1）陈涉长叹一声说：“燕雀怎么知道天鹅的志向呢！”（2）众多陈涉的老朋友、旧相识都各自离开，因此再也没有亲近陈涉的人了。（重点词语翻译准确，意思对即可）
12．反映出他不满现状、渴求改变命运的心态及对富贵生活的向往，表现出与穷朋友同甘共苦的心愿。（只答后一句也可，意思对即可）
13．①得人心成功，失人心失败。 ②人心向背是成败的关键。（意思对即可）
14.（2018孝感语文）表层含义是指“我”与蒲公英在庭院相遇。深层含义是指“我”（“我们”）与
“蒲公英”一样，庸常但不庸俗，努力奋斗，平和，乐观，心怀温暖、感恩和爱。
15.围绕“衬托或对比及其作用”回答即
可。示例:运用衬托(对比）的手法，突出了蒲公英生命力顽强，乐观.朴实的品质。
16.①愿意指这里指蒲公英像在无人探问的情况下绽放属于自己的美丽。②示例1：本句运用比喻的修辞方法，生动形象地写出了蒲公英叶片的样子，表达了作者对它的喜爱之情。示例2:本句运用拟人的修辞方法，将蒲公英人格化，生动形象地写出了蒲公英可爱的样子，表达了作者对它的喜爱之情。
17.围绕“学识渊博；和蔼可亲；循循善诱；育人有方”回答出两点即可。（共4分,结合原文1分，特点毎点1分，语言表达1分)
18..（2018孝感语文）阐明观点，说出理由。(共4分，现点1分，理由2分，语言表达1分)
利用灯光传输数字信息、用热气球提供Wi﹣Fi网络、通过水下传感器将网络数据传到大海河川中、在宠物脖子上安装支持移动Wi﹣Fi的热点设备．（扣住“灯光”“热气球”“水下传感器”“热电设备”即可）
示例：“悲”：Wi﹣Fi上网容易使人沉迷于网上聊天，却忽视甚至排斥与身边人交流；在学习中不动脑，遇到难题就上网查询等．“喜”：Wi﹣Fi上网可以让我们享受到更丰富的信息资源；当我们遇到一些无法弄懂的问题时，可以借助Wi﹣Fi上网释疑；让人与人之间的交流更便捷．
示例：奋斗（才）是最可靠的“颜值”
24.①增添丰富知识②塑造美好情性情；③形成（培养）出众的气质.