2017葫芦岛市兴城市八年级期中生物试卷【解析版含答案】

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2017葫芦岛市兴城市八年级期中生物试卷

一.选择题（每题1分，共50分）

1．（1分）某同学为探究光照对种子的萌发有无影响，设计如下探究方案：将两份等量的大豆种子分别放在两个培养皿中，均置于30℃和水分适量、空气充足的环境下，一个给予光照，另一个放在黑暗中．10天后，两个培养皿中的种子均未萌发．最可能的原因是（　　）

A．种子无生命              B．环境温度太高              C．光照不适宜              D．实验时间太短

2．（1分）某同学在尝试“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的过程中遇到了一系列问题，其中分析正确的是（　　）

A．制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封

B．制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行

C．制作酸奶用到一种微生物而制作葡萄酒用到两种微生物

D．制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖

3．（2017葫芦岛生物）（1分）根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材（试剂），是保证实验获得可靠结果的关键因素之一．下列实验器材（试剂）的选用正确的是（　　）

A．用显微镜观察植物花的结构              B．用碘液来检验是否存在淀粉

C．用沸水对叶片进行脱色处理              D．用菜青虫成虫探究取食行为

4．（1分）如表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（　　）

A．左右两侧黄粉虫的数量可以不同

B．左右两侧都应保持30℃

C．左右两侧都应保持在阴暗环境中

D．左右两侧可以湿度不同

5．（1分）海带中碘含量比海水中高很多，海带细胞结构中对碘的吸收起重要作用的是（　　）

A．细胞壁              B．细胞膜              C．细胞核              D．细胞质

6．（1分）茉莉花由多种组织构成，但它不具有（　　）

A．保护组织              B．输导组织              C．肌肉组织              D．营养组织

7．（2017葫芦岛生物）（1分）若显微镜下观察到的物象暗淡且偏左上方，则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是（　　）

A．换用小光圈，装片向右下方移动

B．换用小光圈，装片向左上方移动

C．换用大光圈，装片向左上方移动

D．换用大光圈，装片向右下方移动

8．（1分）生态系统中的物质循环伴随着能量流动，如图为生态系统的碳循环示意图．下列有关该图的分析，正确的是（　　）

A．图示中“大气”的成分是氧气

B．图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物

C．生理过程②③④均表示生物的呼吸作用

D．过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量，还维持了生物圈的碳氧平衡

9．（1分）下列现象与生物与环境相适应的特点不相类似的是（　　）

A．枯叶蝶停在树上像枯叶

B．变色龙的体色随环境颜色而变化

C．仙人掌的叶退化成针形

D．蚯蚓活动使土壤更肥沃

10．（2017葫芦岛生物）（1分）如图四四种不同生物的细胞结构图，关于它们结构的比较错误的是（　　）

A．四种细胞都有细胞膜、细胞质

B．与b不同，a、c、d细胞中的能量转换器只有线粒体

C．该四种细胞生活都必须消耗有机物和氧

D．a、c、d生活所需要的有机物都来自于b类生物

11．（1分）植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明（　　）

A．生物生存依赖环境              B．生物能够影响环境

C．生物能够适应环境              D．环境影响生物生存

12．（2017葫芦岛生物）（1分）如图为花的雌蕊结构模式图，受精后发育成种子的是（　　）

A．①              B．②              C．③              D．④

13．（1分）美国科学家复活了3万年前莲花植物种子，种出了开白色花朵的植物．下列有关叙述正确的是（　　）

A．白色花朵要结出种子需经过传粉和受精过程

B．种子中的胚芽是新植物的幼体

C．该植物的根生长最快的部位是分生区

D．该种植物的茎能逐年加粗

14．（2017葫芦岛生物）（1分）光合作用和呼吸作用紧密相关，若如图中甲代表水和二氧化碳，则（　　）

A．Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳

B．Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是有机物和氧气

C．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳

D．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是有机物和氧气

15．（1分）倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世界的共识．绿色植物在减少大气中二氧化碳含量，增加氧气含量过程中功劳最大的是（　　）

A．藻类植物              B．蕨类植物              C．种子植物              D．被子植物

16．（1分）关于森林在自然界以及在人们生产生活中的作用的说法，错误的是（　　）

A．森林对调节大气中的碳﹣氧平衡发挥着重要作用，使二氧化碳和氧气在空气中的含量基本相同

B．森林可以促进生物圈中的水循环，从而增加降水，调节气候

C．森林可以为一些动物提供栖息地

D．森林在防风固沙、保持水土、涵养水源等方面发挥着巨大作用

17．（1分）设想一个红细胞从左心室出发，随血液到达指端．由指端返回心脏时，将先回到心脏的哪个腔？再经怎样路径才可能到达脚趾？（　　）

A．右心房、肺循环与体循环              B．左心房、体循环与肺循环

C．右心房、肺循环              D．右心房、体循环

18．（1分）某人现年30岁，身高90cm，最近通过了某科技公司的应聘考试，被聘为计算机软件开发工程师．他身材矮小，主要原因是（　　）

A．幼年时缺碘              B．幼年时缺钙

C．幼年时生长激素分泌过少              D．幼年时甲状腺激素分泌过少

19．（2017葫芦岛生物）（1分）如图为肺泡内的气体交换示意图．下列相关叙述不正确的是（　　）

A．过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的

B．甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血

C．与丙相比，甲内的血液含有更丰富的营养物质

D．乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换

20．（1分）依据图分析，下列说法正确的是（　　）

A．若y表示二氧化碳含量，则a→b→c可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化

B．若y表示人体血液中血红蛋白的含量，则a→b→c可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化

C．若y表示人体内胰岛素含量，则a→b→c可表示健康人在进食一段时间后血液中胰岛素的变化

D．若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量，则种子储藏时在b点比c点的效果好

21．（2017葫芦岛生物）（1分）2015年12月市人民医院为某健康女教师做体检，下表是她的肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液的成分比较（单位：克/100毫升），从数据可以推断液体乙是（　　）

A．血浆              B．肾小囊中的液体

C．尿液              D．无法判断

22．（1分）利用所学的生物学知识，找出错误说法的选项（　　）

A．蛋白质是构成人体的基本物质

B．人体的生长发育离不开蛋白质

C．组织细胞的更新离不开蛋白质

D．蛋白质能分解为人体生理活动提供能量，是最重要供能物质

23．（2017葫芦岛生物）（1分）如果切除成年狗的甲状腺，一段时问后，该狗表现为精神萎靡、活动减少．这说明甲状腺激素能（　　）

A．促进幼小动物的发育              B．提高血糖浓度

C．提高神经系统的兴奋性              D．促进蛋白质合成

24．（1分）保护好眼睛和耳有利于青少年准确地获取信息．下列有关眼睛和耳的叙述错误的是（　　）

A．近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正

B．晶状体相当于照相机的镜头

C．人的视觉是在视网膜上形成的

D．耳蜗内有听觉感受器

25．（1分）某人手臂受伤出血，血色暗红，血液连续不断流出，则损伤的血管及止血的部位分别是（　　）

A．静脉；近心端              B．静脉；远心端              C．动脉；近心端              D．动脉；远心端

26．（2017葫芦岛生物）（1分）关于动物运动的相关知识，下列正确的是（　　）

A．所有动物体内都有骨骼

B．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉

C．动物的运动仅靠运动系统来完成

D．骨骼肌包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分

27．（1分）完成屈肘动作的正确顺序是（　　）

①骨骼肌收缩   ②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作   ③骨骼肌接受神经传来的兴奋．

