2018张家口市中考物理模拟试题【解析版含答案】

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2018张家口市中考物理模拟试题

一、选择题（每题2分，共32分）

1．我们教室中一只普通日光灯管正常发光时通过的电流约为（　　）

A．200 A              B．20 A              C．0.2 A              D．20 mA

2．下列四组物质中，都属于绝缘材料的是（　　）

A．水银、大地、海水              B．塑料、橡胶、陶瓷

C．人体、玻璃、塑料尺              D．湿木材、陶瓷、油

3．下列几个生活场景中，通过做功改变内能的是（　　）

A．冬天晒太阳，身体感到暖和

B．冬季对着手“哈气”，手感到暖和

C．冬天搓手，手感到暖和

D．冬天围着火炉取暖，身体感到暖和

4．将几只相同的小灯泡串联后接入电路，闭合开关后，发现只有一只小灯泡不亮，其他灯泡都亮着．则这只小灯泡不亮的原因可能是（　　）

A．电路中某处发生了断路              B．此灯泡两端被短路了

C．此灯泡的灯丝已烧断了              D．开关接触不良

5．若两个物体之间发生了热传递，则热量是由（　　）

A．比热容大的传递给比热容小的

B．热量多的传递给热量少的

C．温度高的传递给温度低的

D．内能大的传递给内能小的

6．（张家口中考物理）下面的几种叙述中，哪一种是并联电路的特征（　　）

A．电路中每一处电流都相等

B．电路中任何一处断开都会引起断路

C．各条支路上的电压都相等

D．电路上各部分电路电压之和等于总电压

7．我市部分区域已使用天然气作燃料了，使用天然气除了能减小环境污染外，还因为（　　）

A．它具有较大的热值              B．它具有较低的沸点

C．它具有较大的比热容              D．它具有较高的凝固点

8．甲、乙两灯分别标有“220V，40W”和“36V，40W”，当两灯都正常发光时（　　）

A．甲比乙亮，因为甲的电压高

B．乙比甲亮，因为乙的电阻小

C．乙比甲亮，因为乙的电流大

D．两灯一样亮，因为两者功率相同

9．一个导体，当两端的电压为1.5V时，通过导体的电流为0.3A，若流过导体的电流变为0.9A时，导体两端的电压和此时导体的电阻分别为（　　）

A．4.5V  5Ω              B．1.5V  15Ω              C．1.5V  2.5Ω              D．4.5V  15Ω

10．如表是几种物质的比热容，下列说法中错误的是（　　）

A．制做体温计常用水银作介质，原因之一是水银的比热容小

B．北方楼房中的取暖器用水做介质，利用了水的比热容大的特性

C．由于水比沙石的比热容大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大

D．由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好

11．如图所示的实物电路中，开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，电流表、电压表示数及灯泡的亮度变化情况是（　　）

A．电流表示数变大，电压表示数变大，灯泡变暗

B．电流表示数变大，电压表示数变小，灯泡变亮

C．电流表示数变小，电压表示数变大，灯泡变暗

D．电流表示数变小，电压表示数变小，灯泡变亮

12．给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的长度的关系；②导体的电阻跟它的横截面积的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系．利用上述实验器材，可以完成的研究课题是（　　）

A．只有①              B．只有②              C．①和②              D．①、②和③

13．两个电阻R1和R2串联接在电路中，用同一个电压表分别测量电阻R1、R2的两端电压时，发现电压表指针的偏转角度相同，则下列说法正确的是（　　）

A．电阻R1和R2的两端电压一定相等

B．R1和R2的阻值大小一定不相等

C．通过电阻R1和R2的电流大小可能不相等

D．电流通过电阻R1和R2所做的功大小可能相等

14．（张家口中考物理）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S闭合后，调节滑动变阻器滑片P的位置，当灯泡L恰好正常发光时，电流表A的示数为0.5A，电压表V的示数为2V，则关于该电路，下述判断正确的是（　　）

A．电源电压是2V

B．灯泡的额定功率是1W

C．若滑片再向右滑动，灯泡有可能被烧毁

D．若滑片再向右滑动，A表示数将减小，V表示数将增大

15．一个电热器电阻为R，当它两端电压为U，通过时间t消耗电能为W，若使它消耗的电能为4W，下列方法正确的是（　　）

A．电阻R不变，电压U不变，通电时间t变为原来的2倍

B．电阻R减半，电压U增大1倍，通电时间t不变

C．电阻R不变，电压U增大1倍，通过时间t不变

D．电阻R减半，电压U不变，通电时间t不变

16．为体现低碳经济的理念，上海世博会充分利用太阳能发电技术，其主题馆屋面太阳能板的面积达3×104m2，年发电量3×106 kW•h．若这些电能由火力发电站提供（煤的热值为3×107J/kg，煤完全燃烧释放的内能转化为电能的效率是30%），则仅此一项每年可节约煤炭的质量为（　　）

A．1.2×105kg              B．1.2×106kg              C．3.6×105kg              D．2.0×104kg

二、填空与简答题（每空1分，共17分）

17．在夏季，鲜花开遍城市的大街小巷，人们在街上散步时能闻到花香，这种物理现象叫做　　，它说明了　　；将两个铅柱底面削平、削干净，紧压后它们“粘”在一起很难被拉开，是因为　　；水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），它表示的物理意义是　　．

18．小明用两节干电池和一只小灯泡连成了如图所示的电路，用来探究铅笔芯AB的电性．闭合开关S后，发现小灯泡L能发光，这说铅笔芯是　　（填“导体”或“绝缘体”）当滑片P向移动时，灯泡亮度增加，说明铅笔芯接入电路的电阻　　（填“变大”、“变小”或“不变”），这个实验说明导体的电阻跟导体的　　有关，在其它条件相同的情况下，导体越　　，电阻越大．

