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2018保定市中考政治冲刺试题
一、单项选择题（本大题共24小题，每小题2分，共50分。下面每小题给出的选项中只有一项是正确的，请将其序号填入下列表格内)
1．长征，红色巨流震惊了世界，吹响了红军北上抗日的号角。伟大的长征精神，一直是鼓舞我们奋勇前进的精神动力。同学们，你知道2016年是红军长征胜利多少周年吗？（ ）
A．60 B．70 C．80 D．90
“人最大的优点就在于能够适应环境，并且能够利用环境。如果你觉得应该改变自己去适应环境，可以试试，反正环境是不会去适应你的。”走进中学，我们的生活发生了很大变化，这都是一种新的开始。据此回答2﹣3题。
2．下面属于我们中学生活新变化的是（ ）
①学习科目比小学增多了
②课程学习难度增大
③学校的生活丰富了，由各种各样的活动等待着我们参与
④看到新的老师和同学，我们又多了一些良师益友。
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
3．面对这些变化，我们要从自身做出改变，以下有助于对我们很好地适应这种变化的想法有（ ）
①以前我很优秀，可是现在不行了，还不能回到以前呢
②这些变化都是发展自我，培养自己综合素质的好机会
③面对变化，我们要勇于迎接挑战
④环境变了，我也要积极的做出自我调整。
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4．（保定中考政治）巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中”这说明（ ）
①努力是一种生活态度
②追求理想的过程中要有不服输的坚忍
③只要有梦想，我们就能得到我们想要的美好生活
④不付诸行动的梦想等同于空想。
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
5．假期观看奥运会时，每当小华看到中国奥运健儿夺冠，五星红旗升起的时候就特别激动，他下定决心也要加强锻炼，争取有一天也能为国争光，这说明小华的梦想（ ）
①与时代的脉搏紧密相连
②可望不可及，没有立足于现实
③是异想天开，无异于一种臆想
④与个人的人生目标紧密相连。
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
6．小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目增多，难度加大，他虽然还是很认真学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解。下列建议能帮他享受学习快乐的是（ ）
A．让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
B．合理安排时间，制订学习计划，改变学习方法
C．智力水平已经落后了，还需要加倍努力、用功
D．科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧
7．毛泽东是一位博览群书、酷爱学习的革命家，他看问题能登高望远，眼界宽广，处理问题能高屋建瓴，势如破竹，一个重要原因就是他有渊博的学问和丰富的知识。正如他所说：“有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多东西。没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。”对这句话正确的理解是（ ）
A．学习，能够提升我们的能力和智慧
B．学习，让我们体验不同的生活方式
C．学习，让面前的世界变得更加精彩
D．学习，让我们变得更加独立和自由
8．鲁杰在班会上作自我评价：“我虽然其貌不扬，但我热情开朗，上进心强。我要加倍努力塑造更好的自我形象。”鲁杰这种自我评价是（ ）
A．自高自大的表现，不利 于全面认识自己
B．只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现
C．充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现
D．维护自己良好的外在形象，是自尊的表现
9．小琪和小微是好朋友，学习成绩都很好。最近小薇的学习成绩出现退步，小琪开始瞧不起他，并告诉小薇不想和她做朋友了，对小琪的做法，你的认识是（ ）
A．朋友就要坦诚相待，有话明说
B．友谊不是一成不变的，小琪的做法正确
C．交友要讲原则，小薇学习退步是不可原谅的
D．朋友之间要互相关心、帮助，小琪的做法不正确
10．“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖；朋友是菜中的盐，有你才香甜。”这告诉我们（ ）
①朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受到生活的美好
②在人生旅途上，朋友伴我们同行
③友谊照亮我们的生活之路
④朋友会为我们提供一切需要，满足我们所有的要求。
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
11．（保定中考政治）赢得朋友有三大法宝：接受对方，赞美对方，重视对方。这一名言告诉我们（ ）
A．掌握交友技巧就一定能够找到真挚的友情
B．友谊的获得需要我们掌握方法并讲究艺术
C．友谊的获得需要自己不断掩盖自身的缺点
D．友谊的获得是否定自我和赞美对方的结果
12．欣赏如图漫画《我的家在虚拟社区》．你认为漫画中这位同学喜欢和虚拟朋友交往的原因可能有（ ）
①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点
②可以自由表达内心的快乐、烦恼，舒缓压力
③可以拓展我们的人际交往圈，找到更多的朋友