A．③①②              B．②③①              C．①③②              D．②①③

28．（2017葫芦岛生物）（1分）三棘鱼在繁殖期间，雄三棘鱼的腹部会由银白色变为红色，并经常发生相互间的猛烈袭击行为，但对银白色的雌鱼，雄鱼却会主动示爱并带入自己的巢穴产卵．下列对雄三棘鱼的叙述不正确的是（　　）

A．雄鱼的腹部变为红色表明已进入繁殖期

B．繁殖期的雄鱼会袭击红色的三棘鱼

C．繁殖期的雄鱼会和银白色的三棘鱼和平共处

D．雄鱼在繁殖期的攻击行为是后天学习获得的

29．（1分）关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是（　　）

A．卵细胞和精子中均含有23条染色体，分别表示为22+x和22+Y

B．卵细胞在输卵管内受精，到达母体子宫后，才开始进行发育

C．婴儿的诞生标志着人体生长发育的开始

D．生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征

30．（1分）如图为昆虫生长发育阶段图，A表示动物的卵，下列说法不正确的是（　　）

A．如果A是蚊的卵，那么D是其发育的蛹期

B．如果A是蝗虫的卵，那么D是其成虫

C．如果A是家蚕的卵，那么只有在B期间进食

D．如果A是蟋蟀的卵，那么C期的发育需要蜕皮

31．（2017葫芦岛生物）（1分）学校里种植了品种繁多的月季花，某兴趣小组想让一株月季开出不同色彩的花，应该采用的技术是（　　）

A．人工授粉              B．扦插              C．嫁接              D．组织培养

32．（2017葫芦岛生物）（1分）在人群中，生来就惯用右手与生来就惯用左手（不包括后天的矫正和练习）是一对相对性状．父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生的孩子也是惯用右手的．正常情况下，这个孩子的体细胞内有控制惯用左手的基因吗？以下推理正确的是（　　）

A．若“惯用左手”为显性性状，则可能有

B．若“惯用左手”为显性性状，则一定有

C．若“惯用左手”为隐性性状，则一定有

D．若“惯用左手”为隐性性状，则可能有

33．（1分）下列属于不可遗传的变异是（　　）

A．同卵双胞胎因生活环境不一样，皮肤有明显的差异

B．普通羊群中出现短腿安康羊

C．经宇宙飞船带上太空的番茄品种比普通番茄个大、口感好

D．一片绿色的玉米地里出现了白化苗

34．（1分）小明在煮鸡蛋时发现：随着水温升高，从鸡蛋里冒出许多气泡．这一现象说明（　　）

A．蛋壳上有气孔              B．该卵已受精              C．该卵未受精              D．胚盘开始发育

35．（1分）去年以来，原央视著名主持人崔永元和科普作家方舟子就转基因食品的安全问题进行了激烈的论战，引起了很多人对转基因食品的关注，以下关于基因的说法正确的是（　　）

A．基因位于DNA上，一个DNA分子上有一个基因

B．利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种

C．如果由于外部因素导致基因改变，这一改变的基因就会遗传给后代

D．每一种生物都是一个基因库，它们的基因都是相同的

36．（2017葫芦岛生物）（1分）2013年11月23日，两支被复旦大学认定的辽宁曹操后代首次齐聚沈阳，右图是他们的合影，那么他们肯定都具有相同的（　　）

A．遗传物质              B．性染色体              C．X染色体              D．Y染色体

37．（1分）下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，足和触角均分节”特征的是（　　）

A．正是河豚欲上时              B．儿童急走追黄蝶

C．蝉噪林逾静              D．早有蜻蜓立上头

38．（1分）在某草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快，雄鹰的视觉也越来越敏锐，该现象说明（　　）

A．生存是生物进化的根本原因

B．自然选择在野兔和鹰的进化中没有发挥作用

C．一种生物的进化与周围生物没有关系

D．野兔和鹰在生存斗争中相互选择共同进化

39．（1分）花、果实和种子常作为绿色开花植物分类的重要依据，主要原因是（　　）

A．形态较小，利于解剖、观察              B．与繁殖后代有重要关系

C．形态和结构相对固定              D．容易被采集，便于比较

40．（2017葫芦岛生物）（1分）下面的四幅图是动物在进化过程中心脏结构演变模式图，由该图可知，生物进化的趋势是（　　）

A．由水生到陆生，由低等到高等

B．由简单到复杂，由低等到高等

C．由水生到陆生，由简单到复杂

D．由水生到陆生，由陆生到空中

41．（1分）下列有关生物多样性的有关说法，不正确的是（　　）

A．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一

B．每种生物都是一个丰富的基因库

C．生态系统的多样性仅指生物种类的多样性

D．保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区

42．（2017葫芦岛生物）（1分）下列属于生物的是（　　）

A．长蘑菇的朽木              B．咸鸭蛋              C．玉米              D．电脑病毒

43．（1分）关于嫁接和杂交的叙述，正确的是（　　）

A．嫁接属于有性生殖              B．嫁接可以培育新品种

C．杂交属于无性生殖              D．杂交可以培育新品种

44．（1分）今年“五一”前夕，孟加拉虎的白化品种﹣﹣“白虎”入驻烟台南山公园．下列有关“白虎”的描述，你不认同的是（　　）

A．白虎的白色性状可以遗传

B．白虎的生殖发育特点为胎生、哺乳

C．白虎的犬齿锋利，盲肠发达

D．白虎入驻动物园利于生物多样性的保护

45．（1分）控制人正常肤色的基因（A）为显性，控制白化病的基因为隐性（a），夫妇基因型均为Aa，所生小孩出现白化病几率为（　　）

A．0%              B．25%              C．50%              D．75%

46．（2017葫芦岛生物）（1分）接种过水痘疫苗或出过水痘的人能抵抗水痘病毒的侵袭的原因是（　　）

A．该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗体

B．该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗原

C．该人体已获得了非特异性免疫的能力

D．水痘病毒已不能再侵袭该人体体内

47．（1分）在种满白色棉花的大田里，偶尔出现了一两株彩色棉花，这是自然界普遍存在的（　　）

A．生殖现象              B．遗传现象              C．变异现象              D．生长现象

48．（1分）某医院接收一位禽流感病人后，及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒．这两项措施分别属于（　　）

A．切断传播途径、保护易感者              B．保护易感者、切断传播途径

C．控制传染源、切断传播途径              D．控制传染源、保护易感者

49．（2017葫芦岛生物）（1分）在冷藏的条件下，水果的保鲜时间长，对这种现象的解释不正确的是（　　）

A．温度降低，抑制微生物的繁殖

B．温度降低，水果呼吸作用比较弱

C．温度降低，水果散失水分比较少

D．温度降低，微生物根本不能生活

50．（1分）在西部大开发中，我国政府大力推行“退耕还林还草”政策的根本目的是（　　）

A．发展旅游业              B．改善生态环境              C．发展畜牧业              D．增加木材产量

2016-2017学年辽宁省葫芦岛市兴城市红崖子满族乡中学八年级（下）期中生物试卷

参考答案与试题解析

一.选择题（每题1分，共50分）

1．（1分）某同学为探究光照对种子的萌发有无影响，设计如下探究方案：将两份等量的大豆种子分别放在两个培养皿中，均置于30℃和水分适量、空气充足的环境下，一个给予光照，另一个放在黑暗中．10天后，两个培养皿中的种子均未萌发．最可能的原因是（　　）

