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    2018年新乡中考生物免疫专项训练word版(无答案)

    文/张平

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    2018年新乡中考生物免疫专项训练题

    知识梳理

    一、人体三道防线

    (1)第一道防线

    ①组成:                            ;

    ②功能:阻挡              学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!   ,分泌物还有        作用;呼吸道黏膜上的纤毛具有           的作用。

    (2)第二道防线

    ①组成:                            ;

    ②功能:溶菌酶能使            溶解,吞噬细胞可将侵入人体的              吞噬。

    (3)第三道防线

    ①组成:                           ;

    学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!②功能:一定的抗体能与一定的          结合,从而促进            的吞噬作用,将          清除,或者使病原体失去致病性。

    二、免疫的类型

    (1)非特异性免疫:在              过程逐渐形成的天然防御功能,是人人           就有的,不针对某一特定的              或            起作用。由                 和                

                           组成。

    (2)特异性免疫:出生后逐渐建立起来的        防御功能。只针对某一特定的          或         起作用,由            组成。

    三、免疫的功能

    (1)防御保护:抵抗          的侵入,防止疾病的发生;

    (2)自身稳定:清除体内                    的细胞;

    (3)免疫监视:监视、识别和清除体内产生的               (如肿瘤细胞)。

    四、计划免疫

    指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的         ,按科学的免疫程序,有        地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。

    【说明】1.抗原和抗体

    (1)抗原是一类能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。如    学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!   、     学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!   

    和       。

    (2)抗体是指受到抗原刺激后产生的能与抗原结合且具有特殊抗病能力的蛋白质。

    (3)抗体和相应的抗原结合后,可以促进白细胞的吞噬作用而将抗原消除,使抗原失去致病作用。

    (4)抗体产生后在体内存留的时间不同,如天花病毒抗体会永久地存留,但感冒病毒抗体只能存留短暂的时间。抗体的作用具有专一性,抗体的产生需要一定的时间。

    2.两种免疫类型的比较

     

    非特异性免疫学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

    特异性免疫

    来源

    生来就有的

    后天形成的

    对象

    针对多种病原体,无特异性

    只针对一种病原体,有特导性

    基础

    人体第一道、第二道防线

    人体的第三道防线

    达标检测

    1下列各项中,属于特异性免疫的是(  )

    A.白细胞吞噬痢疾杆菌                    B. 吞噬细胞清除死亡的白细胞

    C.皮肤能阻挡病原体侵入人体              D. 被猫咬后注射狂犬疫苗

    2甲流肆虐之际,多数同学都注射过甲流疫苗以提高免疫能力。其中甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型分别属于是(  )

    A. 抗原 特异性免疫      学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!            B.抗体 特异性免疫

    C.抗原 非特异性免疫                D.抗体 非特异性免疫

    3唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!与此免疫属于同种类型的是(  )

    A.接种麻疹疫苗预防麻疹               B.皮肤黏膜的某些附属物阻挡和清除异物

    C.某些人吃鱼、虾后引起过敏           D.器官移植引起的免疫排斥反应

    4早在10世纪,我国就有人将轻症天花病人的豆浆接种到健康人身上,以预防天花,其中豆浆预防天花的方法分别属于(  )

    A.抗原、非特异性免疫                           B.抗原、特异性免疫

    C.抗体、非特异性免疫                           D.抗体、特异性免疫

    5H7N9禽流感是由H7N9病毒引起的传染病。确诊的患者大都有禽畜类接触史,疫区对患病的禽畜类采取了焚烧等防控措施。下列有关分析错误的是(  )

    A.HTN9病毒是引起该病的病原体

    B.患病的禽畜类是引起该病的传染源

    C.“对患病的禽畜类焚烧”措施属于保护易感人群

    D.若H7N9禽流感疫苗研制成功,注射后产生抗体属于特异性免疫

    6今年春天,H7N9禽流感袭来,与受感染的禽类及其分学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!泌物、排泄物等接触的人可能被感染。根据传染病和免疫的有关知识,回答下列问题:

    (1)从传染病的角度分析,H7N9禽流感病毒属于       ,患禽流感或携带禽流感病学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!毒的鸡、鸭等禽类属于       。发生疫情后,应对禽类养殖场、屠宰场等进行彻底消毒,从传学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!染病的预防措施来看,这属于       。