④互联网是虚拟的世界，能满足我们真实的情感需要。
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
13．网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野、增进了友谊，但也有不少人上当受骗。因此，我们青少年在网络交往中，应做到（ ）
A．大大方方与网友见面
B．提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露
C．对人坦诚，毫无保留
D．既要真诚守信，又要谨慎，注意明辨是非
14．下列能体现正确对待老师表扬与批评的是（ ）
A．老师今天对我的批评虽然有些严厉，但也是对我的爱护
B．我的画竟然没被选上，老师真没眼光
C．老师竟然不选我的日记做范文，我再也不认真写日记了
D．老师今天对我的批评太过分了，我很不高兴
15．（保定中考政治）以下四位同学的言谈，表现出文明礼貌，符合新型师生关系的是（ ）
A．老师，你肯定讲的不对，我敢打赌
B．老师，这个问题，我认为是不是应该这样
C．老师，我讲的绝对正确，就是你错了
D．老师，你讲错了，耽误了我们时间
16．有一首诗写道：“世界上有一种人/和你在一起的时候/总是千万次嘱咐你要多穿衣服，要注意自己的安全/你觉得很烦/却也觉得很温暖/缺钱的时候/他总会说些赚钱不易之类的话/边训你/边塞钱给你/这种人/叫父母。”这首小诗的含义是指（ ）
A．父母的爱是千万次的嘱咐，让你总想冲出这个家
B．父母的爱是一种唠叨，让你觉得很烦
C．父母的爱是一种教训，让你觉得好没面子
D．父母的爱是埋藏在柴米油盐中的智慧，抚育儿女茁壮成长
17．下列同学的言语中，体现了对父母理解、懂得父母爱的是（ ）
A．“只要学习好，其他都无关紧要”
B．“只要我想要的，就应该满足我”
C．“放学后要尽快回家，以免父母担心”
D．“只要是妈妈说的，我都听从，都照办”
18．俗话说：“舌头和牙齿没有不打架的时候”，在家庭生活中，我们与父母存在矛盾和冲突（ ）
①是正常的、自然的
②应当任其发展
③往往是“爱的冲突”
④需要我们积极主动去化解。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．作家罗曼•罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这形象的说明（ ）
①生命的时光一去不复返
②生命一旦失去，就不会再来
③生命属于我们只有一次
④生命对于我们而言，仅仅是身体的生命。
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
20．我们之所以要敬畏生命，是因为（ ）
A．自己的生命与其他人的生命无关
B．生命是脆弱的、艰难的，同时又是坚强的、有力量的
C．面对生命的不可预知，我们无能为力
D．我们不要漠视自己和他人的生命
21．小明在课余时间收集了许多有关“珍爱生命”的名句，你不赞同的有（ ）
A．珍爱生命要尊重自己，善待他人
B．生命的价值在于不断满足自我
C．你不能决定命运的长度，但可以扩展它的宽度
D．了解生命而且热爱生命的人是幸福的
22．面对突发灾害和险情，如何正确逃生和急救至关重要。下列逃生和急救的方法中不正确的是（ ）
A．发生地震时，要快速跑回家中，躲到柜子里
B．高楼着火不可使用电梯，用湿布捂住口鼻，弯腰前进
C．溺水时要保持镇静，应屏住呼吸，尽量让口鼻浮出水面
D．发生触电时不能直接用手拉人，应快速用干木棍把电线挑开，并迅速切断电源
23．（保定中考政治）爱迪生发明电灯时，先后试验了7600多种材料，失败了8000多次，但是他不气馁，终于获得了成功。爱迪生的经历告诉我们（ ）
①生活中的挫折是我们生命成长的一部分
②面对挫折，我们要及时调整自己，正确对待挫折
③我们要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志
④只有借助外力才能成功。
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
24．每个人的生命都是有价值的，下列行为中可以体现生命价值的是（ ）
①为妈妈送上一杯热茶
②帮助同学补习功课
③护送小朋友过马路
④给灾区小朋友送温暖。
A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②③④
25．在人类生命的接续中，青少年能担当的使命是（ ）
①为中华民族伟大复兴努力学习
②生命的价值在于拯救他人牺牲自己
③为保护环境低碳出行、绿色选购
④为建设和谐社会与人为善、热心公益。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非选择题（共50分）
26．放飞梦想 快乐成长
中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，一个个奋发向上的小梦想就会汇成一个大梦想。少年智则国智，少年强则国强，故今日之责任，全在我少年。那么，你的梦想是什么，让我们来分享一下吧！
（1）近期我的梦想是：
实现梦想的具体行动：
勉励自己实现梦想的座右铭：
（2）要把梦想变为现实，需要我们不懈的努力，对此你有何认识？
27．以下是小明在与朋友交往的几种情景：
情景一：过生日时，同学送他一张自制的贺卡，小明不屑一顾地说：“我不要，妈妈说便宜没好货！我妈妈从外国给我带礼物了，可贵呢！”
情景二：有位学习成绩虽然很差的同学，一次唱歌比赛中凭实力获得了一等奖，小明认为那也没有什么了不起的，但同学们却视他为明星。
情景三：同桌的妈妈出差带回来一些热带水果，同桌给很多同学都分了，但就是没给小明，还对他说：“你说的非‘必胜客’不吃，我这水果很便宜，你是不会吃的。”小明很尴尬，其实小明也很想尝尝那热带水果，但又实在不好意思。
（1）情景一中的小明的做法正确吗？他应该怎么做？
