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2018秦皇岛市中考生物试题
一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）
1．膳食中多吃新鲜的水果和蔬菜，可预防坏血病，增强抵抗力，是因为新鲜的水果和蔬菜中含有较为丰富的（ ）
A．维生素D B．维生素C C．维生素B1 D．维生素A
2．下图所示为4种营养物质含量不同的食品，某同学若长期以其中的一种食品为主食，则最易患佝偻病的是（ ）
A．
B．
C．
D．
3．科学安排一日三餐，定时定量，其比例应为（ ）
A．3：4：3 B．4：3：3 C．2：5：4 D．3：3：4
4．食物在口腔中充分咀嚼的重要意义是（ ）
A．将食物彻底消化 B．进一步释放食物营养
C．有助于对食物的吸收 D．减轻胃肠的负担
5．馒头在口腔中越嚼越甜，是因为人的唾液中含有（ ）
A．唾液淀粉酶 B．麦芽糖 C．淀粉 D．水
6．（秦皇岛中考生物）食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的．如图是组成人体消化系统的部分消化器官．下列叙述错误的一项是（ ）
A．①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B．②能分泌初步消化蛋白质的酶
C．③分泌的消化液含有多种消化酶
D．④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
7．如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构．该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是（ ）
A．小肠皱襞；甘油、氨基酸 B．小肠绒毛；脂肪微粒、水
C．小肠绒毛；维生素C、脂肪酸 D．十二指肠；葡萄糖、无机盐
8．下列有关食品安全的说法中，不正确的是（ ）
A．购买食品时要注意查看食品包装上是否有食品质量安全标识“QS”
B．过期的食品往往有酸味或霉味，有的周围还有少量液体浸出
C．不吃发芽的马铃薯和不随便将野外不认识的蘑菇采回来吃
D．打开包装的牛奶、饮料等，要在48小时内喝完
9．人体血液的组成是（ ）
A．红细胞和血小板 B．红细胞和白细胞
C．血浆和血细胞 D．水和血细胞
10．如图是用显微镜观察到的人血涂片视野，下列表述正确的是（ ）
A．①的数量若低于正常值，会造成贫血
B．②个体最小，能够穿透血管壁
C．③的数量最多，具有运输氧的功能
D．①②③三种细胞中只有③没有细胞核
11．下列关于人体血管的叙述，错误的是（ ）
A．动脉管壁厚，血流速度快
B．静脉有的分布较浅，如手臂上的“青筋”
C．毛细血管中，红细胞呈单行通过
D．血液在血管中流动方向是：动脉→静脉→毛细血管
12．（秦皇岛中考生物）与右心室相连通的血管是（ ）
A．肺动脉 B．肺静脉 C．上、下腔静脉 D．主动脉
13．某同学不慎摔伤，血液从伤口喷出，呈鲜红色，你认为应该怎样急救？（ ）
A．赶紧去医院
B．用手指将血管的远心端压住
C．用消毒纱布包扎
D．在近心端压迫止血，再拨打120
14．体循环和肺循环的关系是（ ）
A．先进行体循环，再进行肺循环
B．先进行肺循环，再进行体循环
C．体循环和肺循环同时进行
D．体循环和肺循环交替进行
15．当病人需要大量输血时，应该注意的原则是（ ）
A．O型可以输给任何血型的人 B．输同型血
C．AB型可以输给任何血型的人 D．输入亲人的血
16．外界空气中的氧要进入人体内的组织细胞，必须经过（ ）
A．呼吸系统和消化系统 B．呼吸系统和血液循环系统
C．呼吸系统 D．血液循环系统
17．下列关于人体呼吸的叙述，正确的是（ ）
A．呼吸作用的实质是分解有机物，贮存能量
B．用口呼吸比用鼻呼吸卫生
C．吸气时，膈肌处于舒张状态
D．肺泡壁和毛细血管壁仅由一层细胞构成，有利于气体交换
18．如图中a表示人体的膈肌，据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是（ ）
A．甲、乙都吸气 B．甲呼气、乙吸气
C．甲吸气、乙呼气 D．甲、乙都呼气
19．如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，以下说法正确的是（ ）
A．ab段曲线表示膈肌舒张，吸气