19．小明用三个电表（电压表或电流表）、两个小灯泡、开关、导线及电源连接成如图所示的电路进行实验．闭合开关后，两灯泡均发光，小明记录的三个电表的读数为：6V、1.5A、0.5A．则甲表的读数为　　，乙表的读数为　　，丙表的读数为　　．

20．如图所示，在烧杯中加些盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个电池．观察电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的电压是　　V，　　片是它的正极．

21．电能表是用来测量　　的仪表．小明家的电能表上标有“3000r/（kw•h）”字样，当他家60W的灯泡正常工作半小时时，电能表上的转盘转过　　r．

22．在探究电路连接的实验中，小明同学用电压表测出两小灯泡两端的电压相等，因此他得出结论是：这两只灯泡是并联的．小明的推理正确吗？答：　　．为了进一步弄清两灯的连接情况，请你帮他想想办法，你的办法是　　．

三、作图题

23．按要求作图

（1）在如图甲所示的方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号，使电路能正常工作．

（2）按照如图乙所示电路图将图丙中的实物连成电路（导线不能交叉）．

四、（张家口中考物理）实验探究题

24．小明在探究电流与电阻关系的实验中，采用了如图所示的电路图，实验中他选用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、15Ω，电源由两节新的干电池组成，滑动变阻器的阻值范围是0～15Ω．

（1）连接电路时，开关应处于　　状态，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处在　　．

（2）李明在实验过程中始终保持滑动变阻器的滑片位置不变，先后在m、n间换上5Ω、10Ω和15Ω的电阻，并记录电流表的示数．他这样操作是否错误，原因是　　．

（3）正确操作应是每次更换电阻、闭合开关后，首先应　　，然后再记录电流表的示数．

（4）通过分析实验数据，你能得到的结论是　　．

25．老师在组织同学们“比较两种液体比热容的大小”实验中，提供了装有液体、发热电阻丝和温度计的烧瓶（各烧瓶完全相同；各烧瓶中的液体种类不同、质量相同；各烧瓶中的发热电阻丝完全相同）若干，其它器材任选．以下是小明的实验进程，请你帮他把空填写完整．

（1）小明选用的两个烧瓶中分别装有A、B两种液体，选用的其他器材及实物连接图如图所示．给A、B两种液体加热时，小明先闭合S1和S2，后闭合S3，一段时间后，断开S3．这样操作可保证加热时间　　，其目的是使两种液体　　．通过观察，发现A液体中温度计示数的变化量大，则　　液体比热容大．

（2）小明将装有A液体的烧瓶换成装有C液体的烧瓶，将装有B液体的烧瓶换成装有D液体的烧瓶．其他器材及实物连接关系不变，又做了一次实验．他先闭合S1和S2，后闭合S3，发现C液体温度升高得快，一段时间后，断开S1，同时记下C液体中温度计示数的变化量△t．又过了一段时间，当D液体中温度计示数的变化量也等于△t时，断开S2．因为　　液体加热时间短，所以　　液体比热容小．

26．小明准备测一个未知电阻Rx的阻值．在所需实验器材中发现电压表坏了，滑动变阻器的阻值变化范围是0～20Ω，电源电压未知但恒定．于是他设计了如图所示的实验电路．

（1）当S1、S3闭合时，　　（填“能”或“不能”）将滑动变阻器的滑片调至最左端，理由是：　　．

（2）请按他设计的电路图写出测定未知电阻Rx的实验步骤：　　．

（3）用所测量的物理量，写出Rx的数学表达式：　　．

27．在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω  1A”字样．如图是小向同学没有连接完的实物电路．

（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；

（2）实验中，小向同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是　　；

（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图乙所示，为　　V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向　　端滑动（选填“左”或“右”）；

（4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是　　W．

五（张家口中考物理）、计算题（28题6分，29题10分，共16分．写出必要的文字说明、公式及步骤．）

28．小明家用煤气灶烧水，经测量，燃烧0.6㎏的煤气，能使50㎏的水从20℃升高到80℃．已知水的比热容为4.2×103J/（㎏•℃），煤气的热值为4.2×107J/kg．求：

（1）完全燃烧0.6㎏的煤气放出的热量．

（2）水吸收的热量．

（3）煤气灶烧水的效率．

29．小红同学自制了一个卡通福娃，她想用亮度可调节的红、绿灯做它的眼睛．她选用规格“6V 3W”的红灯和“6V 6W”的绿灯及“18Ω  1.5A”的滑动变阻器等元件设计了如下电路．当闭合开关S、S1、S2、滑动变阻器的滑片P移至b端时，两灯都正常发光（电源电压不变）．