A．种子无生命              B．环境温度太高              C．光照不适宜              D．实验时间太短

【分析】（2017葫芦岛生物）本题为探究光照对种子的萌发有无影响的实验探究题．对照性的探究实验应注意变量的惟一性，此对照试验的变量是光，指萌发的条件．

【解答】解：种子萌发的外界条件为充足的空气，适量的水分，适宜的温度．种子萌发的自身条件：胚是完整的，是活的，不在休眠期．题干中“将两份等量的大豆种子分别放在两个培养皿中，均置于30℃和水分适量、空气充足的环境下，一个给予光照，另一个放在黑暗中．10天后，两个培养皿中的种子均未萌发．”最可能的原因是种子自身条件不具备如胚是死的或胚不完整或正在休眠．

故选A．

【点评】解答此类题目的关键是知道种子萌发必须具备外界条件和自身条件．

2．（1分）某同学在尝试“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的过程中遇到了一系列问题，其中分析正确的是（　　）

A．制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封

B．制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行

C．制作酸奶用到一种微生物而制作葡萄酒用到两种微生物

D．制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖

【分析】制酸奶要用到乳酸杆菌，制酒要用到酵母菌，据此解答．

【解答】解：制酸奶要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品．制酒要用到酵母菌，酵母菌进行出芽生殖，在无氧的条件下，酵母菌发酵能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，在有氧时会产生水和二氧化碳，因此这两个过程都要密封．可见B符合题意．

故选：B

【点评】（2017葫芦岛生物）多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理．

3．（1分）根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材（试剂），是保证实验获得可靠结果的关键因素之一．下列实验器材（试剂）的选用正确的是（　　）

A．用显微镜观察植物花的结构              B．用碘液来检验是否存在淀粉

C．用沸水对叶片进行脱色处理              D．用菜青虫成虫探究取食行为

【分析】此题考查的知识点本题考查常用仪器及其正确操作方法．结合初中生物实验本题较易作答．

【解答】解：A、花的结构较大不需要放大很多就能观察因此可以放大镜观察花的结构，而显微镜观察的材料必须是薄而透明的，因此不能使用显微镜观察花的结构．故不不符合题意；

B、淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性，因此可以选用碘液来检验淀粉的存在．故符合题意；

C、叶绿素能溶于酒精，不能溶于水，因此在植物制造淀粉的实验中，应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理．故不符合题意；

D、菜青虫成虫是菜粉蝶只吸食一点露水和花蜜，无法用用菜青虫成虫探究取食行为，我们一般用菜青虫幼虫期进行实验．故不符合题意．

故选：B．

【点评】（2017葫芦岛生物）熟记实验中各种材料与仪器的正确使用方法是解题的关键．

4．（1分）如表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（　　）

A．左右两侧黄粉虫的数量可以不同

B．左右两侧都应保持30℃

C．左右两侧都应保持在阴暗环境中

D．左右两侧可以湿度不同

【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

【解答】解：对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此探究“温度对黄粉虫生活的影响”这一实验过程中唯一不同的变量是温度，除温度不同外，其它条件如黄粉虫的数量、湿度、光照等都相同，因此对其修改正确的是左右两侧都应保持在阴暗环境中．

故选：C

【点评】（2017葫芦岛生物）实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．

5．（1分）海带中碘含量比海水中高很多，海带细胞结构中对碘的吸收起重要作用的是（　　）

A．细胞壁              B．细胞膜              C．细胞核              D．细胞质

【分析】细胞膜是一种选择透过性膜，并具有保护作用

【解答】解：A、细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，不符合题意．

B、细胞细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，符合题意．

C、核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，不符合题意

D、细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，不符合题意．

故选：B．

【点评】关键点：细胞膜能控制物质的进出．

6．（1分）茉莉花由多种组织构成，但它不具有（　　）

A．保护组织              B．输导组织              C．肌肉组织              D．营养组织

【分析】此题主要考查的是植物体的组织和各具有的功能，注意与动物的组织进行区分．

【解答】（2017葫芦岛生物）解：茉莉属于植物，植物的组织主要有：分生（基本）组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，分生（基本）组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，位于植物体的最外面，具有保护内部柔嫩部分的功能．输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织．机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用．

  动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种．可见C符合题意．

故选：C

【点评】解答此题的关键是熟练掌握和区分动植物体的主要组织及功能．

7．（1分）若显微镜下观察到的物象暗淡且偏左上方，则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是（　　）

A．换用小光圈，装片向右下方移动

B．换用小光圈，装片向左上方移动

C．换用大光圈，装片向左上方移动

D．换用大光圈，装片向右下方移动

【分析】在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的左上方，它实际上位于玻片标本的右下方，所以要移到中央，应向左上方移动．我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中央．

【解答】（2017葫芦岛生物）解：在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈．反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面，当外界光线较暗时使用大光圈、凹面镜，当外界光线较强时使用小光圈、平面镜．

  显微镜成倒立的像，上下左右都倒，是旋转180度后得到的像．因此物像的移动方向与玻片标本的移动方向相反．视野中的物像偏左上方，要将物象移动到视野正中，物像应该向右下方移动，因此玻片应向左上方移动．

故选：C

【点评】解题的关键是知道如何调节视野的明暗和如何移动装片．

8．（1分）生态系统中的物质循环伴随着能量流动，如图为生态系统的碳循环示意图．下列有关该图的分析，正确的是（　　）

A．图示中“大气”的成分是氧气

B．图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物

C．生理过程②③④均表示生物的呼吸作用

D．过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量，还维持了生物圈的碳氧平衡

【分析】此题是识图选择题，一是考查识图作答的能力，二是考查对生态系统中生产者、消费者和分解者作用．据此解答．

【解答】（2017葫芦岛生物）解：由图可知，①表示植物的呼吸作用，把有机物分解成二氧化碳和水，排到大气当中；②表示植物的光合作用，把从环境中得到的二氧化碳和水合成有机物，释放氧气；④表示动物的呼吸作用；③表示微生物的分解作用，把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳和水，排到大气当中．

A、图示中“大气”的成分是氧气和二氧化碳．故不符合题意；

B、图示生态系统中的能量流动方向是植物到动物、动物到微生物、植物到微生物．故不符合题意；

C、生理过程①③④均表示生物的呼吸作用，②表示植物的光合作用．故不符合题意；

D、光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．②光合作用的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量，还维持了生物圈的碳氧平衡．故符合题意．

故选：D．

【点评】解此题的关键是识图确定光合作用、呼吸作用以及微生物的分解作用这三个过程，结合题意，即可解答．

9．（2017葫芦岛生物）（1分）下列现象与生物与环境相适应的特点不相类似的是（　　）

A．枯叶蝶停在树上像枯叶

B．变色龙的体色随环境颜色而变化

C．仙人掌的叶退化成针形

D．蚯蚓活动使土壤更肥沃

【分析】生物必须适应环境才能生存，如生活在寒带的雷鸟，在白雪皑皑的冬天，体表的羽毛是纯白色的，一到夏天就换上棕褐色的羽毛，与夏季苔原的斑驳色彩很相近．也是防止被敌害发现，同时便于捕食猎物，是对自身的一种保护，这是生物适应环境的一种现象．