（2）情景二中的小明的做法正确吗？他应该怎么做？
（3）从情景三小明的境遇中，你应该吸取什么教训？
28．心怀感恩 健康成长
中学生新新常通过写信与人交往：“爸爸，妈妈，我爱你们，在家里经历了许多事情，让我懂得了‘羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义’的内涵。我会改掉睡懒觉的习惯，多多体谅父母。”“老师，您辛苦了！你不仅教给了我们丰富的知识，还培育了我们健康的心理：自信、自立、自强……”“面对老师的批评，虽然有时我表现的很任性，但在我心里知道老师是为我好，我会改正的。”
父母看信后，心里洋溢着幸福；老师看信后心里增添了几分欣慰。
围绕上述材料，请你回答下列问题：
（1）新新在家里可能经历了哪些事情，触动给父母写这封信？
（2）老师是我们学习的指导者和成长的引路人，我们平时怎样做有助于我们与老师相互交流？
29．珍视生命 绽放生命之花
生命是宝贵的，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换；生命又是一个逐渐丰富的过程，经历了生活的风雨之后，我们会变得更加坚强。作为新时期的中学生，我们要积极扩展生活阅历，让生命充满色彩与活力，活出生命的精彩。
某班同学准备围绕“活出生命的精彩”举行一次研讨活动，请你参与进来，与他们一起探讨下列问题：
（1）你认为怎样的一生是值得过的？
（2）生活的道路并不总是平坦的，难免会遇到一些挫折，面对挫折我们怎样发掘自身生命的力量，增强生命的韧性？
（3）生命在闪光中显出灿烂，在平凡中显出真实。为了活出生命的精彩，请你向同龄人提出倡议。
保定中考政治参考答案与试题解析
一、单项选择题（本大题共24小题，每小题2分，共50分。下面每小题给出的选项中只有一项是正确的，请将其序号填入下列表格内)
1．长征，红色巨流震惊了世界，吹响了红军北上抗日的号角。伟大的长征精神，一直是鼓舞我们奋勇前进的精神动力。同学们，你知道2016年是红军长征胜利多少周年吗？（ ）
A．60 B．70 C．80 D．90
【考点】FT：时事政治．
【分析】本题考查时事政治．平时要注意养成关心国家大事的习惯．
【解答】1936年10月，红军第一、二、四方面军在甘肃会宁会师，长征胜利结束．2016年是红军长征胜利80周年．C说法正确，符合题意．其它选项不合题意．故选C．
“人最大的优点就在于能够适应环境，并且能够利用环境。如果你觉得应该改变自己去适应环境，可以试试，反正环境是不会去适应你的。”走进中学，我们的生活发生了很大变化，这都是一种新的开始。据此回答2﹣3题。
【分析】
2．下面属于我们中学生活新变化的是（ ）
①学习科目比小学增多了
②课程学习难度增大
③学校的生活丰富了，由各种各样的活动等待着我们参与
④看到新的老师和同学，我们又多了一些良师益友。
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【考点】11：积极适应新生活．
【分析】本题考查积极适应新的学习生活．步入初中的我们，要积极融入班集体，学会适应新的学习生活．
【解答】步入初中，我们的学习科目比小学增多了，课程学习难度也增大，学校的生活丰富了，各种各样的活动等待着我们的参与，看到新的老师和同学，我们又多了一些良师益友，我们要走学会与他们交往，所以①②③④符合题意．
故选D
3．面对这些变化，我们要从自身做出改变，以下有助于对我们很好地适应这种变化的想法有（ ）
①以前我很优秀，可是现在不行了，还不能回到以前呢
②这些变化都是发展自我，培养自己综合素质的好机会
③面对变化，我们要勇于迎接挑战
④环境变了，我也要积极的做出自我调整。
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【考点】11：积极适应新生活．
【分析】本题考查积极适应新的学习生活．步入初中的我们，要积极融入班集体，学会适应新的学习生活．
【解答】步入初中的我们，环境变了，我也要积极的做出自我调整，面对变化，我们要勇于迎接挑战，要很好地适应新生活，需要培养自己的综合素质；所以②③④符合题意；①错误，以前我很优秀，可是现在不行了体现不能适应新的学习环境．
故选B
4．巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中”这说明（ ）
①努力是一种生活态度
②追求理想的过程中要有不服输的坚忍
③只要有梦想，我们就能得到我们想要的美好生活
④不付诸行动的梦想等同于空想。
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【考点】CT：实现理想的途径．
【分析】本题属于“奋斗成就未来”这一知识点，需要在掌握理想的实现必须经过艰苦奋斗，青少年要发扬艰苦奋斗精神等知识点的基础上，要结合课本对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】该题是组合式选择题，分析四个选项，③说法过于绝对，排除含有③的选项，①②④是对上述名言的正确理解；故选C．
5．（保定中考政治）假期观看奥运会时，每当小华看到中国奥运健儿夺冠，五星红旗升起的时候就特别激动，他下定决心也要加强锻炼，争取有一天也能为国争光，这说明小华的梦想（ ）
①与时代的脉搏紧密相连
②可望不可及，没有立足于现实
③是异想天开，无异于一种臆想
④与个人的人生目标紧密相连。
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
【考点】G7：个人理想与国家理想的关系；1N：确立个人成长目标．
【分析】本题考查确立个人成脏目标以及个人理想与共同理想的关系．依据教材知识，分析题干材料，辨析题肢选项，作出正确选择．
【解答】由题干描述“假期观看奥运会时，每当小华看到中国奥运健儿夺冠，五星红旗升起的时候就特别激动，他下定决心也要加强锻炼，争取有一天也能为国争光”可知，小华的梦想与个人的人生目标紧密相连、与时代的脉搏紧密相连；①④符合题意；②③说法错误，否认了理想实现的可能性；故选D．