问：

（1）电源电压为多少伏？

（2）两灯都正常发光时电流表的示数为多少？

（3）S、S2闭合、S1断开，电流表示数为0.25A时．滑动变阻器连入电路的电阻为多少？

（4）该电路中最大电功率和最小电功率分别为多少？

张家口中考物理参考答案与试题解析

一、选择题（每题2分，共32分）

1．我们教室中一只普通日光灯管正常发光时通过的电流约为（　　）

A．200 A              B．20 A              C．0.2 A              D．20 mA

【考点】电流的大小．

【分析】家庭电路的电压是220V，一般家庭灯泡的功率大约是40W左右，根据P=UI计算电流，得出结论．

【解答】解：

根据P=UI可知一只普通日光灯管正常发光时通过的电流约为：

I===0.18A，在0.2A左右，故C符合实际．

故选C．

2．下列四组物质中，都属于绝缘材料的是（　　）

A．水银、大地、海水              B．塑料、橡胶、陶瓷

C．人体、玻璃、塑料尺              D．湿木材、陶瓷、油

【考点】绝缘体．

【分析】常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等；导体和绝缘体没有绝对的界限．

【解答】解；A、水银、大地、海水都是导体，故A不符合题意；

B、塑料、橡胶、陶瓷都是很好的绝缘体，故B符合题意；

C、人体是导体，故C不符合题意；

D、湿木材是导体；故D不符合题意．

故选B．

3．下列几个生活场景中，通过做功改变内能的是（　　）

A．冬天晒太阳，身体感到暖和

B．冬季对着手“哈气”，手感到暖和

C．冬天搓手，手感到暖和

D．冬天围着火炉取暖，身体感到暖和

【考点】做功改变物体内能．

【分析】做功改变内能的实质是机械能转化为内能，是能量的转化过程；

热传递可以改变物体的内能，它的实质是内能的转移．

【解答】解：A、晒太阳是把太阳能转移到身上，是通过热传递的方式改变物体内能的，不符合题意；

B、对手“哈气”是通过热传递的方式改变物体内能的，不符合题意；

C、搓手时两手摩擦做功，机械能转化为内能，手的内能增加，温度升高，是通过做功改变内能的，符合题意；

D、火炉取暖是通过热传递的方式改变物体内能的，不符合题意；

故选C．

4．将几只相同的小灯泡串联后接入电路，闭合开关后，发现只有一只小灯泡不亮，其他灯泡都亮着．则这只小灯泡不亮的原因可能是（　　）

A．电路中某处发生了断路              B．此灯泡两端被短路了

C．此灯泡的灯丝已烧断了              D．开关接触不良

【考点】电路的三种状态．

【分析】串联电路电流只有一条路径，一旦发生断路，整个电路不能工作；根据串联电路的特点分析出现上述现象的可能原因可得出正确答案．

【解答】解：因为小灯泡串联，闭合开关后，发现只有一只小灯泡不亮，其他灯泡都亮着，说明电路是通路，不是断路故障，故ACD错误；因此故障是不能发光灯泡发生短路造成的．

故选B．

5．（张家口中考物理）若两个物体之间发生了热传递，则热量是由（　　）

A．比热容大的传递给比热容小的

B．热量多的传递给热量少的

C．温度高的传递给温度低的

D．内能大的传递给内能小的

【考点】热传递．

【分析】发生热传递的前提条件是两个物体之间存在温度差，而不是其他物理量．

【解答】解：热传递总是从高温物体向低温物体进行传递．

高温物体内能减小，低温物体内能增加．

当两个物体没有温度差后，热传递现象也就停止．

故选C．

6．下面的几种叙述中，哪一种是并联电路的特征（　　）

A．电路中每一处电流都相等

B．电路中任何一处断开都会引起断路

C．各条支路上的电压都相等

D．电路上各部分电路电压之和等于总电压

【考点】串联电路的电流规律；并联电路的电压规律．

【分析】A、并联电路干路电流等于各支路电流之和，各支路电流与用电器的电阻有关，所以各支路电流也可能不相等；

B、并联电路中，各支路的用电器可以独立工作，互不影响；

C、并联电路各支路两端电压都相等；

D、并联电路各支路电压都相等，且等于电源电压．

【解答】解：A、并联电路电流规律：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流比各支路电流大，则电路中并不是每一处的电流都相等．再者，各支路的电流也可能不相同（若电阻不同，根据I=可知，电流不同；若电功率不同，根据I=可知，电流不同），所以选项A不是并联电路的特征，它是串联电路的特征：串联电路各处的电流都相等；

B、并联电路各用电器的特点：由于并联电路的电流路径有多条，每一条支路都与电源构成一个完整的闭合回路，所以即使其中一条支路发生了断路，并不会影响其它支路用电器的工作情况，所以选项B不是并联电路的特征，它同样是串联电路的特征：串联电路电流路径只有一条，一处断则全断；

C、并联电路电压规律：在并联电路中，各支路两端的电压都相等，所以选项C是并联电路的特征；

D、并联电路电压规律：在并联电路中，各支路都与电源构成一个完整的闭合回路，所以各支路两端的电压都等于电源电压，所以选项D不是并联电路的特征，它是串联电路的特征：在串联电路中，电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和．

故选C．

7．（张家口中考物理）我市部分区域已使用天然气作燃料了，使用天然气除了能减小环境污染外，还因为（　　）

A．它具有较大的热值              B．它具有较低的沸点

C．它具有较大的比热容              D．它具有较高的凝固点

【考点】燃料的热值．

【分析】天然气的热值高，完全燃烧相同质量的天然气和液化气，天然气燃烧放热多．

【解答】解：

生活中常用天然气作燃料除了天然气燃烧后环境的污染较小外，还因为天然气的热值高，故A正确，BCD错误．

故选A．

8．甲、乙两灯分别标有“220V，40W”和“36V，40W”，当两灯都正常发光时（　　）

A．甲比乙亮，因为甲的电压高

B．乙比甲亮，因为乙的电阻小

C．乙比甲亮，因为乙的电流大

D．两灯一样亮，因为两者功率相同

【考点】实际功率．

【分析】（1）灯泡铭牌的电压值和功率值，是指灯泡的额定电压和额定功率．灯泡正常工作的电压是额定电压，灯泡额定电压下的功率是额定功率．

（2）灯泡亮暗程度取决于灯泡的实际功率．

（3）灯泡的实际电压大于额定电压时，实际功率大于额定功率；实际电压等于额定电压时，实际功率等于额定功率；实际电压小于额定电压时，实际功率小于额定功率．

【解答】解：“220V，40W”和“36V，40W”，当两灯都正常发光时，实际电压等于额定电压，实际功率等于额定功率，额定功率相同，实际功率相同，灯泡一样亮．

故选D．

9．一个导体，当两端的电压为1.5V时，通过导体的电流为0.3A，若流过导体的电流变为0.9A时，导体两端的电压和此时导体的电阻分别为（　　）

A．4.5V  5Ω              B．1.5V  15Ω              C．1.5V  2.5Ω              D．4.5V  15Ω

【考点】欧姆定律的应用．

【分析】（1）已知导体两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出导体的电阻；

（2）电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，再根据欧姆定律求出流过导体的电流变为0.9A时两端的电压．

