卡片记忆,为了初中生充分利用组块原理扩大短时记忆容量,就是让初中生自制英语单词词汇卡片,写上英语单词的词形、词性、词义、音标、搭配等,看一面,尝试着记忆另一面。随身携带,随时随地进行英语单词词汇记忆。这种方法的特点是简单实用且便于携带,初中生不受时间和空间的限制,可随时随地用。这样不仅可以寓学于乐,而且还可以大大提高初中生对闲暇零星时间的合理有效利用。这样能有效地掌握了大量英语单词,并形成长时记忆。
小编学英语那会没有老师教音标,都是老师教几个英语单词后小编自己查词典找到相应的音标来反推音标的读法,然后再用小编自己总结的音标规律来自学新的英语单词,这本身就是一个探索的过程,其乐无穷。
现在大多听到的都是初中生对英语的抱怨,随着英语在应试教育的淡化,却不代表英语单词不重要,初中生找到自己学习英语的兴趣切入点很重要。
据了解,英语单词共有六十多万个,这也不是绝对和全面的,但是他们都是由一个活若干戈词素组成,词素就是用以构成一个词有意义的音节(比较专业的解释)。
比如:progress,是由pro-,gress两部分组成,pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步)。所以这个单词的意思是进步。
以上就是小编整理的初中生背诵英语单词的技巧,单词对于学好英语来说是必不可少的,那么初中生们可以选择一些巧记英语单词的方法来提高质量与速度,希望小编整理的内容对各位有所帮助。