【解答】（2017葫芦岛生物）解：A、枯叶蝶停在树上像枯叶，与环境颜色一致，不易被敌害发现而生存下来，是生物对环境的适应，故不符合题意；

B、变色龙的体色随环境颜色而变化，目的是为了与环境颜色一致，避免敌害发现，属于保护色，是生物对环境的一种适应，故不符合题意；

C、仙人掌，叶片退化成针形，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，故不符合题意；

D、蚯蚓能疏松土壤，蚯蚓在土壤中钻洞，使土壤疏松，有利于根的生长，体现了生物对环境土壤的影响，故该选项符合题意．

故选：D．

【点评】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同．

10．（2017葫芦岛生物）（1分）如图四四种不同生物的细胞结构图，关于它们结构的比较错误的是（　　）

A．四种细胞都有细胞膜、细胞质

B．与b不同，a、c、d细胞中的能量转换器只有线粒体

C．该四种细胞生活都必须消耗有机物和氧

D．a、c、d生活所需要的有机物都来自于b类生物

【分析】如图：a细菌；b植物细胞；c酵母菌；d酵母菌出芽生殖

【解答】解：A是细菌细胞，外面有鞭毛和荚膜，无成形的细胞核，只有DNA的集中区；B是口腔上皮细胞，呈球形，只有细胞膜、细胞质、细胞核；C是植物细胞，有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体等；D、是酵母菌细胞，正在进行出芽生殖；

因此

A、四种细胞都有细胞膜、细胞质，A正确；

B、b的能量转换器有叶绿体和线粒体，与其他细胞不同，B正确；

C、ac在无氧的条件下都能生存，C错误；

D、植物的光合作用为其它生物提供有机物来源，D正确；

故选：C

【点评】（2017葫芦岛生物）解答此题的关键是熟练掌握不同生物细胞的主要特征．

11．（1分）植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明（　　）

A．生物生存依赖环境              B．生物能够影响环境

C．生物能够适应环境              D．环境影响生物生存

【分析】此题考查的知识点是生物影响环境，解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入．

【解答】解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润．是植物的蒸腾作用增加了大气的湿度，降低温度，使降雨量多、气候湿润，体现了生物（植物）对环境的影响．

故选：B．

【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

12．（2017葫芦岛生物）（1分）如图为花的雌蕊结构模式图，受精后发育成种子的是（　　）

A．①              B．②              C．③              D．④

【分析】此题考查果实和种子的形成，特征①柱头，②花柱；③子房；④胚珠，据此答题．

【解答】解：雌蕊受精完成后：

花的各部分发育情况可概括为：子房壁发育成果皮；胚珠发育成种子；受精卵发育成胚；受精极核发育成胚乳，子房发育成果实．

故选：D．

【点评】在果实与种子的形成中，子房壁发育成果皮；胚珠发育成种子；受精卵发育成胚；受精极核发育成胚乳，子房发育成果实．

13．（1分）美国科学家复活了3万年前莲花植物种子，种出了开白色花朵的植物．下列有关叙述正确的是（　　）

A．白色花朵要结出种子需经过传粉和受精过程

B．种子中的胚芽是新植物的幼体

C．该植物的根生长最快的部位是分生区

D．该种植物的茎能逐年加粗

【分析】（2017葫芦岛生物）此题主要考查被子植物果实和种子的形成、种子的萌发、根和茎的生长过程等有关知识点，结合选项逐一分析解答．

【解答】解：A、一朵花中完成传粉与受精后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都逐渐凋落，只有子房继续发育，子房的发育情况为：子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育从果实．此项说法正确．

B、在种子萌发的过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，所以胚发育成植物的新个体，此项说法错误．

C、根的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．伸长区﹣﹣在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，此项说法错误．

D、由于开白色花朵的草本植物，其茎内没有形成层，所以该种植物的茎不能逐年加粗，此项说法错误．

故选：A

【点评】解题的关键是熟知被子植物的一生的相关生物学知识．

14．（2017葫芦岛生物）（1分）光合作用和呼吸作用紧密相关，若如图中甲代表水和二氧化碳，则（　　）

A．Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳

B．Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是有机物和氧气

C．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳

D．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是有机物和氧气

【分析】根据光合作用的概念和公式解决该问题．

【解答】（2017葫芦岛生物）解：植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，光合作用与呼吸作用的关系如表：

图中若甲代表水和二氧化碳，能吸收二氧化碳和水的是光合作用，因此Ⅱ是光合作用；光合作用制造有机物，释放氧气，因此乙是有机物和氧气，呼吸作用吸收氧气，分解有机物，产生二氧化碳和水，因此Ⅰ是呼吸作用．

故选：C

【点评】解答此类题目的关键是理解光合作用和呼吸作用是关系．

15．（2017葫芦岛生物）（1分）倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世界的共识．绿色植物在减少大气中二氧化碳含量，增加氧气含量过程中功劳最大的是（　　）

A．藻类植物              B．蕨类植物              C．种子植物              D．被子植物

【分析】此题考查的是藻类植物与人类的关系，据此答题．

【解答】解：自然界中藻类植物的数量极为庞大，分布也十分广泛．藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源．可见A正确．

故选：A

【点评】这题比较简单，基础性比较强，只要基础扎实就可轻松答题．

16．（1分）关于森林在自然界以及在人们生产生活中的作用的说法，错误的是（　　）

A．森林对调节大气中的碳﹣氧平衡发挥着重要作用，使二氧化碳和氧气在空气中的含量基本相同

B．森林可以促进生物圈中的水循环，从而增加降水，调节气候

C．森林可以为一些动物提供栖息地

D．森林在防风固沙、保持水土、涵养水源等方面发挥着巨大作用

【分析】森林是一个高密度树木的区域，这些植物群落覆盖着全球大面积并且对二氧化碳下降、动物群落、水文湍流调节和巩固土壤起着重要作用，是构成地球生物圈当中的一个最重要方面．森林包括乔木林和竹林．森林是由树木为主体所组成的地表生物群落．它具有丰富的物种，复杂的结构，多种多样的功能．

【解答】（2017葫芦岛生物）解：A、森林中的树木对调节大气中的碳﹣氧平衡发挥着重要作用，大气中氧气和二氧化碳的含量是：体积分数氧气 21%、二氧化碳  0.03%，A错误；

B、森林能涵养水源，促进生物圈中的水循环，从而增加降水，调节气候，在水的自然循环中发挥重要的作用；B正确；

C、森林可以为一些动物提供栖息地，如啄木鸟，C正确；

D、森林能防风固沙，制止水土流失，森林能涵养水源，在水的自然循环中发挥重要的作用，D正确．

故选：A．

【点评】如果没有森林，陆地上绝大多数的生物会灭绝，绝大多数的水会流入海洋；大气中氧气会减少、二氧化碳会增加；气温会显著升高，水旱灾害会经常发生；人类应保护和合理开发利用森林资源．

17．（1分）设想一个红细胞从左心室出发，随血液到达指端．由指端返回心脏时，将先回到心脏的哪个腔？再经怎样路径才可能到达脚趾？（　　）

A．右心房、肺循环与体循环              B．左心房、体循环与肺循环

C．右心房、肺循环              D．右心房、体循环

【分析】（2017葫芦岛生物）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分．

【解答】解：体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；一个红细胞从左心室出发，其随血液流动的途径是：左心室→主动脉→各级动脉→指端处毛细血管→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→脚趾处毛细血管．即首先回到心脏的右心房，然后通过肺循环，在通过体循环到达脚趾．

故选：A

【点评】此题考查的是血液循环的途径：血液沿心脏和血管组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，包括体循环和肺循环．