6．小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目增多，难度加大，他虽然还是很认真学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解。下列建议能帮他享受学习快乐的是（ ）
A．让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
B．合理安排时间，制订学习计划，改变学习方法
C．智力水平已经落后了，还需要加倍努力、用功
D．科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧
【考点】2P：树立正确的学习观念．
【分析】本题主要考查树立正确的学习观念这一知识点，要明确学习必须要有科学的计划与学习方法．
【解答】题干中的材料告诉我们由于初中科目的增加等原因出现成绩的下降属于一种正常现象，因此我们应积极分析原因，从而合理地安排自己的学习时间，制定严密的学习计划，并积极选择适合自己的学习方法，从而不断提高自己的学习成绩，所以B符合题意，其他选项的说法都是不能自主学习、缺乏正确的学习观念的表现，不利于学习的提高，应排除，故选B．
7．毛泽东是一位博览群书、酷爱学习的革命家，他看问题能登高望远，眼界宽广，处理问题能高屋建瓴，势如破竹，一个重要原因就是他有渊博的学问和丰富的知识。正如他所说：“有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多东西。没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。”对这句话正确的理解是（ ）
A．学习，能够提升我们的能力和智慧
B．学习，让我们体验不同的生活方式
C．学习，让面前的世界变得更加精彩
D．学习，让我们变得更加独立和自由
【考点】2Z：正确认识学习．
【分析】本题考查的是正确认识学习．通过学习，可以增长知识，可以提高自身素质，有助于我们事业的成功．
【解答】题干的主旨在于学习的重要性，通过学习，可以增长知识，可以提高自身素质，有助于我们事业的成功．学习还可以让我们面前的世界变得更广阔、更精彩，可以使我们体验不同的生活方式，改变了我们的思维方式和行为，提升我们的能力和智慧．题干描述“有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多东西．没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人”说明了学习能够提升我们的能力和智慧；故A符合题意；BC与题意不符；D是对学习的目的误解；故选A．
8．（保定中考政治）鲁杰在班会上作自我评价：“我虽然其貌不扬，但我热情开朗，上进心强。我要加倍努力塑造更好的自我形象。”鲁杰这种自我评价是（ ）
A．自高自大的表现，不利 于全面认识自己
B．只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现
C．充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现
D．维护自己良好的外在形象，是自尊的表现
【考点】1J：悦纳自我．
【分析】本题属于“不一样的环境，不一样的我”这一知识点，需要在掌握适应新的学习生活，集体的重要性，融入新的班集体，要正确认识和评价自己等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】此题旨在考查学生对怎样认识自己的掌握．根据教材知识，题干中的鲁杰既能够看到自己的优点，也能够看到自己的缺点，能用全面的眼光看待自己，是欣赏自己，积极悦纳自己的表现，其中AB观点错误，D不符合题意，所以正确答案选C．
故选C．
9．小琪和小微是好朋友，学习成绩都很好。最近小薇的学习成绩出现退步，小琪开始瞧不起他，并告诉小薇不想和她做朋友了，对小琪的做法，你的认识是（ ）
A．朋友就要坦诚相待，有话明说
B．友谊不是一成不变的，小琪的做法正确
C．交友要讲原则，小薇学习退步是不可原谅的
D．朋友之间要互相关心、帮助，小琪的做法不正确
【考点】34：与人交往和沟通的技巧．
【分析】本题考查交往原则．平等待人是人际交往的最重要的原则，朋友之间要相互关心和帮助．依据教材知识，作出正确选择．
【解答】小薇的学习成绩一直在退步，小琪正确做法是关心帮助她．小琪瞧不起学习成绩一直在退步的小薇，说明小琪没有尽到朋友的责任，不是真正的朋友，朋友之间要互相关心、帮助，小琪的做法不正确，所以D是正确的选项；A选项不是问题的实质；B选项本身判断错误；C选项小薇学习退步不是原则性问题，排除．
故选D．
10．（保定中考政治）“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖；朋友是菜中的盐，有你才香甜。”这告诉我们（ ）
①朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受到生活的美好
②在人生旅途上，朋友伴我们同行
③友谊照亮我们的生活之路
④朋友会为我们提供一切需要，满足我们所有的要求。
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
【考点】3C：友谊的力量．
【分析】本题要在掌握友情的重要性，要建立和发展真挚的友情等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】本题考查友情的作用，朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活得美好，在人生旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路，交友也要讲原则，不鞥难以牺牲原则为代价维持所谓的友谊，④观点太绝对，错误，把含④的答案排除，本题选择C答案．
