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2018年鹤壁中考生物鱼类专项训练word版（含答案）

2017-12-01 16:09:19

文/张平

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2018年鹤壁中考生物鱼类专项训练

一、选择题

1.活鲫鱼的鳃是鲜红色的,这是因为鳃丝内含有丰富的(　　)

A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.氧

2.水中的氧进入鲤鱼体内的途径是(　　)

A.水→口→鳃→血液 B.水→鼻腔→鳃→血液

C.水→鳃→血液→口 D.水→口→血液→鳃

3.鱼之所以能够在水中自由自在的生活,下列特点中最关键的是(　　)

A.鱼用鳃呼吸,用鳍辅助游泳 B.鱼必须在水中繁殖

C.鱼的体形与水中生活相适应 D.鱼有鳞片

4.鱼具有适应水中生活的一些重要特征,下列叙述不正确的是(　　)

A.通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳

B.依靠游泳来获取食物和防御敌害

C.体表都具有鳞片,适应于各种水域环境

D.在水中用鳃呼吸

二、解答题

5.下图是一种常见的金鱼,金鱼有许多适于水中生活的形态特征。请据图并结合所学知识回答下列问题:

(1)金鱼的体形左右　　　　,呈　　　　,有利于　　　　　　　。

(2)体表覆盖　　　　　　,有　　　　　作用,能分泌　　　　　,有利于　　　　　　。

(3)金鱼用　　　　　　　呼吸,金鱼的　　　　　　有协助　　　　　　　和

维持身体　　　　　　　　的作用。

三、实验题

6.用吸管吸取一些红墨水，把红墨水慢慢的滴在鱼口的前方，观察墨汁流动的方向是

A．水由鱼的口流入鳃，然后再由口流出

B．水由鱼的口流入鳃，然后再由鳃盖后缘流出

C．水由鱼的鳃盖后缘流入鳃，然后再由口流出

D．水由鱼的鳃盖后缘流入鳃，然后再由鳃盖后缘流出

四、中考跟踪

7.鲫鱼适应水中生活．下列叙述中，属于鱼类特征的是（　　）

A．用鳃呼吸，鳍是主要的运动器官 B．心脏四腔，体温恒定

C．骨骼较轻，气囊起辅助呼吸作用 D．胎生哺乳，盲肠发达

8．鲫鱼是一种常见淡水鱼，下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论，正确的是（　　）

A．体色背腹深，用鳃呼吸

B．游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍

C．靠腹感知水流、测定方向

D．身体呈流线形，可减少运动阻力
参考答案

1、C 2、A 3、A 4、C

5、(1)侧扁　流线型　减少在水中运动时遇到的阻力 (2)鳞片　保护　黏液　减少游泳时水的阻力 (3)鳃　鳍　运动　平衡

6. B【解析】把红墨水慢慢地滴在鱼口的前方，观察红墨水流动的方向是水从口流入鳃，再由鳃盖后缘流出。

7、A

8.D【解析】鱼身体的颜色背深腹浅为鱼的保护色，用鳃呼吸，适应水中生活；鲫鱼用鳍游泳，胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍的作用不同，游泳的动力主要来自尾鳍和躯干部；鱼身体两侧具有侧线，具有感知水流方向和测定水流速度；鲫鱼身体呈流线型，可减小游泳时的阻力。