【解答】解：由I=可得，导体的电阻：

R===5Ω，

因电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，

所以，当流过导体的电流变为0.9A时，导体的电阻仍为5Ω不变，BCD错误；

此时导体两端的电压：

U′=I′R=0.9A×5Ω=4.5V，故A正确．

故选A．

10．如表是几种物质的比热容，下列说法中错误的是（　　）

A．制做体温计常用水银作介质，原因之一是水银的比热容小

B．北方楼房中的取暖器用水做介质，利用了水的比热容大的特性

C．由于水比沙石的比热容大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大

D．由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好

【考点】比热容的概念；水的比热容的特点及应用；比热容解释简单的自然现象．

【分析】（1）质量相同的不同物质，相同的热量，比热容小的温度升高的多；

（2）质量相同的不同物质，降低相同的温度，比热容大的物质放出的热量多；

（3）沿海地区，水多，因为水的比热容较大，相同质量的水和泥土沙石比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；

（4）物质有固态变成液态的过程叫做熔化，熔化吸热．

【解答】解：A、制作体温计常用水银做介质，因为，吸收相同的热量，水银的温度变化大，效果明显，该选项说法正确，不符合题意．

B、因为水的比热容较大，降低相同的温度，放出的热量多，屋子里更暖和．所以，北方楼房中的暖气用水做介质，利用了水的比热容较大的特性，该选项说法正确，不符合题意．

C、沿海地区，水多；内陆地区水少、沙石多．因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小，该选项说法正确，不符合题意．

D、用质量相等的O℃的冰冷却物体，冰吸收热量首先熔化成O℃的水，比用O℃的水直接冷却物体多了一个冰熔化吸热的过程，所以要使物体冷却，用质量相等的O℃的冰和O℃的水，冰的效果会好些，该选项说法不正确，符合题意．

故选D．

11．如图所示的实物电路中，开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，电流表、电压表示数及灯泡的亮度变化情况是（　　）

A．电流表示数变大，电压表示数变大，灯泡变暗

B．电流表示数变大，电压表示数变小，灯泡变亮

C．电流表示数变小，电压表示数变大，灯泡变暗

D．电流表示数变小，电压表示数变小，灯泡变亮

【考点】电路的动态分析；欧姆定律的应用．

【分析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流．根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和灯泡两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知变阻器两端的电压变化，根据P=UI可知灯泡实际功率的变化，进一步判断亮暗的变化．

【解答】（张家口中考物理）解：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流．

开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，变阻器接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，

由I=可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大，故CD错误；

由U=IR可知，灯泡两端的电压变大，

因串联电路中总电压等于各分电压之和，

所以，滑动变阻器两端的电压变小，即电压表的示数变小，故A错误；

因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，

所以，由P=UI可知，灯泡的实际功率变大，灯泡变亮，故B正确．

故选B．

12．给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的长度的关系；②导体的电阻跟它的横截面积的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系．利用上述实验器材，可以完成的研究课题是（　　）

A．只有①              B．只有②              C．①和②              D．①、②和③

【考点】控制变量法与探究性实验方案．

【分析】根据控制变量法的思路，要探究电阻与某个因素的关系，就要保证这个因素要不同，其他的因素都一样．

要探究电阻跟长度的关系，要保证材料和横截面积不变改变长度．

要探究电阻跟横截面积的关系，要保证材料和长度不变改变横截面积．

要探究电阻跟材料的关系，要保证长度和横截面积不变改变材料．

【解答】解：①在研究导体的电阻跟导体横截面积的关系时，需要控制长度相同、材料相同，横截面积不同的实验器材，而两根长度相同、横截面积不同的、均匀的镍铬合金线正好符合实验要求；

②在研究导体的电阻跟导体长度的关系时，要有材料相同、横截面积相同，长度不同的实验器材，我们可以把其中一根合金丝截断，这样就会有长度不同，材料相同、横截面积相同的实验器材，可以实验；

③探究导体的电阻跟它的材料的关系，应控制导体的长度、横截面积都相等而材料不同，由题意可知，两合金线的材料相同，因此不能探究导体的电阻跟它的材料的关系，故③错误；

由以上分析可知，可以验证①②，故C正确；

故选C．

13．两个电阻R1和R2串联接在电路中，用同一个电压表分别测量电阻R1、R2的两端电压时，发现电压表指针的偏转角度相同，则下列说法正确的是（　　）

A．电阻R1和R2的两端电压一定相等

B．R1和R2的阻值大小一定不相等

C．通过电阻R1和R2的电流大小可能不相等

D．电流通过电阻R1和R2所做的功大小可能相等

【考点】电功计算公式的应用．

【分析】串联电路中，各处电流都相等，根据U=IR，若电阻相等，则电压相等；

同一个电压表，指针的偏转角度相同，若使用的量程相同，则电压相等，若使用的量程不同，则电压不相等；

根据W=UIt判断电流通过两个电阻所做功的大小．

【解答】解：A、电压表指针的偏转角度相同，若使用的不是同一量程，则电阻两端的电压不相等，A错误；

B、若使用的是同一量程，则两电阻两端的电压相等，可知电阻也相等，所以B错误；

C、因为两电阻串联，所以电流相等，所以C错误；

D、根据W=UIt，因为串联，通过两电阻的电流相等，通电时间相等，若电压相等，则电流通过电阻R1和R2所做的功大小相等，D正确．

故选D．

14（张家口中考物理）．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S闭合后，调节滑动变阻器滑片P的位置，当灯泡L恰好正常发光时，电流表A的示数为0.5A，电压表V的示数为2V，则关于该电路，下述判断正确的是（　　）

A．电源电压是2V

B．灯泡的额定功率是1W

C．若滑片再向右滑动，灯泡有可能被烧毁

D．若滑片再向右滑动，A表示数将减小，V表示数将增大

【考点】欧姆定律的应用；电路的动态分析；电功率的计算．

【分析】分析电路可知，灯泡L与滑动变阻器串联，电流表测的是电路中的电流，电压表并联在灯L两端，测的是灯L两端的电压．然后根据串联电路的特点和欧姆定律、功率的公式即可进行判断或计算．