故选C．
11．赢得朋友有三大法宝：接受对方，赞美对方，重视对方。这一名言告诉我们（ ）
A．掌握交友技巧就一定能够找到真挚的友情
B．友谊的获得需要我们掌握方法并讲究艺术
C．友谊的获得需要自己不断掩盖自身的缺点
D．友谊的获得是否定自我和赞美对方的结果
【考点】39：学会与同学、朋友交往．
【分析】本题属于“学会交往天地宽”，需要在掌握交往的重要性，互联网交往，掌握交往艺术，提高交往能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢．欣赏他人、赞美他人，宽容他人、尊重差异、加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊．A观点说的太绝对，C观点错误，D观点说的不全面，不能只是否定自我，赞美对方．
故选B．
12．欣赏如图漫画《我的家在虚拟社区》．你认为漫画中这位同学喜欢和虚拟朋友交往的原因可能有（ ）
①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点
②可以自由表达内心的快乐、烦恼，舒缓压力
③可以拓展我们的人际交往圈，找到更多的朋友
④互联网是虚拟的世界，能满足我们真实的情感需要。
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
【考点】3G：网络交往的两面性．
【分析】本题要在掌握互联网交往，掌握交往艺术，提高交往能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】本题考查了网络交往的两面性，依据课本知识分析漫画可知，漫画中这位同学喜欢和虚拟朋友交往的原因可能有，网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，可以自由表达内心的快乐、烦恼，舒缓压力，可以拓展我们的人际交往圈，找到更多的朋友，所以①②③是正确的选项；④选项太绝对，排除．
故选C．
13．（保定中考政治）网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野、增进了友谊，但也有不少人上当受骗。因此，我们青少年在网络交往中，应做到（ ）
A．大大方方与网友见面
B．提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露
C．对人坦诚，毫无保留
D．既要真诚守信，又要谨慎，注意明辨是非
【考点】3H：网络交往时学会自我保护；3I：遵守网络规则．
【分析】本题属于“学会交往天地宽”，需要在掌握交往的重要性，互联网交往，掌握交往艺术，提高交往能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】由题干描述得知，我们青少年在网络交往中，应做到既要真诚守信，又要谨慎，注意明辨是非，所以D是正确的选项，排除错误的做法ABC．
故选D．
14．下列能体现正确对待老师表扬与批评的是（ ）
A．老师今天对我的批评虽然有些严厉，但也是对我的爱护
B．我的画竟然没被选上，老师真没眼光
C．老师竟然不选我的日记做范文，我再也不认真写日记了
D．老师今天对我的批评太过分了，我很不高兴
【考点】49：学会和老师交往．
【分析】本题考查的知识点是学会与老师交往．第一，从老师的角度看问题．我们如果能从老师的角度、立场考虑问题，设身处地地为老师着想，就能理解老师的做法，从而顺利地化解师生之间的冲突．第二，正确对待老师的表扬与批评．第三，原谅老师的错误，用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重．第四，礼貌待师，注意场合（在不同的场合选择不同的交往策略），勿失分寸（平等决不意味着放肆）．
【解答】我们应尊重老师，并尊重老师的劳动，尊重老师同时也体现了一个学生的崇高思想品德，我们要正确对待老师的表扬和批评，获得表扬不自满，受了批评不气馁、不抱怨，当与老师产生误会时，要先理解老师，老师也有犯错误的时候，应详细向老师解释原因，加强沟通与交流，所以A说法正确；其他选项的说法都是不能理解老师，不能加强与老师交流与沟通的错误表现，应排除．
故选A．
15．（保定中考政治）以下四位同学的言谈，表现出文明礼貌，符合新型师生关系的是（ ）
A．老师，你肯定讲的不对，我敢打赌
B．老师，这个问题，我认为是不是应该这样
C．老师，我讲的绝对正确，就是你错了
D．老师，你讲错了，耽误了我们时间
【考点】4A：新型师生关系．
【分析】本题考查了有关师生关系的内容，师生之间应该建立一种新型的民主平等和谐的关系，新型的师生关系是建立在民主平等的基础上，老师是学生学习的合作者，引导者和参与者，老师既是我们的良师也是我们的益友．
【解答】教师和学生具有平等的人格和尊严，师生之间是一种相互教育、互相感染、教学相长的关系，在民主、平等、和谐、活跃的教学环境和气氛中，师生双方互相尊重、信任、理解、合作，构建起一种新型的、良好的师生关系．所以选项B的言行表达方式符合新型师生关系的表现；选项ACD的表达方式不是一种平等和尊重的态度，不符合和谐师生关系的表现，不能选．
故选B
16．有一首诗写道：“世界上有一种人/和你在一起的时候/总是千万次嘱咐你要多穿衣服，要注意自己的安全/你觉得很烦/却也觉得很温暖/缺钱的时候/他总会说些赚钱不易之类的话/边训你/边塞钱给你/这种人/叫父母。”这首小诗的含义是指（ ）
A．父母的爱是千万次的嘱咐，让你总想冲出这个家
B．父母的爱是一种唠叨，让你觉得很烦
C．父母的爱是一种教训，让你觉得好没面子
D．父母的爱是埋藏在柴米油盐中的智慧，抚育儿女茁壮成长
【考点】46：孝敬父母．