18．（1分）某人现年30岁，身高90cm，最近通过了某科技公司的应聘考试，被聘为计算机软件开发工程师．他身材矮小，主要原因是（　　）

A．幼年时缺碘              B．幼年时缺钙

C．幼年时生长激素分泌过少              D．幼年时甲状腺激素分泌过少

【分析】（2017葫芦岛生物）激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病．

【解答】解：生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用．如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，到了成年，有的身高才只有70cm，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症．由题意可知，某人现年30岁，身高90cm，最近通过了某科技公司的应聘考试，被聘为计算机软件开发工程师，说明智力正常，则患的是侏儒症，这种病是幼年时生长激素分泌不足引起的．

故选：C

【点评】解答此题的关键是熟练掌握生长激素的作用，其它激素的作用也要注意掌握．

19．（2017葫芦岛生物）（1分）如图为肺泡内的气体交换示意图．下列相关叙述不正确的是（　　）

A．过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的

B．甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血

C．与丙相比，甲内的血液含有更丰富的营养物质

D．乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换

【分析】本题考查人体内的呼吸过程，血液循环的过程．

【解答】（2017葫芦岛生物）解：A、a、b表示肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，c、d表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的．故该项符合题意．

B、当血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，周围血液中氧的浓度低，这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液．这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．故该项不符合题意．

C、当血液流经肺泡外的毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血．所以甲内的血液含有较多的二氧化碳．故该项不符合题意．

D、乙是肺泡外的毛细血管，毛细血管的特点是毛细血管壁很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于进行物质交换．故该项不符合题意．

故选：AC

【点评】结合血液循环的图解，理解整个血液循环的过程，是解决这类问题的关键．

20．（2017葫芦岛生物）（1分）依据图分析，下列说法正确的是（　　）

A．若y表示二氧化碳含量，则a→b→c可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化

B．若y表示人体血液中血红蛋白的含量，则a→b→c可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化

C．若y表示人体内胰岛素含量，则a→b→c可表示健康人在进食一段时间后血液中胰岛素的变化

D．若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量，则种子储藏时在b点比c点的效果好

【分析】此题考查的是血液成分的变化、血红蛋白的含量、胰岛素的变化、呼吸作用．可以从血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化，剧烈运动前后血红蛋白的变化，进食一段时间后血液中胰岛素的变化，呼吸作用释放二氧化碳方面来切入．

【解答】解：A、血液在流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳经扩散作用进入肺泡，肺泡内的氧气进入血液．因此血液流经肺部毛细血管后二氧化碳含量由多变少．故不符合题意；

B、剧烈运动后，机体耗氧量慢慢降低，呼吸渐渐平稳，血红蛋白是运输氧的，所以血红蛋白会缓慢减少，然后才趋于平稳．故不符合题意；

C、胰岛素调节血糖的代谢．健康人在进食一段时间后血液中胰岛素的变化会随着血糖含量的降低，而降低，最后趋于稳定．故不符合题意；

D、呼吸作用释放二氧化碳，释放的二氧化碳越多，表明呼吸作用越强；释放的二氧化碳越少，呼吸作用越弱．储存种子时，要抑制呼吸，减少有机物的消耗．因此种子储藏时在b点比c点的效果好．故符合题意．

故选D．

【点评】（2017葫芦岛生物）解答此题的关键是能运用已掌握的知识，分析题意、图形，灵活的答题．

21．（1分）2015年12月市人民医院为某健康女教师做体检，下表是她的肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液的成分比较（单位：克/100毫升），从数据可以推断液体乙是（　　）

A．血浆              B．肾小囊中的液体

C．尿液              D．无法判断

【分析】尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程，通过肾小球的滤过作用在肾小囊腔中形成原尿，通过肾小管的重吸收作用形成尿液，血浆、原尿和尿液在成分上具有明显的区别．

【解答】（2017葫芦岛生物）解：尿的形成是这样的：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；即原尿的成分是水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液，即尿液的成分是尿素、一部分水和无机盐．分析表中数据可知，液体乙中含有葡萄糖，基本上不含有蛋白质，因此应该是肾小囊中的液体为原尿，即肾小囊腔中的液体．

故选：B

【点评】解答此题的关键是熟悉血浆、原尿以及尿液的成分，这样才能通过分析表中的数据识别各种液体的属性．

22．（1分）利用所学的生物学知识，找出错误说法的选项（　　）

A．蛋白质是构成人体的基本物质

B．人体的生长发育离不开蛋白质

C．组织细胞的更新离不开蛋白质

D．蛋白质能分解为人体生理活动提供能量，是最重要供能物质

【分析】人体需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等，对人体各具有一定的作用．据此作答．

【解答】（2017葫芦岛生物）解：糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；脂肪是备用能源，一般储存在皮下备用；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长、发育以及细胞的修复和更新都离不开蛋白质，蛋白质也能提供少量的能量．可见D符合题意．

故选：D

【点评】了解人体需要的六大类营养物质，掌握其对人体的作用，做这题重点掌握蛋白质的作用．这部分知识在中考中经常出现，要好好掌握．

23．（1分）如果切除成年狗的甲状腺，一段时问后，该狗表现为精神萎靡、活动减少．这说明甲状腺激素能（　　）

A．促进幼小动物的发育              B．提高血糖浓度

C．提高神经系统的兴奋性              D．促进蛋白质合成

【分析】本题考查的是甲状腺激素分泌异常时的症状，甲状腺是由甲状腺激素分泌的．

【解答】解：甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性等功能．若切除成年狗的甲状腺，一段时问后，该狗表现为精神萎靡、活动减少．这说明甲状腺激素具有提高神经系统的兴奋性的功能．

故选：C

【点评】激素分泌异常时的症状是考查的重点，多以选择题或是实验题的形式出现，难度一般．

24．（2017葫芦岛生物）（1分）保护好眼睛和耳有利于青少年准确地获取信息．下列有关眼睛和耳的叙述错误的是（　　）

A．近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正

B．晶状体相当于照相机的镜头

C．人的视觉是在视网膜上形成的

D．耳蜗内有听觉感受器

【分析】此题考查的是眼球的结构和视觉的形成及耳的结构和听觉形成．

【解答】解：通过学习本部分知识知道：

A、近视眼是因为眼球的前后径过长，或晶状体去度过大，可以配戴凹透镜加以矫正，是正确的．不符合题意．

B、人眼通过睫状体调节晶状体曲度的大小就能看清远近不同的物体，相当于照相机的镜头．故不合题意．

C、人的视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的．所以人的视觉是在视网膜形成的是错误的．故符合题意．

D、耳蜗内有听觉感受器，可以把振动转化为神经冲动．故不合题意．

故选：C．

【点评】眼睛和耳朵的相关知识是学习的难点，要认真学习它．

25．（2017葫芦岛生物）（1分）某人手臂受伤出血，血色暗红，血液连续不断流出，则损伤的血管及止血的部位分别是（　　）

A．静脉；近心端              B．静脉；远心端              C．动脉；近心端              D．动脉；远心端

【分析】此题考查的知识点是出血的护理．解答时可从动脉、静脉、毛细血管出血的特点和止血方法方面来分析．

【解答】解：动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓；毛细血管出血，血液缓慢渗出．动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向是心脏→动脉；静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏←静脉．因此，大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血；动脉出血在近心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口．某人手臂受伤出血，血色暗红，血液连续不断流出．因此判断是静脉出血．故应首先采用指压法（或止血带）远心端止血，同时拨打120送医院．