【解答】解：A、因为电压表测的是灯L两端电压，故灯两端电压为2V，而灯泡L与滑动变阻器串联，所以电源电压等于灯两端电压加上滑动变阻器两端电压，故电源电压大于2V．故A不对．

B、由于灯泡正常工作，它的额定功率就等于此时的功率，即：P额=IU=0.5A×2V=1W．故B正确．

C、滑片向右移动时，滑动变阻器阻值变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流会变小，则灯泡变暗，不会被烧坏，故C错误．

D、若滑片向右移动，电阻变大，电路中的电流变小，所以电流表示数将减小；而电压表示数等于灯泡两端电压，由UL=IRL可知，电压表示数将减小．故D错误．

故选B．

15．一个电热器电阻为R，当它两端电压为U，通过时间t消耗电能为W，若使它消耗的电能为4W，下列方法正确的是（　　）

A．电阻R不变，电压U不变，通电时间t变为原来的2倍

B．电阻R减半，电压U增大1倍，通电时间t不变

C．电阻R不变，电压U增大1倍，通过时间t不变

D．电阻R减半，电压U不变，通电时间t不变

【考点】电功的计算．

【分析】（张家口中考物理）已知电阻的大小；电阻两端的电压和通电时间以及消耗的电能，根据公式W=t可知当电压、电阻、通电时间变化时消耗电能的变化．

【解答】解：当电阻R不变，电压U不变，通电时间t变为原来的2倍时，消耗电能W1=2t=2W；不合题意；

当电阻R减半，电压U增大1倍，通电时间t不变时，消耗电能W2=t=8t=8W；不合题意；

当电阻R不变，电压U增大1倍，通过时间t不变时，消耗电能W3=t=4t=4W，符合题意；

当电阻R减半，电压U不变，通电时间t不变时，消耗电能W4=t=2t=2W；不合题意．

故选C．

16．为体现低碳经济的理念，上海世博会充分利用太阳能发电技术，其主题馆屋面太阳能板的面积达3×104m2，年发电量3×106 kW•h．若这些电能由火力发电站提供（煤的热值为3×107J/kg，煤完全燃烧释放的内能转化为电能的效率是30%），则仅此一项每年可节约煤炭的质量为（　　）

A．1.2×105kg              B．1.2×106kg              C．3.6×105kg              D．2.0×104kg

【考点】燃料的热值．

【分析】知道利用太阳能年发电量W，这些电能若由燃烧煤的火力发电站提供，根据W=mq×30%求出需要煤的质量，即每年可节约煤炭的质量．

【解答】解：

由题知，利用太阳能年发电量：

W=3×106kW•h=3×106×1000W×3600s=1.08×1013J

因为Q放=mq×30%=W=1.08×1013J，

所以用火力发电需要煤炭：m===1.2×106kg，

即：每年可节约煤炭1.2×106kg．

故选B．

二、填空与简答题（每空1分，共17分）

17．在夏季，鲜花开遍城市的大街小巷，人们在街上散步时能闻到花香，这种物理现象叫做　扩散　，它说明了　分子在不停的做无规则运动　；将两个铅柱底面削平、削干净，紧压后它们“粘”在一起很难被拉开，是因为　分子间存在引力　；水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），它表示的物理意义是　质量为1千克的水温度升高1℃吸收的热量为4.2×103J　．

【考点】扩散现象；比热容的概念；分子间的作用力．

【分析】要解答本题需掌握：（1）扩散现象说明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；（2）分子间存在相互作用的引力和斥力；（3）物理学规定，单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量为该物体的比热容．

【解答】（张家口中考物理）解：

在夏季，鲜花开遍城市的大街小巷，人们在街上散步时能闻到花香，这主要是因为芳香油分子在不停地做无规则运动的结果，这种现象是扩散现象；

将两个铅柱底面削平、削干净，紧压后它们“粘”在一起很难被拉开，说明分子间存在引力；

根据比热容的定义可以知道，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）的物理意义是：1kg水温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量是4.2×103J．

故答案为：扩散；分子在不停地做无规则运动；分子间存在引力；1kg水温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J．

18．小明用两节干电池和一只小灯泡连成了如图所示的电路，用来探究铅笔芯AB的电性．闭合开关S后，发现小灯泡L能发光，这说铅笔芯是　导体　（填“导体”或“绝缘体”）当滑片P向移动时，灯泡亮度增加，说明铅笔芯接入电路的电阻　变小　（填“变大”、“变小”或“不变”），这个实验说明导体的电阻跟导体的　长度　有关，在其它条件相同的情况下，导体越　长　，电阻越大．

【考点】绝缘体；影响电阻大小的因素．

【分析】电路中得到持续电流的条件：电源和闭合电路．当PQ间接导体时，电路是闭合路；当PQ间绝缘体时，电路是断路．

导体的电阻跟导体的材料、横截面积、长度有关，在导体的材料、横截面积一定时，导体越长，导体的电阻越大．

电路在电压一定时，电阻越小，电路电流越大，灯泡越亮．

【解答】解：当PQ间接铅笔芯AB，灯泡发光，说明电路是通路，故铅笔芯是导体．

当滑片P向右移动时，灯泡亮度增加，电路中的电流增大，说明铅笔芯接入电路的电阻变小．

导体的电阻跟导体的长度有关，在相同条件下，导体越长，导体的电阻越大．

故答案为：导体；变小；长度；长．

19．小明用三个电表（电压表或电流表）、两个小灯泡、开关、导线及电源连接成如图所示的电路进行实验．闭合开关后，两灯泡均发光，小明记录的三个电表的读数为：6V、1.5A、0.5A．则甲表的读数为　1.5A　，乙表的读数为　0.5A　，丙表的读数为　6V　．