    (2)从免疫的角度分析,某机构新研发的H7N9禽流感疫苗属于       ,它能使人体产生相应的       ,可以抵抗H7N9禽流感病毒,这种免疫属于       免疫。

    7年3月,我国出现由新型H7N9禽流感病毒引起的禽流感。为作好疫情

    的防控工作,专家追踪研究可能传播该疾病的禽类,并积极研制相关疫苗,同时提醒公众尽

    量避免与活禽接触,平时要注意营养,加强锻炼,勤洗手,室内保持空气流通,避免感染疾

    病。请结合生物学知识回答:

    (1)引起人感染H7N9禽流感的病毒称为________,该病毒的营养方式(生活方式)为______。

    (2)健康人注射甲肝疫苗后,体内产生的抗体_________ (填“能”或“不能‘‘)对H7N9禽

    流感病毒产生作用。

    (3)注意营养,加强锻炼属于传染病预防措施中的_________。

    8H7N9型禽流感是一种新型禽流感,学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!于年3月底在上海和安徽两地率先发现。H7N9型禽流感是学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!全球首次发现的新亚型流感病毒,尚未纳入我国法定报告传染病监测报告系统,并且至年4月初尚未有疫苗推出。专家提醒,预防H7N9型禽流感要早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离;要尽可能减少与禽类不必要的接触,尤其是病死禽的接触;要远离家禽的分泌物,接触过禽鸟或禽鸟粪便的人要及时用消毒液洗手。请根据以上材料回答下列问题:

    (1)H7N9型禽流感病毒在结构上区别于其它生物的特点是      ,从传染病的角度上讲属于           (填传染源或病原体)。

    (2)专家提醒:要要早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。这种做法属于传染病预防措施中的       。

    (3)从前患过非典(甲型H1N1禽流感)的人对H7N9型禽流感不具有免疫力,这是人体

               免疫的特征。

    9年1月中旬,美国近十年来最严重的流感疫情已蔓延学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!到了47个州,流感学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!疫苗告急……。某科学家为检验新研制的流感疫苗的效能,进行了下面的动物实验。请补充完整实验步骤,回答有关问题。

    (1)实验步骤:

    ①分组:将品种相同、大小一样的健康小白鼠40只,平均分为A、B两组。

    ②处理:A组:不注射流感疫苗,20天后注射流感病毒;

    B组:              ,20天后注射流感病毒;

    (2)结果预测:若B组比A组发病率        ,则说明该流感疫苗具有免疫效能。

    (3)回答问题:

    ①上述实验中,为了避免实验的偶然性,减少误差,该实验还要进行       实验。为了测定该疫苗的最有效浓度,对实验的改进可采用增加         的方法。再观察接种不同浓度疫苗小白鼠患病的情况。

    ②接种疫苗能引起生物体产生相应的抗体,这种免疫的类型属于          免疫;

    ③接种流感疫苗预防流感是预防传染病流行三个措施中的                  。

    ④针对爆发性的流感,请为学校怎样预防流感提出你的建议(答对一点即可)。

    10入春以来,一种叫H7N9新亚型禽流感病毒,不仅给我国养禽业带来巨大灾难,而且该病毒能使人致病、致死。各地由于防控措施得力,已控制了H7N9的进一步蔓延。请据此回答:

    (1)经初步研究,H7N9的寄主是家禽、鸟类或人,据此判断,它应属于         病毒。

    (2)不少地方焚烧或活埋病鸡,此措施属于                   。

    (3)H7N9疫苗尚未研究成功。某地现有一批H1N1禽流感疫苗,该地能否用H1N1疫苗来预防H7N9禽流感呢?请你帮忙完善如下实验方案。

    【实验步骤】①取健康小白鼠若干只,平均分为两组,如图所示:

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    ②在甲组体内注射                   ;乙组不做任何处理,作为对照。

    ③一段时间后,分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,然后观察两组小白鼠健康状况。

    【预测结果】

    甲组小白鼠                 ,乙组小白鼠                 。(填患病或不患病)

    【实验结论】

    学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!H1N1疫苗        预防H7N9禽流感。其原因是注射H1N1疫苗获得的免疫属         免疫。

    11下图是近期在某些国家发现的新型冠状病毒。这一类似于SARS(传染性非典型肺炎)的病原体通过呼吸道感染人类,该病存在人传染人的可能。请分析回答:

    (1)根据传播途径判断,上述疾病属于传染病。与人体细胞相比,其病原体结构特点是                   。

    (2)我国已加大对来自疫区人员的检疫力度,防止该疾病传入我国。这在传染病预防措施上属                 。

    (3)许多病原体侵入人体后,体内能产生抵抗该病原体的                      ,形成由                                              共同组成人体免疫的第三道防线。

    (4)科学家在实验室内仍保留着已被有效控制的SARS病毒样本,这是为了保护生物的

                         多样性。

    (5)让新型冠状病毒与SARS病毒分别感染同种实验动物的不同个体,并观察、统计与分析其反应过程及差异,这种研究方法叫            。

    12阅读下列资料,回答问题。

    年初春,流感家族中的一位不速之客----H7N9不期而至,拨动着中国内地民众的神经。H7N9型禽流感是一种新型禽流感,3月底在上海和安徽两地率先发现。H7N9型禽流感病毒是全球首次发现的新亚型流感病毒,被该病毒感染均在早期出现发热等症状。截止5月16日16时,全国已确诊130人,36人死亡,72人痊愈。迄今为止,没有迹象表明H7N9病毒已发生人际间传播,目前没有疫苗。据国家疾控中心网站介绍,勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等传染病,特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜。

    (1)H7N9病毒从传染病角度分析属于该病的______,病毒没有_______结构。

    (2)从预防传染病措施看,对临床确诊为H7N9型禽流感患者进行隔离治疗,这属

    ________________;勤洗手、室内勤通风换气,这属于________________。

    (3)若H7N9型禽流感疫苗研发学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!成功,那么注射的疫苗从免疫学角度分析属于__________,

    它可以提高人体的免疫能力,这种免疫类型属于______________。

    (4)为防治H7N9型禽流感,某些同学自己购买了板蓝根冲剂,其包装袋上印有“OTC”字

    样,这种药属于_____________药(填“处方”或“非处方”)。

    (5)人感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群是(   )

    A.医生    B.农民    C.从事禽类养殖、销售、宰杀加工者    D.司机

    13“咳—咳—咳”!咳嗽时,短促深吸气,声门紧闭,肋间肌、膈肌等呼吸肌快速猛烈收缩,使肺内高压的气体喷射而出。随着急速冲出的气流,呼吸道内的异物、分泌物以及所粘附的细菌、病毒等以飞沫、痰的形式被排出体外。飞沫、痰中常常含有大量的病原体,是呼吸道疾病传播的重要途径。请分析回答:
    (1)肺内气体排出体外依次经过了:肺→支气管→气管→____→咽→鼻腔。

    (2)咳嗽是人体的一种保护性呼吸反射活动,反射的结构基础是___。

    (3)呼吸道黏膜作为人体的第一道防线,属于____免疫。
    (4)肺结核是引发咳嗽的一种常见传染病,我国卫生部规定,在婴儿出生24 小时内必须注射卡介苗,以预防结核病。在免疫学上,卡介苗属于__学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!__。

    (5)引起肺结核的结核杆菌细胞与人的呼吸学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!道黏膜细胞,在结构上的区别是_____。

    (6)从预防传染病的角度考虑,当你咳嗽时,应该____________。

    14

    材料1:雅安地震发生后,党和政府向灾区调拨了大批防疫物资,抽取了大批卫生防疫

    人员实施灾后防疫,以防止“大灾过后必有大疫”。

    材料2:至5月20日,中国内地共报告130例人感染的H7N9禽流感确诊病例,其中死

    亡36人,康复72人,目前病例处于散发状态,尚未发现人传人的证据。H7N9 禽流感感染后典型症状,早期出现发热,体温38.6∽40℃,咳嗽;5∽7天出现呼吸困难和重症肺炎;病情快速进展出现急性呼吸窘迫综合症。根据以上材料,分析回答下列问题:

    (1)雅安地震后,国家卫生部第一时间提供了上百万支传染病疫苗,免费给灾民注射,这

    属于预防传染病三个学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!措施中的___________。

    (2)地震灾区,饮用水源中常滋生大量的大肠杆菌,影响到灾民的身体健康,大肠杆菌与

    动植物细胞主要的区别是没有成形的___________。

    (3)应对H7N9禽流感传染病疫情时,医院积极治疗病人,一般康复的病人对该传染病有

    抵抗力,是因为体内产生相应的__________,这种免疫类型属于_________免疫。

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