故选B

【点评】解答此类题目的关键是熟记动脉、静脉血液流动的特点和止血的方法．

26．（1分）关于动物运动的相关知识，下列正确的是（　　）

A．所有动物体内都有骨骼

B．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉

C．动物的运动仅靠运动系统来完成

D．骨骼肌包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分

【分析】此题考查哺乳动物的运动系统组成和骨、关节和肌肉的协调配合以及人体是一个统一的整体．据此解答．

【解答】（2017葫芦岛生物）解：A、蚯蚓的体内没有骨骼，运动方式是蠕动，不符合题意．

B、骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，符合题意．

C、运动并不是仅靠运动系统来完成．它需要神经系统的控制和调节．它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，不符合题意．

D、骨骼肌包括中间的肌腹和两端的肌腱，不符合题意．

故选：B

【点评】运动系统是在神经系统控制和调节，以及消化系统、呼吸系统、循环系统的配合下共同完成运动．这就体现了生物体是一个统一的整体．

27．（2017葫芦岛生物）（1分）完成屈肘动作的正确顺序是（　　）

①骨骼肌收缩   ②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作   ③骨骼肌接受神经传来的兴奋．

A．③①②              B．②③①              C．①③②              D．②①③

【分析】本题考查骨、骨骼肌和关节在运动过程中的协调关系和动作产生的过程．

【解答】解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的．例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用．

故选：A．

【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．

28．（1分）三棘鱼在繁殖期间，雄三棘鱼的腹部会由银白色变为红色，并经常发生相互间的猛烈袭击行为，但对银白色的雌鱼，雄鱼却会主动示爱并带入自己的巢穴产卵．下列对雄三棘鱼的叙述不正确的是（　　）

A．雄鱼的腹部变为红色表明已进入繁殖期

B．繁殖期的雄鱼会袭击红色的三棘鱼

C．繁殖期的雄鱼会和银白色的三棘鱼和平共处

D．雄鱼在繁殖期的攻击行为是后天学习获得的

【分析】区分动物行为是先天性行为还是学习行为，主要看是先天性具有的形成还是后天学习或经验获得的．

【解答】（2017葫芦岛生物）解：A、从材料可以知道：到了繁殖季节雄三棘鱼的腹部会由银白色变为红色，因而此说法是正确的；

B、到了繁殖季节，雄三刺鱼的腹部变成红色，雄鱼会袭击红色的三棘鱼，这是动物为了争夺配偶的攻击行为，此选项说法正确；

C、到了繁殖季节，雄三刺鱼的腹部变成红色，而雌三刺鱼的腹部是银白色的，因而“繁殖期的雄鱼会和银白色的三棘鱼和平共处”的说法是正确的；

D、雄鱼在繁殖期的攻击行为是动物生来就有的先天性行为，受体内遗传物质决定的，此说法错误．

故选：D

【点评】此题主要考查动物行为的类型及特点有关知识点．

29（2017葫芦岛生物）．（1分）关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是（　　）

A．卵细胞和精子中均含有23条染色体，分别表示为22+x和22+Y

B．卵细胞在输卵管内受精，到达母体子宫后，才开始进行发育

C．婴儿的诞生标志着人体生长发育的开始

D．生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征

【分析】此题主要考查的是关于人类生殖和发育的一些基本常识，分析解答．

【解答】解：A、人的体细胞中有23对染色体，最后一对是性染色体，可表示为22对+XY或22对+XX，生殖细胞内的染色体数是体细胞中的一半，即卵细胞和精子中均含有23条染色体，卵细胞可表示为22十X，精子的可表示为22十X、22十Y．不符合题意．

B、精子和卵细胞在输卵管内完成受精，并进行发育，先分裂形成胚泡，胚泡种植在子宫内膜上，即怀孕开始，再发育成胚胎，进一步发育成胎儿．不符合题意．

C、精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．因此，人的生命起始于受精卵．不符合题意．

D、青春期是生长发育的黄金时期，身高突增是青春期发育的显著特征，生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征．符合题意．

故选：D

【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题．

30．（2017葫芦岛生物）（1分）如图为昆虫生长发育阶段图，A表示动物的卵，下列说法不正确的是（　　）

A．如果A是蚊的卵，那么D是其发育的蛹期

B．如果A是蝗虫的卵，那么D是其成虫

C．如果A是家蚕的卵，那么只有在B期间进食

D．如果A是蟋蟀的卵，那么C期的发育需要蜕皮

【分析】昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种．完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．

【解答】（2017葫芦岛生物）解：A、蚊在发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，图中D是其发育的蛹期．A正确．

B、蝗虫的发育经历卵、幼虫、成虫三个时期，图中D是其成虫．B正确．

C、家蚕经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，家蚕从卵到成虫的整个发育过程中，只在幼虫进食，摄取营养．

D、蟋蟀发育经历卵、若虫、成虫三个时期，一生蜕5次皮，在若虫期，1至2个星期蜕一次．D错误．

故选：D

【点评】熟知昆虫的发育类型才能正确答题．

31．（1分）学校里种植了品种繁多的月季花，某兴趣小组想让一株月季开出不同色彩的花，应该采用的技术是（　　）

A．人工授粉              B．扦插              C．嫁接              D．组织培养

【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．据此作答．

【解答】解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此要使同一株月季植株上开出几种颜色的花，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同颜色花的月季的枝或芽做接穗，嫁接到一棵月季植株上即可．可见C正确．

故选C

【点评】熟练掌握嫁接的知识，最好既能用已掌握的知识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活．

32．（1分）在人群中，生来就惯用右手与生来就惯用左手（不包括后天的矫正和练习）是一对相对性状．父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生的孩子也是惯用右手的．正常情况下，这个孩子的体细胞内有控制惯用左手的基因吗？以下推理正确的是（　　）

A．若“惯用左手”为显性性状，则可能有

B．若“惯用左手”为显性性状，则一定有

C．若“惯用左手”为隐性性状，则一定有

D．若“惯用左手”为隐性性状，则可能有

【分析】（2017葫芦岛生物）相对性状由位于成对染色体上的等位基因控制，成对的基因往往有显性与隐性之分．

【解答】解：本题可用假设法．假设“惯用左手”是显性性状，控制“惯用左手”与“惯用右手”这对相对性状的基因用A、a表示；则，父亲的基因型是AA或Aa，母亲的基因型只能是aa；有的后代基因型可能为Aa，即后代可能出现“惯用左手”的类型，这与事实不符．如果“惯用左手”是隐性性状，“惯用右手”是显性性状；且父亲的基因型是aa，母亲的基因型是AA或Aa；孩子“惯用右手”，基因型只能是Aa．由此可见，“惯用左手”为隐性性状，孩子的体细胞内带有控制“惯用左手”的基因．即A、B、D三项不符合题意，只有C项符合题意．

故选：C．

【点评】孩子成对的基因中，一个来自父亲，一个来自母亲．

33．（2017葫芦岛生物）（1分）下列属于不可遗传的变异是（　　）

A．同卵双胞胎因生活环境不一样，皮肤有明显的差异

B．普通羊群中出现短腿安康羊

C．经宇宙飞船带上太空的番茄品种比普通番茄个大、口感好

D．一片绿色的玉米地里出现了白化苗

【分析】物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．

【解答】解：生物的变异分为遗传的变异和不遗传的变异：由遗传物质发生改变而引起的变异是遗传的变异，由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生变化，不能遗传给后代，是不遗传的变异；选项中，B、C、D都是由遗传物质决定的变异，是遗传的变异；同卵双胞胎因生活环境不一样，皮肤有明显的差异是由环境因素引起的变异，是不遗传的变异．