【考点】并联电路的电流规律；并联电路的电压规律．

【分析】根据实物图可知，甲如果是电压表，电路断路，所以甲是电流表，测量干路电流；乙如果是电压表，灯泡L1断路，所以乙是电流表，测量灯泡L1的电流；丙如果是电流表电路短路，所以丙是电压表，测量电源电压；两灯泡并联，开关控制干路．

【解答】解：甲是电流表，测量干路电流，所以示数为1.5A，乙测量灯泡L1的电流，示数为0.5A，丙测量电源电压，示数为6V，从电源开始经开关、电流表甲后分支，一支经灯泡L2回到负极，一支经电流表乙和灯泡L1回到负极，另一支经电压表直接回到负极，如图：

故答案为：1.5A；0.5A；6V．

20．（张家口中考物理）如图所示，在烧杯中加些盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个电池．观察电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的电压是　0.5　V，　铜　片是它的正极．

【考点】电压表的使用．

【分析】根据电压表的正确使用方法和电压表的正确读数方法进行分析．

【解答】解：因为电压表将“﹣”和“3”两个接线柱接入电路，所以电压表的量程为3V，且电压表的示数为0.5V；

因为与电压表正极相连的为电源的正极，所以铜片是电源正极．

故答案为：0.5，铜．

21．电能表是用来测量　电能　的仪表．小明家的电能表上标有“3000r/（kw•h）”字样，当他家60W的灯泡正常工作半小时时，电能表上的转盘转过　90　r．

【考点】电能表参数的理解与电能的求法．

【分析】（1）电能表是用来记录用电器消耗电能的仪表；

（2）从电能表上可以看出，每消耗1kW•h的电能，转盘就转过3000r，可求转盘转过1转消耗的电能；根据公式W=Pt可求消耗的电能，进一步求出电能表的转数．

【解答】解：

电能表是用来测量用电器在一段时间内消耗电能（电功）的仪表；

灯泡正常工作半小时，共消耗电能W=Pt=60W×30×60s=1.08×105J；

转盘转过1转消耗的电能为kW•h=×3.6×106J=1200J；

电能表转过的转数为n==90（转）．

故答案为：电能；90．

22．（张家口中考物理）在探究电路连接的实验中，小明同学用电压表测出两小灯泡两端的电压相等，因此他得出结论是：这两只灯泡是并联的．小明的推理正确吗？答：　不正确　．为了进一步弄清两灯的连接情况，请你帮他想想办法，你的办法是　闭合开关，取下其中一只灯泡，另一个还亮时，则两灯并联，否则两灯串联　．

【考点】串联电路和并联电路的辨别．

【分析】并联电路中各支路电压相等．串联电路中电流处处相等，根据欧姆定律可知，在串联电路中电阻相等的两用电器两端的电压也相等．所以两电灯两端的电压相等时，两灯可能并联，也可能串联．判断电路是串联还是并联的方法：①用串、并联电路的概念判断．②用电流法判断．③用用电器是否相互影响判断．

【解答】解：两电灯两端的电压均相等时，两灯可能并联，也可能是两只相同的灯泡串联，所以小明的结论是不正确的；

要弄清两灯泡的连接情况，可闭合开关，取下其中一只灯泡，另一个还亮时，则两灯并联；另一个不亮时，则两灯串联．

故答案为：不正确；闭合开关，取下其中一只灯泡，另一个还亮时，则两灯并联，否则两灯串联．

三、作图题

23．按要求作图

（1）在如图甲所示的方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号，使电路能正常工作．

（2）按照如图乙所示电路图将图丙中的实物连成电路（导线不能交叉）．

【考点】实物的电路连接；电路图及元件符号．

【分析】（1）解决此题要知道电流表要串联在被测电路中，电压表要并联在被测电路中；电流表的阻值很小，电压表的阻值很大．

（2）由图可知，S控制整个电路，L1和L2并联，开关S1控制L1，开关S2控制L2，根据要求完成实物电路的连接．根据电路图完成实物电路的连接．

【解答】解：（1）由图可知，如果上面的方框内填入小灯泡，下面的方框内填入电流表，那么电流表将并联在电源两端了，这样容易烧坏电流表，这种做法是绝对不允许的；因此上面的方框填电流表，下面的方框填小灯泡，这样电流表测右边小灯泡的电流，两只小灯泡并联，如下图：

（2）（张家口中考物理）电源正极开始分两支，一支经L1、S1，一支经L2、S2，然后共同经S回到电源负极，如图所示：

四、实验探究题

24．小明在探究电流与电阻关系的实验中，采用了如图所示的电路图，实验中他选用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、15Ω，电源由两节新的干电池组成，滑动变阻器的阻值范围是0～15Ω．

（1）连接电路时，开关应处于　断开　状态，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处在　阻值最大的位置　．

（2）李明在实验过程中始终保持滑动变阻器的滑片位置不变，先后在m、n间换上5Ω、10Ω和15Ω的电阻，并记录电流表的示数．他这样操作是否错误，原因是　错误，因为这样不能保证5Ω、10Ω和15Ω电阻两端的电压始终相等　．

（3）正确操作应是每次更换电阻、闭合开关后，首先应　调节滑动变阻器，使电压表的示数保持不变　，然后再记录电流表的示数．

（4）通过分析实验数据，你能得到的结论是　在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比　．

【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验．

【分析】（1）在电路没有连接好之前，开关一直是断开的，这是为了防止电路中有短路的地方而导致用电器损坏；

闭合开关前将滑动变阻器的滑片达到最大阻值处，是为了让电路中有较大的电阻，防止电路中电流过大而烧坏用电器．

（2）研究电流与电阻的关系时，要控制导体两端的电压相同，从这个角度来分析造成结论不正确的原因；

（3）更换电阻后，应调节滑片，使电阻两端的电压保持不变；

（4）电流与电阻的关系：电压不变时，导体中的电流与其电阻成反比．

【解答】解：（1）在连接电路时开关应处于断开状态，这是为了防止电路中有短路的地方而导致损坏用电器；

通常在使用前应将电阻值调至最大阻值处；

（2）根据串分压的知识，在滑动变阻器的电阻值Rp不变的情况下，电路中由于将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻，定值电阻两端的电压将增大，如果不调节变阻器使电压表的示数不变，就记下电流表的示数是错误的．

