20.用一句话概括【材料四】的主要内容。(3分)
21.阅读四则材料,归纳现阶段要取得抗疫胜利需要哪些条件。(4分)
四、写作(50分)
22.题目:原来,这就是答案
要求:①自选角度,自定文体(诗歌除外):不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
参考答案
1D
2.①何似在人间 ②拣尽寒枝不肯栖 ③谁道人生无再少④ 一蓑烟雨任平生 ⑤生子当如孙仲谋 ⑧直下看山河 ⑦醉里挑灯看剑 ⑧溪头卧剥莲蓬
3.可以。①《红星照耀中国》是一部用事实说话的纪实作品。②这本书记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”,是当时“红色中国”正在发生着的“现实”。(共2分,只答①给1分,答②给2分)
4B 5A
6.①③②⑤④
7.示例:我是在要钱(我是在请您帮我网上订票;我是在向您发出邀请;我是在请您开车送我去)。(意料之外1分,情理之中1分)
8A 9D
10.(1)只是应当粗略地阅读,了解以往的事情(或历史)罢了。(2)学习必然会有收获,难道不应该去学习吗?
11.示例:我选择孙权。因为他喜欢读书并涉猎广泛;善于激励表扬他人读书;能够有针对性地推荐阅读书目和读书方法。
我选择吕蒙。因为他虚心听取他人读书建议,积极付诸行动;读书专心致志,持之以恒;学识渊博,能够学以致用。
我选择蒋钦。因为他虚心听取他人读书建议,积极付诸行动。
(每条理由2分,共4分:只写人物,不写理由不得分)
12.小店门前的丁香树开出花朵;男孩成长为一个普通人;小城中的我们彼此守护,彼此温暖。(每点1分)
13.紧张 着急 恼怒
14.一直陪伴,默默承担;以身作则,榜样示范;逐步放手,循序渐进;善选环境,鼓励沟通。(共3分,每点1分,答对3点给满分)
15.淡漠——亲近——融洽
16.我们尝试着敞开心扉(1分),积极沟通(或“彼此鼓励”)(1分),尝试着即使经历过人生的困境之后,依然含蓄或热情地(1分)释放善意(或“善待彼此”)(1分)。
17.只要他人康健(1分),自己贫穷或短寿也无妨(1分)。
18.示例一:选择乙段文字。因为用乙段文字解说疫苗抗病原理(1分)生
动形象(1分),易被村民接受(1分)。
示例二:选择乙段文字。因为用甲段文字解说疫苗抗病原理(1分)过于专业、抽象(1分),不易被村民接受(1分)。
19.A叙述(1分,答“记叙”不得分)B成果与贡献(1分)C议论(1分)D成就与评价(1分)
20.中国为全球抗疫提供(1分)了信心、援助(或保障)、经验(2分,少一个扣1分)。(只答“中国为全球抗疫作出了贡献”得2分,如果不是单句不得分)
21.现阶段,要取得抗疫胜利,需要有医德高尚的医生,强大科科研力量,先进高端的技术(任答两点得2分)更需要有团结合作的精神(2分)。
22.作文略