故选A．

【点评】解答此类题目的关键是理解产生变异的原因．

34．（1分）小明在煮鸡蛋时发现：随着水温升高，从鸡蛋里冒出许多气泡．这一现象说明（　　）

A．蛋壳上有气孔              B．该卵已受精              C．该卵未受精              D．胚盘开始发育

【分析】根据鸡蛋的结构和特点分析解答．

【解答】解：煮鸡蛋时，随着水温的升高，鸡蛋逐渐变熟，鸡蛋壳内的蛋白和蛋黄受热，根据物体热胀冷缩的原理（水除外），蛋黄和蛋白体积变大，把蛋壳内原有的空气挤出来，所以会有气泡从鸡蛋里冒出．这说明了：鸡蛋壳上有许多小孔，鸡蛋内部也有气体．

故选：A．

【点评】鸟卵的结构特点是经常考查的内容，常以填空的形式出现．

35．（2017葫芦岛生物）（1分）去年以来，原央视著名主持人崔永元和科普作家方舟子就转基因食品的安全问题进行了激烈的论战，引起了很多人对转基因食品的关注，以下关于基因的说法正确的是（　　）

A．基因位于DNA上，一个DNA分子上有一个基因

B．利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种

C．如果由于外部因素导致基因改变，这一改变的基因就会遗传给后代

D．每一种生物都是一个基因库，它们的基因都是相同的

【分析】利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种，每一种生物都是一个基因库，基因位于DNA上．

【解答】解：A、基因位于DNA上，一个DNA分子上有许多个基因，A错误；

B、利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种，如矮杆小麦，B正确；

C、如果由于外部因素导致基因改变，这一改变的基因有可能不会遗传给后代，一般生殖细胞中的基因才能遗传给后代，C错误；

D、每一种生物都是一个基因库，它们的基因都不同，D错误．

故选：B

【点评】熟练掌握生物学的基础知识即可解答．

36．（1分）2013年11月23日，两支被复旦大学认定的辽宁曹操后代首次齐聚沈阳，右图是他们的合影，那么他们肯定都具有相同的（　　）

A．遗传物质              B．性染色体              C．X染色体              D．Y染色体

【分析】（2017葫芦岛生物）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

【解答】解：人的性别遗传过程如图：

．

　从图中看出男性遗传给儿子的性染色体一定是Y染色体，男性的X染色体一定遗传给女儿．因此，曹操遗传给他们的性染色体一定是Y染色体．所以两支被复旦大学认定的辽宁曹操后代首次齐聚沈阳，右图是他们的合影，那么他们肯定都具有相同的Y染色体．

故选：D

【点评】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题．

37．（1分）下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，足和触角均分节”特征的是（　　）

A．正是河豚欲上时              B．儿童急走追黄蝶

C．蝉噪林逾静              D．早有蜻蜓立上头

【分析】节肢动物具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征．

【解答】（2017葫芦岛生物）解：具备“体表都有外骨骼，足和触角均分节”特征的属于节肢动物，蝴蝶、蝉、蜻蜓等都属于节肢动物．

A、河豚用鳃呼吸，用鳍游泳，具有鱼类的特征是鱼类．A错误．

B、蝴蝶身体分部，而且足和触角分节，属于节肢动物．B正确．

C、蝉体表都有外骨骼，足和触角均分节．C正确．

D、蜻蜓属于昆虫，具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征．D正确．

故选：A

【点评】熟记节肢动物特征的身体分部，而且足和触角分节，有外骨骼．

38．（1分）在某草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快，雄鹰的视觉也越来越敏锐，该现象说明（　　）

A．生存是生物进化的根本原因

B．自然选择在野兔和鹰的进化中没有发挥作用

C．一种生物的进化与周围生物没有关系

D．野兔和鹰在生存斗争中相互选择共同进化

【分析】生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争，在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程就叫自然选择．

【解答】解：哺乳动物的运动能力发达，利于捕食和避敌，以适应复杂多变的环境． 生存压力对奔跑速度的选择，跑的慢的野兔就会被雄鹰吃掉，这样跑的快的野兔就被选择，他们的后代也会跑的快，如此进化，就会越来越快．而对于雄鹰，同样的视觉也越来越敏锐．视觉不敏锐的雄鹰就不容易捕捉到野兔，就会被淘汰掉，这样，生存下来的雄鹰都是视觉敏锐快的，这样一代一代的进化，雄鹰的视觉也越来越敏锐．因此，某草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快，雄鹰的视觉也越来越敏锐．该现象说明野兔和鹰在生存斗争中相互选择共同进化．

故选：D．

【点评】关键对动物的运动的意义以及自然选择学说的理解．

39．（2017葫芦岛生物）（1分）花、果实和种子常作为绿色开花植物分类的重要依据，主要原因是（　　）

A．形态较小，利于解剖、观察              B．与繁殖后代有重要关系

C．形态和结构相对固定              D．容易被采集，便于比较

【分析】此题考查的是被子植物的分类依据，思考答题．

【解答】解：生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定．可见C符合题意．

故选：C

【点评】做这题的关键是明确被子植物的分类依据是花、果实和种子．

40．（1分）下面的四幅图是动物在进化过程中心脏结构演变模式图，由该图可知，生物进化的趋势是（　　）

A．由水生到陆生，由低等到高等

B．由简单到复杂，由低等到高等

C．由水生到陆生，由简单到复杂

D．由水生到陆生，由陆生到空中

【分析】（2017葫芦岛生物）在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．

【解答】解：图中心脏由一心房一心室，到两心房一心室，到两心房一心室心室内有不安全的隔膜，再到两心房两心室．因此由该图可知，生物进化的趋势是由简单到复杂，由低等到高等．

故选：B．

【点评】解题的关键是知道生物进化的总体趋势．

41．（1分）下列有关生物多样性的有关说法，不正确的是（　　）

A．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一

B．每种生物都是一个丰富的基因库

C．生态系统的多样性仅指生物种类的多样性

D．保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区

【分析】此题是关于生物多样性知识的选择题，思考答题．

【解答】解：A、生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性，我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一．原题叙述正确．

B、每个物种都是一个独特的基因库．生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性．原题叙述正确．

C、生态系统是生物与环境构成的统一的整体，生态系统的多样性包括生物种类的多样性和生活环境的多样性，原题叙述错误．

D、威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．其中最主要的原因就是栖息地等生态环境的破坏以及偷猎．保护生物的栖息环境，保护生态系统多样性是保护生物多样性的根本措施，最有效的措施是建立自然保护区．原题叙述错误．

故选：CD

【点评】生物多样性及其保护是考查的重点，复习时要注意，能结合题意，灵活答题．

42．（2017葫芦岛生物）（1分）下列属于生物的是（　　）

A．长蘑菇的朽木              B．咸鸭蛋              C．玉米              D．电脑病毒

【分析】此题考查生物与非生物的区别．生物具有生物的基本特征，非生物不具有生物的基本特征．

【解答】解：生物的特征有：（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸． （3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的等生物的基本特征．