（3）该同学完成一次试验后，为确保测量结果的准确性，每次更换电阻、闭合开关后，首先应调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持不变，然后再记录电流表的示数．

（4）根据实验可得：在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．

故答案为：（1）断开；阻值最大的位置；

（2）错误，因为这样不能保证5Ω、10Ω和15Ω电阻两端的电压始终相等；

（3）调节滑动变阻器，使电压表的示数保持不变；

（4）在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．

25（张家口中考物理）．老师在组织同学们“比较两种液体比热容的大小”实验中，提供了装有液体、发热电阻丝和温度计的烧瓶（各烧瓶完全相同；各烧瓶中的液体种类不同、质量相同；各烧瓶中的发热电阻丝完全相同）若干，其它器材任选．以下是小明的实验进程，请你帮他把空填写完整．

（1）小明选用的两个烧瓶中分别装有A、B两种液体，选用的其他器材及实物连接图如图所示．给A、B两种液体加热时，小明先闭合S1和S2，后闭合S3，一段时间后，断开S3．这样操作可保证加热时间　相同　，其目的是使两种液体　吸收相同的热量　．通过观察，发现A液体中温度计示数的变化量大，则　B　液体比热容大．

（2）小明将装有A液体的烧瓶换成装有C液体的烧瓶，将装有B液体的烧瓶换成装有D液体的烧瓶．其他器材及实物连接关系不变，又做了一次实验．他先闭合S1和S2，后闭合S3，发现C液体温度升高得快，一段时间后，断开S1，同时记下C液体中温度计示数的变化量△t．又过了一段时间，当D液体中温度计示数的变化量也等于△t时，断开S2．因为　C　液体加热时间短，所以　C　液体比热容小．

【考点】探究比热容的实验．

【分析】（1）根据已知条件，质量相同，吸收的热量相等，利用物体吸收热量的公式Q=Cm△t，判断比热容的大小．

（2）升高的温度相同，加热设备相同，加热时间短的，吸收的热量就小．

【解答】解：

（1）因为液体质量相同，A和B是并联在电路中．加热时间相等，加热设备相同，两种液体吸收的热量就相等，由Q=Cm△t知，比热容与△t成反比，A液体中温度计示数的变化量大，故B液体比热容大；

（2）已知C液体温度升高得快，断开S1，即对C液体不再加热，故C液体加热时间短，即C液体吸收的热量小，C、D液体升高的温度相同，由Q=Cm△t知，C液体比热容较小．

故答案是：（1）相同；吸收的热量相同；B．（2）C；C．

26．小明准备测一个未知电阻Rx的阻值．在所需实验器材中发现电压表坏了，滑动变阻器的阻值变化范围是0～20Ω，电源电压未知但恒定．于是他设计了如图所示的实验电路．

（1）当S1、S3闭合时，　不能　（填“能”或“不能”）将滑动变阻器的滑片调至最左端，理由是：　当滑片滑到最左端时电路形成了短路　．

（2）请按他设计的电路图写出测定未知电阻Rx的实验步骤：　①将滑动变阻器的滑片调至最右端，闭合开关S1、S3，读出电流表示数I1

②断开开关S1，再闭合开关S2，读出电流表示数I2　．

（3）用所测量的物理量，写出Rx的数学表达式：　×20Ω　．

【考点】伏安法测电阻的探究实验；电路的三种状态；欧姆定律的应用．

【分析】（1）连接电路的电路要注意避免短路；

（2）（3）在没有电压表的情况下，电流表和定值电阻（变阻器的滑片置于阻值最大处）应起到电压表的作用；分别将变阻器的最大阻值和待测电阻接入电路，据欧姆定律求出Rx的大小．

【解答】解：（1）当将滑动变阻器的滑片调至最左端，S1、S3闭合时会形成短路，所以不能将滑动变阻器的滑片调至最左端；

（2）实验步骤：

①将滑动变阻器的滑片调至最右端，闭合开关S1、S3，读出电流表示数I1

②断开开关S1，再闭合开关S2，读出电流表示数I2

（3）在①中，根据欧姆定律，电源电压U=I1×20Ω，因电源电压不变，在②中，待测电阻大小R2=×20Ω．

故答案为：（1）不能； 当滑片滑到最左端时电路形成了短路；

（2）①将滑动变阻器的滑片调至最右端，闭合开关S1、S3，读出电流表示数I1

②断开开关S1，再闭合开关S2，读出电流表示数I2．

（3）×20Ω．

27．（张家口中考物理）在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω  1A”字样．如图是小向同学没有连接完的实物电路．

（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；

（2）实验中，小向同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是　灯泡断路　；

（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图乙所示，为　2.2　V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向　左　端滑动（选填“左”或“右”）；

（4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是　0.6　W．

【考点】探究用电器的电功率实验；实物的电路连接；电流表的使用；电流表的读数方法；电压表的读数方法；滑动变阻器的使用；电流表、电压表在判断电路故障中的应用；电功率的计算．