巩固练

一、夯实基础

1．鱼头部两侧的________里有鳃，每个鳃都是由________、________和________组成的。

2．鱼之所以能在水中生活，有两个特点至关重要：一是具有________，能在水中游泳，自由运动；二是具有________，能在水中呼吸。

3．鱼类的主要特征是：终生生活在________，体表大多长有________，用________呼吸，用________游泳，体温不恒定。

二、巩固提升

1．鲫鱼的整个身体分为（）

A．头、颈、尾 B．头、躯干、尾 C．头、躯干、鳍 D．头、颈、躯干

2．某生物实验小组的同学在观察鲫鱼的运动时，发现鲫鱼游泳时不仅鳍在不停地摆动，躯干和尾也在不停地摆动。鲫鱼躯干和尾的摆动可以（）

A．产生前进的动力 B．控制游泳的方向

C．推动鱼体前进 D．以上都是

3．鲫鱼侧线的作用是（）

A．呼吸器官

B．感知水流的方向、速度，测定方位

C．运动器官

D．减少游泳时水的阻力

4．鲫鱼不断地用口吞水，由鳃盖后缘排水，其意义是（）

A．让食物随水进人口中，完成摄食和消化作用

B．吞水排水，调节身体重量，有助于游泳

C．吞入新鲜水，保持体内外水分的平衡

D．水中的氧渗入鳃丝中的毛细血管内，血液中的二氧化碳渗出毛细血管排入水中，从而完成呼吸

5．水由鲫鱼的口进入，经过鱼鳃由鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是（）

A．氧含量减少，二氧化碳含量增加

B．氧含量增加，二氧化碳含量减少

C．氧、二氧化碳含量都增加

D．氧、二氧化碳含量都减少

6．在完成观察鱼鳍的实验后，小明同学根据自己对鱼鳍的认识，得出了以下四条结论，其中不正确的是（）

A．研究鱼鳍在游泳中的作用，可以采用模拟实验的方法

B．背鳍、臀鳍和尾鳍都是一个，胸鳍和腹鳍都是成对的

C．鱼的运动只能依靠鳍进行

D．鱼在游泳时，胸鳍、腹鳍和尾鳍的作用不完全一样

7．“鱼儿离不开水”，鱼的形态结构与水生环境相适应。下列哪一项不是鱼与水中生活相适应的特点（）

A．体表有黏液，可减小水的阻力 B．用鳍游泳，用鳃呼吸

C．侧线能感知水流的方向 D．身体分头、躯干、尾三部分

8．下列各项不能作为鱼类的主要特征的是（）

A．体表大多有鳞片 B．用鳃呼吸，一般用鳍游泳

C．终生生活在水中 D．体内有脊柱

9．下列动物中属于鱼类的是（）

①鱿鱼 ②青鱼 ③衣鱼 ④鳗鱼 ⑤娃娃鱼

⑥金枪鱼 ⑦鳄鱼 ⑧鲳鱼 ⑨鲸鱼 ⑩墨鱼

A.①②③④ B.⑥⑦⑧⑨ C.①③⑤⑦ D.②④⑥⑧

10．关于鱼的叙述，错误的是（）

A．鱼的身体内部有由脊椎骨组成的脊柱，因此属于脊椎动物

B．鱼的身体分头部、躯干部和尾部，通常左右侧扁，大多呈流线型

C．鱼用鳃呼吸，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布毛细血管

D．鱼生活在水中，可以通过鳍的划动产生动力来游泳

11.下列哪项属于我国著名的“四大家鱼” （）

A．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 B．青鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼

C．青鱼、草鱼、鲫鱼、鳙鱼 D．青鱼、草鱼、鲢鱼、鲤鱼

12．下列关于鱼与人类关系的叙述，不正确的是（）

A．某些鱼类为人类提供富含蛋白质的食物

B．鱼还融人人类文化

C．人类可以无限制捕捞海洋鱼类

D．人类要对鱼类资源进行科学合理的利用

13．从夏禹时代起，我国就有“夏三月，川泽不入网罟（细眼的网），以成鱼鳖之长”的古训；多年来，我市每年都规定了海洋伏季休渔期。这样做的主要理由是（）

A．夏季高温可能导致鱼类肉质差

B．保护产卵期、肥育期的鱼类

C．保证夏季旅游高峰的航运畅通

D．避免渔民在高温天气下捕捞

参考答案

一、夯实基础

1．鳃盖鳃弓鳃耙鳃丝 2．鳍鳃 3．水中鳞片鳃鳍

二、巩固提升

1．B 解析：鱼类的身体分为头、躯干、尾三部分。

2．D 解析：鲫鱼靠躯干和尾的摆动产生前进的动力，推动鱼体前进，尾鳍还能控制游泳的方向。

3．B 解析：鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化，可见B正确。

4．D 解析：鱼用鳃呼吸，鱼的血液流经鳃时与水进行气体交换，水中的氧渗入鳃丝中的毛细血管内，血液中的二氧化碳渗出毛细血管排入水中。

5．A 解析：鱼类终生生活在水中，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸。鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血液里的二氧化碳渗出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘排出体外。所以水由鱼的口进入，经过鱼鳃，由鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是氧含量减少，二氧化碳含量增加。

6．C 解析：研究鱼鳍的作用时，可利用模型进行模拟实验；鱼的胸鳍和腹鳍都是成对的，叫偶鳍，背鳍、臀鳍和尾鳍只有一个，各种鳍所起的作用不完全相同；鱼游泳时主要依靠躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，还需要各种鳍的协调配合。

7．D 解析：鱼适应水中生活的特点包括身体呈梭形、鳞片的外面有黏液，可减小游泳时水对它的阻力；用鳍游泳、用鳃呼吸、有侧线等。

8．D 解析：鱼类的特征有：体表大多有鳞片；用鳃呼吸，一般用鳍游泳；终生生活在水中。而体内有脊柱不是鱼类特有的特征，如两栖类、鸟类也有脊柱。

9．D

10．D 解析：鱼体与外界环境的气体交换由鳃来完成，C正确。鱼体向前游动时的动力主要来自躯干部和尾部的摆动，D错误。

11．A

12．C 解析：对海洋鱼类的开发利用要合理，不能无限制捕捞海洋鱼类，而是要使捕捞量小于生长量，促进鱼类资源的可持续利用。

13．B

能力提升练

一、拓展提升

1．小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通人气体，这样做的目的是（）

A．减少水的阻力，促进鱼的运动