    长蘑菇的朽木、成鸭蛋、电脑病毒等都不具有生物的基本特征，不属于生物．而玉米具有生物的这六大特征，属于生物．

故选：C

【点评】解答此题的关键是熟练掌握生物的六大特征．

43．（1分）关于嫁接和杂交的叙述，正确的是（　　）

A．嫁接属于有性生殖              B．嫁接可以培育新品种

C．杂交属于无性生殖              D．杂交可以培育新品种

【分析】此题考查的知识点是嫁接和杂交，植物物的生殖方式有有性生殖，例如利用种子进行的繁殖，无性生殖例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．

【解答】解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程．所以是否有两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别．

嫁接没有经过雌雄两性生殖细胞的而结合，属于无性生殖；嫁接遗传物质没有发生变异，能保证遗传物质的稳定遗传．保留了亲代的优良性状．嫁接既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的有利特性，达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力，但是不能产生新品种．杂交是利用不同品种之间的生殖细胞精子和卵细胞的自由结合形成受精卵的过程，属于有性生殖．由于两性生殖细胞是自由结合，子代的遗传物质一半来自父本，一半来自母本．因此，杂交的子代发生变异的几率大，可以培育新品种．

故选D

【点评】（2017葫芦岛生物）解答此类题目的关键是理解杂交和嫁接的原理以及特点．

44．（1分）今年“五一”前夕，孟加拉虎的白化品种﹣﹣“白虎”入驻烟台南山公园．下列有关“白虎”的描述，你不认同的是（　　）

A．白虎的白色性状可以遗传

B．白虎的生殖发育特点为胎生、哺乳

C．白虎的犬齿锋利，盲肠发达

D．白虎入驻动物园利于生物多样性的保护

【分析】此题考查的知识点是变异，哺乳动物的特征，牙齿分化特点，生物多样性的保护等，据此分析解答．

【解答】解：A、变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．白虎的白色性状是遗传物质改变引起的变异，因此可以遗传．故不符合题意；

B、哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳．胎生哺乳是哺乳动物特有的特征．因此，白虎的生殖发育特点为胎生、哺乳，故不符合题意．

C、哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食．食草动物家兔，盲肠发达，而白虎属于肉食动物，犬齿特别发达锋利，盲肠退化．故符合题意；

D、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，也叫迁地保护；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律；相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物．因此，白虎入驻动物园利于生物多样性的保护．故不符合题意．

故选C

【点评】（2017葫芦岛生物）解答此类题目的关键是理解食肉动物和食草动物的在消化方面的不同点．

45．（1分）控制人正常肤色的基因（A）为显性，控制白化病的基因为隐性（a），夫妇基因型均为Aa，所生小孩出现白化病几率为（　　）

A．0%              B．25%              C．50%              D．75%

【分析】生物的性状是由成对的基因控制的，成对的基因往往有显性和隐性之分．当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，表现出显性性状时控制的基因有两种：两个显性或一个显性一个隐性，表现出隐性性状时控制的基因只有一种：两个都是隐性基因．

【解答】解：父母双方控制该性状的基因组成都为Aa，表示父母双方的性状是有显性基因A控制，而子女是白化病应该是有两个隐性基因aa控制，其基因的遗传图解如图：

从图解中可知生白化病孩子的几率为四分之一，即25%．

故选：B．

【点评】（2017葫芦岛生物）控制生物某一形状的一对基因全部是隐性时，隐性基因控制的形状才能表现出来．

46．（1分）接种过水痘疫苗或出过水痘的人能抵抗水痘病毒的侵袭的原因是（　　）

A．该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗体

B．该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗原

C．该人体已获得了非特异性免疫的能力

D．水痘病毒已不能再侵袭该人体体内

【分析】（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．

（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．

【解答】解：接种过水痘疫苗或出过水痘的人体内产生了抵抗水痘病毒的抗体，因此能抵抗水痘病毒的侵袭．

故选：A．

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握抗原和抗体的概念．

47．（2017葫芦岛生物）（1分）在种满白色棉花的大田里，偶尔出现了一两株彩色棉花，这是自然界普遍存在的（　　）

A．生殖现象              B．遗传现象              C．变异现象              D．生长现象

【分析】遗传和变异是生物的基本特征之一，在生物界是普遍存在的．

【解答】解：变异是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异，变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异两种类型，前者是由遗传物质决定的，可以传递给下一代的，后者不是由遗传物质决定的，而与物质环境条件有关，不能传递给下一代．虽然亲代的遗传物质通过生殖可以传递给子代，但子代与亲代之间以及子代的不同个体之间的遗传物质是不完全相同的，在种满白色棉花的大田里，偶尔出现了一两株彩色棉花，这正说明了变异的普遍性．

故选：C

【点评】让学生明确遗传和变异在生物界是普遍存在的，不要产生误解．

48．（2017葫芦岛生物）（1分）某医院接收一位禽流感病人后，及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒．这两项措施分别属于（　　）

A．切断传播途径、保护易感者              B．保护易感者、切断传播途径

C．控制传染源、切断传播途径              D．控制传染源、保护易感者

【分析】此题考察了传染病流行的三个基本环节和预防传染病的措施．

【解答】解：传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的疾病．传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个基本环节．所谓传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．预防传染病的措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面．隔离传染病病人的主要目的控制传染源，对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒属于切断传播途径．

故选：C

【点评】掌握传染源、传播途径、易感人群的感念和控制传染病措施．

49．（2017葫芦岛生物）（1分）在冷藏的条件下，水果的保鲜时间长，对这种现象的解释不正确的是（　　）

A．温度降低，抑制微生物的繁殖

B．温度降低，水果呼吸作用比较弱

C．温度降低，水果散失水分比较少

D．温度降低，微生物根本不能生活

【分析】此题考查的知识点是温度对呼吸作用的影响．解答时可以从温度与呼吸的关系方面来切入．

【解答】解：温度：温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性．一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强． 根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该适当降低温度，使蔬菜、水果的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间．温度降低，抑制微生物的繁殖，而不是微生物根本不能生活．温度降低，水果的蒸腾作用减弱，因此水果散失水分比较少，起到保鲜作用．

故选D．

【点评】解答此类题目的关键是理解植物的呼吸作用受温度的影响．

50．（2017葫芦岛生物）（1分）在西部大开发中，我国政府大力推行“退耕还林还草”政策的根本目的是（　　）

A．发展旅游业              B．改善生态环境              C．发展畜牧业              D．增加木材产量

【分析】此题考查的知识点是“退耕还林”、“退耕还草”的根本目的．解答时可以从“退耕还林”、“退耕还草”的原因、根本目的方面来切入．

【解答】解：我国西部地区自然环境先天不足，生态脆弱，受到人为破坏以后，原始植被很难恢复，造成严重的水土流失与沙漠化．目前水土流失与沙漠化面积不断扩大，不但严重地制约了当地经济的发展与人民生活水平的提高，而且也危及全国环境建设．为此，国家决定在不适于发展农业的地区，如黄土高原区、西部山区的坡度大于25度以上的坡耕地，一律要退耕还草、还林．林区以及广大草原地区，已经开垦的农田，必须退耕，适于发展林业的植树，适于发展牧业的种草，使那里生态环境得到恢复．鼓励居民改善自己居住地的生态环境，为发展经济创造环境条件．这一举措是通过改变不合理的土地利用类型与方式，初步达到了保护生态和提高农牧民生产与生活水平的双重目的．最根本的目的是改善生态环境，维护生态平衡．

故选B．

【点评】解答此类题目的关键是熟知“退耕还林”、“退耕还草”的根本目的．

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