【分析】（1）由灯泡的额定电压和电阻求出电流，确定电流表的量程．

电流表与灯泡串联，注意正负接线柱．

滑动变阻器选择一上一下接线柱串联在电路中．

（2）灯泡不亮可能是灯泡断路或灯泡以外的地方断路或灯泡短路，灯泡断路时，电路断路，电路中没有电流，电流表无示数，电压表串联在电路中，电压表测量电源电压；

灯泡短路时，电路总电阻减小，电路电流增大，电流表示数增大，电压表测量导线电压，示数为0．

灯泡以外的地方断路，整个电路都处于断开状态，灯泡不亮，电压表和电流表都没有示数．

（3）电压表和电流表读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少．

要测灯泡的额定功率，要使灯泡在额定电压下工作，灯泡电压从2.2V增大到2.5V，

灯泡电流要增大，减小电路电阻，减小滑动变阻器连入电路的电阻．

（4）知道灯泡正常工作时的电压和电流，根据P=UI计算灯泡的额定功率．

【解答】解：（1）电路最大电流为：I===0.25A＜0.6A，

所以电流表选择0～0.6A，电流表与灯泡串联，电流从正接线柱流入，从负接线柱流出．

滑动变阻器已经选定了上面接线柱，任意选择下面一个接线柱串联在电路中．如图．

（2）灯泡不亮，电流表无示数，电路断路，电压表有示数，所以灯泡断路，电压表串联在电路中，测电源电压．

（3）电压表选择0～3V量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，电压为2.2V．

要测灯泡的额定功率，灯泡两端电压为2.5V，使灯泡两端电压由2.2V增大到2.5V．

电路电流要增大，电路电阻要减小，滑动变阻器连入电路的电阻减小，滑动变阻器接右半段，所以滑片左移．

（4）电流表选择0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.24A，

P=UI=2.5V×0.24A=0.6W．

故答案为：（1）如图所示；（2）灯泡断路；（3）2.2；左；（4）0.6．

五、（张家口中考物理）计算题（28题6分，29题10分，共16分．写出必要的文字说明、公式及步骤．）

28．小明家用煤气灶烧水，经测量，燃烧0.6㎏的煤气，能使50㎏的水从20℃升高到80℃．已知水的比热容为4.2×103J/（㎏•℃），煤气的热值为4.2×107J/kg．求：

（1）完全燃烧0.6㎏的煤气放出的热量．

（2）水吸收的热量．

（3）煤气灶烧水的效率．

【考点】热量的计算．

【分析】（1）已知煤气的热值与质量，由热值公式可以求出煤气完全燃烧释放的热量．

（2）已知水的质量与初末温度，应用热量公式 可以求出水吸收的热量．

（3）应用效率公式可以求出煤气烧水的效率．

【解答】解：（1）煤气燃烧放出的热量

Q放=mq=0.6kg×4.2×107J/kg=2.52×107J，

（2）水吸收的热量Q吸=c水m水（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×50kg×（80℃﹣20℃）=1.26×107J，

（3）煤气烧水的效率η=×100%=×100%=50%．

答：（1）完全燃烧0.6㎏的煤气放出的热量为2.52×107J．

（2）水吸收的热量为1.26×107J．

（3）煤气灶烧水的效率为50%．

29．小红同学自制了一个卡通福娃，她想用亮度可调节的红、绿灯做它的眼睛．她选用规格“6V 3W”的红灯和“6V 6W”的绿灯及“18Ω  1.5A”的滑动变阻器等元件设计了如下电路．当闭合开关S、S1、S2、滑动变阻器的滑片P移至b端时，两灯都正常发光（电源电压不变）．

问：

（1）电源电压为多少伏？

（2）两灯都正常发光时电流表的示数为多少？

（3）S、S2闭合、S1断开，电流表示数为0.25A时．滑动变阻器连入电路的电阻为多少？

（4）该电路中最大电功率和最小电功率分别为多少？

【考点】欧姆定律的应用；电阻的串联；电阻的并联；电路的简化与计算；电功率的计算．

【分析】本题主要考查以下几方面的知识点：

（1）灯泡铭牌的意义：“6V 3W”是指灯泡正常发光时的额定电压为6V，额定功率为3W．

（2）简化电路的方法：简化电路时通常将开路部分和短路部分去掉．当S、S1、S2都闭合、滑片P在b端时，R1=0，两灯并联；当S、S2闭合，S1断开时，变阻器R1与L绿串联．

（3）（张家口中考物理）极值功率的判断方法：在电源电压一定的情况下，由公式可知在电路电阻最小时功率最大，在电路电阻最大时，功率最小．所以有：当S、S1、S2都闭合，滑片P在b端时，滑动变阻器的电阻为0，两灯并联并且两灯都正常发光，此时总电阻最小，电路中的电功率最大； 当S、S1闭合、S2断开，滑片P在a端时，滑动变阻器与红灯串联，此时总电阻最大，电路中的电功率最小．

【解答】解；（1）S、S1、S2都闭合、滑片P在b端时，两灯并联，R1=0，因为两灯都正常发光，所以电源电压U=6V．

（2）两灯都正常发光时，两灯两端的电压等于其额定电压，两灯的电功率等于其额定功率，红灯通过的电流为：

==0.5A；

绿灯通过的电流为，

=，

电流表A的示数为干路中的电路流：I=I红+I绿=0.5A+1A=1.5A；

（3）当S、S2闭合，S1断开时，变阻器R1与L绿串联．

R绿===6Ω，

串联电路的总电阻，

R===24Ω，

滑动变阻器连入电路的电阻R1=R﹣R绿=24Ω﹣6Ω=18Ω；

（4）当S、S1、S2都闭合，滑片P在b端时，滑动变阻器的电阻为0，两灯并联并且两灯都正常发光，此时总电阻最小，电路中的电功率最大，P大=6W+3W=9W；

当S、S1闭合、S2断开，滑片P在a端时，滑动变阻器与红灯串联，此时总电阻最大，电路中的电功率最小，此时   

R1=18Ω，R红===12Ω，

最小功率，P小===1.2W．

答：（1）电源电压为6V．

（2）两灯都正常发光时电流表的示数为1.5A．

（3）S、S2闭合、S1断开，电流表示数为0.25A时．滑动变阻器连入电路的电阻为18Ω．

（4）该电路中最大电功率和最小电功率分别为9W、1.2W．

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