化学试题依标据本,坚持基础性、适且性、发展性和导向性原则,聚焦时代主题,突出素养立意,体现立德树人,统筹认知性、实践性和情意性内容,兼顾学业考试和高一级学校选拔考试,全面考查学科知识、方法和观念,重点考查学科关键能力和学生必备品格。
注重考查化学观念 第11题,以“焰火中的化学”为主题,以镁、氧气、氧化镁、氯化镁等代表性物质为载体,在综合考查组成构成、反应实质、变化表征、能量转化等核心知识的同时,注重考查物质组成的元素观、物质构成的微粒观、物质世界的变化观、科学的物质观、化学的价值观、以及实证观等科学观念。第12题,以“碳中和,中国在行动”为主题,以二氧化碳的组成、性质、变化与自然界中的碳循环为载体,注重考查学生的价值判断与责任担当、辩证思维与平衡思想、取物有度与用物有道的积极情感、人与自然和谐相处的正确态度,考查学生是否树立正确的资源意识、环境意识及健康生活的思想观念。
注重考查思维能力 第13题,以“探秘火星上的化学物质”为主题,以“火星上有什么物质-火星上的物质能否支持人类生命活动-如何获得火星上没有的物质”为线索,通过真实的问题情境,考查学生在真实情境下分析解决实际问题的能力,包括归纳概括、联想对比、知识迁移、预测推理、应用概念、实验探究等能力。第14题,以“证据推理”为主题,重点考查证据推理、类比推理等科学思维能力。
注重联系社会热点 第12题,聚焦气候变化与碳排放这一全球热点问题,以“碳中和,中国在行动”为主题,重点考查学生运用知识、方法和观念分析解决综合性问题的能力。12题和13题通过提供全新的信息,考查学生阅读理解、获取信息、加工信息、应用信息、知识迁移的能力。
另外,化学试题还注重发挥考试的育人功能。例如通过增设卷首语让学生感受化学的价值,通过中国政府的“双碳承诺”感受中国的责任担当,通过祝融号成功登陆火星,感受科技迅猛发展与国家日益强盛,进而激发学生热爱科学、学习科学的兴趣,激励学生热爱党、热爱祖国、献身祖国的坚定斗志与高远理想。