【分析】本题考查的是孝敬父母，孝敬父母不仅是中华民族的传统美德，更是子女应尽的义务，孝敬父母应从身边的小事做起，孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母．
【解答】题干中小诗的含义体现了父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱，父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己．父母对于子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱．我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响，每一步都浸透着父母的心血．从这首诗我们可以感受到父母对我们的爱深藏在平凡的话语和关怀中．选项A、B、C观点明显错误，没有理解父母对子女的爱，不能选；选项D的观点正确，符合题意．
故选D．
17．下列同学的言语中，体现了对父母理解、懂得父母爱的是（ ）
A．“只要学习好，其他都无关紧要”
B．“只要我想要的，就应该满足我”
C．“放学后要尽快回家，以免父母担心”
D．“只要是妈妈说的，我都听从，都照办”
【考点】46：孝敬父母．
【分析】本题考查孝敬父母．孝敬父母是中华民族的优良传统，是我国法律规定的必须履行的义务，是每个公民义不容辞的责任．孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母．
【解答】依据教材知识，孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中的一件件小事上．要爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴等．分析可知，A说法错误，学习好只是孝敬父母的一个方面；B说法错误，只要我想要的，就应该满足我是对父母的不孝敬；C说法正确，放学后要尽快回家，否则父母担心；D说法错误，妈妈说的都听从、都照办属于盲从．故选C．
18．俗话说：“舌头和牙齿没有不打架的时候”，在家庭生活中，我们与父母存在矛盾和冲突（ ）
①是正常的、自然的
②应当任其发展
③往往是“爱的冲突”
④需要我们积极主动去化解。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【考点】4Y：化解冲突的方法．
【分析】本题主要考查与父母交往的艺术这一知识点，要明确应积极主动地化解与父母之间的矛盾．
【解答】题干中的俗语告诉我们在家庭中子女与父母发生矛盾是一种正常现象，正是由于矛盾的出现才更能体现出父母对子女的关爱，因此要学会积极进行去化解，所以①③④是正确的选项；②选项不利于与父母矛盾和冲突的解决，排除．
故选C．
19．（保定中考政治）作家罗曼•罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这形象的说明（ ）
①生命的时光一去不复返
②生命一旦失去，就不会再来
③生命属于我们只有一次
④生命对于我们而言，仅仅是身体的生命。
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【考点】22：珍爱生命．
【分析】本题考查的知识点是珍爱生命．生命是享有一切权利的基础，要倍加珍惜．①学会依法保护自己的生命健康权；②增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生；③我们在珍惜、保护自己的生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命．
【解答】题干中罗曼•罗兰的话，说明了生命是不可重复的，是不可逆的，只有一次，要倍加珍惜．①②③说法正确，符合题意．④说法错误，还包括生命意义的延续．故选A．
20．我们之所以要敬畏生命，是因为（ ）
A．自己的生命与其他人的生命无关
B．生命是脆弱的、艰难的，同时又是坚强的、有力量的
C．面对生命的不可预知，我们无能为力
D．我们不要漠视自己和他人的生命
【考点】22：珍爱生命．
【分析】本题考查的知识点是珍惜生命．生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的偶然性中产生的．每个人的生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运．
【解答】敬畏生命，是因为每个人的生命都来之不易，生命是脆弱的，也是坚强的．当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它．我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要．B说法正确，符合题意．A说法错误，我们的生命不仅仅属于自己，还属于家庭、社会；C说法错误，我们有能力珍爱生命；D是做法，不是原因，不合题意．故选B．
21．小明在课余时间收集了许多有关“珍爱生命”的名句，你不赞同的有（ ）
A．珍爱生命要尊重自己，善待他人
B．生命的价值在于不断满足自我
C．你不能决定命运的长度，但可以扩展它的宽度
D．了解生命而且热爱生命的人是幸福的
【考点】22：珍爱生命．
【分析】本题考查的知识点是珍爱生命．生命是享有一切权利的基础，要倍加珍惜．①学会依法保护自己的生命健康权；②增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生；③我们在珍惜、保护自己的生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命．
【解答】生命是享有一切权利的基础，要倍加珍惜．我们在珍惜、保护自己的生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命．生命的意义不在于长短，而在于对社会的奉献．ACD说法正确．B说法错误，生命的价值在于对社会的创造和奉献．根据题目要求，故选B．
22．面对突发灾害和险情，如何正确逃生和急救至关重要。下列逃生和急救的方法中不正确的是（ ）
A．发生地震时，要快速跑回家中，躲到柜子里
B．高楼着火不可使用电梯，用湿布捂住口鼻，弯腰前进
C．溺水时要保持镇静，应屏住呼吸，尽量让口鼻浮出水面
D．发生触电时不能直接用手拉人，应快速用干木棍把电线挑开，并迅速切断电源
【考点】6J：防范侵害，保护自己．
【分析】本题考查的知识点是保护自己．保护自己，必须要增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力．
【解答】保护自己，必须要增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力．题干中BCD是正确的逃生办法．A说法错误，发生地震时，要快速跑向空旷的地方．根据题目要求，故选A．
23．爱迪生发明电灯时，先后试验了7600多种材料，失败了8000多次，但是他不气馁，终于获得了成功。爱迪生的经历告诉我们（ ）
①生活中的挫折是我们生命成长的一部分
②面对挫折，我们要及时调整自己，正确对待挫折
③我们要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志
④只有借助外力才能成功。
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
【考点】2L：对待挫折的正确态度．
【分析】该题主要考查我们对待挫折的正确态度；生活中难免遇到挫折，不同的人对待挫折的态度不同．面对困难，不气馁，不回避，笑对挫折，勇于担当，以乐观的态度克服困难，在逆境中愈挫愈奋，才会逐渐磨练出坚强意志．
【解答】该题是组合式选择题，分析四个选项，④说法是错误的，借助外力有助于成功，但取得成功的关键是内因，即自身的努力，比如能够正确对待挫折、具有坚强的意志等等；排除含有④的选项，①②③说法正确且符合题意；故选B．
24（保定中考政治）．每个人的生命都是有价值的，下列行为中可以体现生命价值的是（ ）
①为妈妈送上一杯热茶
②帮助同学补习功课
③护送小朋友过马路
④给灾区小朋友送温暖。
A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②③④
【考点】23：延伸生命的价值．
【分析】本题考查的是生命的价值．人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚．
【解答】创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求．一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时，更会积极地为他人，社会做出自己的贡献，一个人的能力有大小，但是只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值．因此选项①②③④符合题意，故选D．
25．在人类生命的接续中，青少年能担当的使命是（ ）
①为中华民族伟大复兴努力学习
②生命的价值在于拯救他人牺牲自己
③为保护环境低碳出行、绿色选购
④为建设和谐社会与人为善、热心公益。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【考点】GA：实现民族复兴．
【分析】本题要在掌握人才，要立志成才，确立个人成长目标，要不懈追求，实现人生价值，立志报效祖国等相关知识的基础上选择．
【解答】由题干描述得知，我们应该这样对待自己的青春年华，树立远大理想，追求积极向上的人生目标，努力提高自身素质，不断完善自我，努力学习，报效祖国，热心公益，低碳出行，珍惜生命，传承文化，所以①③④是正确的选项；②选项太绝对，排除．
故选C．
二、非选择题（共50分）
26．放飞梦想 快乐成长
中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，一个个奋发向上的小梦想就会汇成一个大梦想。少年智则国智，少年强则国强，故今日之责任，全在我少年。那么，你的梦想是什么，让我们来分享一下吧！
（1）近期我的梦想是： 把学习成绩提高10个名次
实现梦想的具体行动： 规范自己的学习习惯；做好学习计划；坚持不懈地努力
勉励自己实现梦想的座右铭： 坚持才有奇迹，努力才有希望
（2）要把梦想变为现实，需要我们不懈的努力，对此你有何认识？
【考点】G2：理想与使命之间的关系；CT：实现理想的途径．
【分析】本题考查理想与现实的关系．理想高于现实却源于现实，理想的实现需要我们在现实中努力．
【解答】（1）“我的梦想”属于开放题，只要符合题意，言之有理，观点正确即可．
（2）依据课本内容，把梦想变成现实需要行动、付出努力；努力，需要立志，努力，需要坚持等等．
故答案为：
（1）近期我的梦想是把学习成绩提高10个名次；实现梦想的具体行动：规范自己的学习习惯；做好学习计划；坚持不懈地努力；勉励自己实现梦想的座右铭：坚持才有奇迹，努力才有希望．
（2）少年有梦，不应止于心动，更在于行动．努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求；努力，需要立志．志向是人生的航标；努力，需要坚持．只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步；努力也有方法．分清轻重缓急，合理规划和管理时间．劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作．
27（保定中考政治）．以下是小明在与朋友交往的几种情景：
情景一：过生日时，同学送他一张自制的贺卡，小明不屑一顾地说：“我不要，妈妈说便宜没好货！我妈妈从外国给我带礼物了，可贵呢！”
情景二：有位学习成绩虽然很差的同学，一次唱歌比赛中凭实力获得了一等奖，小明认为那也没有什么了不起的，但同学们却视他为明星。
情景三：同桌的妈妈出差带回来一些热带水果，同桌给很多同学都分了，但就是没给小明，还对他说：“你说的非‘必胜客’不吃，我这水果很便宜，你是不会吃的。”小明很尴尬，其实小明也很想尝尝那热带水果，但又实在不好意思。
（1）情景一中的小明的做法正确吗？他应该怎么做？
（2）情景二中的小明的做法正确吗？他应该怎么做？
（3）从情景三小明的境遇中，你应该吸取什么教训？
【考点】39：学会与同学、朋友交往．
【分析】本题考查学会与同学朋友交往，考查学生综合分析问题的能力，以材料题形式出现．
（1）依据题意，从接受贺卡等角度作答即可；
（2）结合教材内容，从真诚地祝贺等角度回答即可；
（3）从学会交往等角度作答即可．
【解答】（1）分析题意可知，情景一中的小明的做法不对，他应该接受贺卡并且真诚地感谢同学的祝福．据此作答即可．
（2）分析题意可知，情景二中的小明的做法不对，他应该真诚地祝贺获奖的同学、鼓励他继续加油．据此回答即可．
（3）依据教材内容，交往是平等互惠的过程，人心换人心，要对朋友宽容大度，要真诚、友善地对待朋友，要懂得欣赏、赞美朋友的优点，要懂得感恩朋友的帮助、友好等，要反思自己的缺点．据此回答即可．
故答案为：
（1）不对，他应该接受贺卡并且真诚地感谢同学的祝福．（意思对的酌情给分）
（2）不对，他应该真诚地祝贺获奖的同学、鼓励他继续加油…（意思对的酌情给分）
（3）交往是平等互惠的过程/人心换人心/要对朋友宽容大度/要真诚、友善地对待朋友/要懂得欣赏、赞美朋友的优点/要懂得感恩朋友的帮助、友好等/要反思自己的缺点…（意思对的酌情给分）
28．心怀感恩 健康成长
中学生新新常通过写信与人交往：“爸爸，妈妈，我爱你们，在家里经历了许多事情，让我懂得了‘羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义’的内涵。我会改掉睡懒觉的习惯，多多体谅父母。”“老师，您辛苦了！你不仅教给了我们丰富的知识，还培育了我们健康的心理：自信、自立、自强……”“面对老师的批评，虽然有时我表现的很任性，但在我心里知道老师是为我好，我会改正的。”
父母看信后，心里洋溢着幸福；老师看信后心里增添了几分欣慰。
围绕上述材料，请你回答下列问题：
（1）新新在家里可能经历了哪些事情，触动给父母写这封信？
（2）老师是我们学习的指导者和成长的引路人，我们平时怎样做有助于我们与老师相互交流？
【考点】48：与父母交往的艺术；49：学会和老师交往．
【分析】本题要在掌握与父母交往的艺术、正确与老师交流等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】（1）本题在组织答案之前要认真阅读材料，从材料中找到有效信息．据题干描述“在家里经历了许多事情，让我懂得了‘羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义’的内涵．我会改掉睡懒觉的习惯，多多体谅父母”可以推知，新新可能受了委屈，在家里得到父母的安慰或生病时，父母无微不至地呵护等等，爸爸妈妈对他的这些付出使他体会到了父母的关爱，认识到要孝敬父母；学会理解父母，体会到父母的辛劳；知道要养成良好的生活习惯等．
（2）该题考查师生关系，考生可以从自觉接受老师的指导、正确对待老师的表扬与批评、了解老师的优点和长处、理解和宽容老师的缺点、过失、有问题进行沟通等角度进行作答．
故答案为：
（1）①受了委屈，父母安慰；②生病时，父母无微不至地呵护；③有了进步，父母赞赏；④父母精心做可口的饭菜等．
（2）①自觉接受老师的指导．②正确对待老师的表扬与批评．③尊重老师的劳动．④理解和宽容老师的缺点、过失．⑤主动、热情地与老师交往．
29（保定中考政治）珍视生命 绽放生命之花
生命是宝贵的，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换；生命又是一个逐渐丰富的过程，经历了生活的风雨之后，我们会变得更加坚强。作为新时期的中学生，我们要积极扩展生活阅历，让生命充满色彩与活力，活出生命的精彩。
某班同学准备围绕“活出生命的精彩”举行一次研讨活动，请你参与进来，与他们一起探讨下列问题：
（1）你认为怎样的一生是值得过的？
（2）生活的道路并不总是平坦的，难免会遇到一些挫折，面对挫折我们怎样发掘自身生命的力量，增强生命的韧性？
（3）生命在闪光中显出灿烂，在平凡中显出真实。为了活出生命的精彩，请你向同龄人提出倡议。
【考点】25：实现人生价值；2L：对待挫折的正确态度；2X：勇于创新；4D：关爱他人；5！：亲近社会．
【分析】本题属于材料分析题，借助材料考查了实现人生价值、对待挫折的态度、勇于创新、关爱他人、亲近社会等内容．需紧扣题意、结合相关的基础知识进行解析．
【解答】（1）本题考查的是生命的价值．人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚．
（2）人生难免遭遇挫折和逆境，从小培养自己具有坚强的意志，有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生．
（3）活出生命的精彩，首先需要我们明确生命的意义和价值，积极承担社会责任，服务社会奉献社会等．
故答案为：
（1）活出自己的人生，实现自我价值；看到别人需要帮助时，付出自己的爱心；将个人追求建立在人类共同需要的基础上．
（2）欣赏、培养幽默感；和自己信任的人谈心；考虑并接受最糟糕的结果；关心、帮助他人；培养某方面的兴趣．
（3）追问生命，探索生命的意义；脚踏实地地建构自己的人生；不断地发现和创造，不断是生命充盈起来；拒绝冷漠、关切社会；在平凡中闪耀伟大等．
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