B．bc段曲线表示膈肌舒张，吸气
C．ac段曲线表示进行了两次呼吸
D．ab段和cd段曲线都表示吸气
20（秦皇岛中考生物）．下列说法错误的是（ ）
A．肺活量是拼尽力吸气后再尽力呼气，所能呼出的气体量
B．高血压、脑出血和冠心病都属于常见的 心脏和血管疾病
C．一旦发现煤气中毒的患者，应迅速将患者转移到通风的地方
D．口对口人工呼吸时，首先要使呼吸道伸展舒畅．其次要不断向患者口中吹气
21．2015年冬季，京津翼地区多次遭遇重度雾霾袭击，其中含有的PM2.5是指大气中的可入肺颗粒，对人体健康危害很大．下列相关叙述正确的是（ ）
A．PM2.5经鼻、咽、喉、气管、支气管进入肺
B．PM2.5可以经喉进入食道
C．PM2.5由肺泡进入血液只需要穿过一层细胞
D．PM2.5直接危害人的消化系统
22．下列哪种途径不属于排泄？（ ）
A．呼吸 B．出汗 C．排便 D．泌尿
23．人体形成尿液的器官是（ ）
A．肾脏 B．肝脏 C．输尿管 D．膀胱
24．如图所示的曲线表示人体血液中某种物质含量的变化情况，有关叙述正确的是（ ）
A．若Ⅱ为肾小球的毛细血管网，则曲线乙可表示氧气含量的变化
B．若Ⅱ为胰腺内的毛细血管网，则曲线甲可表示胰液含量的变化
C．若Ⅱ为小肠壁内的毛细血管网，则曲线甲可表示营养物质含量的变化
D．若Ⅱ为骨骼肌内的毛细血管网，则曲线乙表示二氧化碳含量的变化
25．2016年5月31日是第29个世界无烟日，为了宣传烟草对健康的危害，兴趣小组的同学利用水蚤和香烟浸出液研究“香烟浸出液对水蚤生命活动的影响”，并获取了如表数据：下列分析错误的是（ ）
组号 | 1号试管 | 2号试管 | 3号试管 | 4号试管 |
不同浓度的香烟浸出液5mL | 1份香烟浸出液+清水 | 2份香烟浸出液+清水 | 3份香烟浸出液+清水 | 清水 |
水蚤存活时间/s | 20 | 16 | 10 | 长时间 |
A．为了与不同浓度的烟草浸出液形成对照，设置清水作为对照组
B．由表中数据可知，烟草浸出液对水蚤心率有抑制作用，浓度越高，抑制作用越强
C．实验中，若每个试管中只放入一只水蚤，实验结果可能会具有偶然性
D．烟草燃烧时，烟雾中的尼古丁、焦油等物质进入人体后能诱发多种呼吸系统疾病，还有可能诱发肺癌，所以不要吸烟
二（秦皇岛中考生物）、分析说明题（每空1分，共40分）
26．中小学生营养状况令人担忧，表现在：无机盐摄入量不足，贫血现象普遍存在；多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多；校园周边聚集流动摊点等．为改善青少年营养健康问题，国务院批准实施“学生饮用奶计划”．请根据材料分析回答：
（1）无机盐摄入量不足导致贫血，是因为无机盐中的 是构成血红蛋白的主要成分，血红蛋白的特性是在含氧量最高的地方容易与与氧 ，在含氧量低的地方又很容易与氧 ．“学生饮用奶”富含的维生素是 ，能促进钙的吸收．
（2）多糖分、高脂肪饮食使人肥胖，是因为这类食物中含有较多的 ．
（3）“学生饮用奶”有利于小学生发育好成长，主要还是因为牛奶中所含的 是构成人体细胞的基本物质
（4）某同学为妈妈设计了一份午餐食谱，米饭、红烧带鱼、炒鸡蛋，你认为再添加下列哪项后会使这份食谱营养更合理
A素炒西蓝花 B牛奶 C炖排骨 D小米粥．
27．如图1是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2是显微镜下观察到的视野图象，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题．
（1）湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，每隔几分钟用滴管向棉絮上 ，这样做的目的是 ．实验后成对小鱼的处理方法是
（2）通常情况下，使用 倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况．
（3）图2示显微镜下观察到的图象，你认为[1]所指血管是 ，判断主要依据是 ．[2]所指血管是 ，判断的主要依据是 ．[3]所指血管是 ，判断的主要依据是 ．
28．心室肌肉发达，可像抽水用的泵一样将血液泵至全身各处．心脏左右两个“泵”精密配合，协同工作，保证了血液循环的顺利进行．下图为心脏某工作状态示意图，请据图回答．
（1）人体的心脏位于胸腔的中部偏 ，在两肺之间．
（2）心脏的[ ] 收缩，将血液泵向肺．此过程中，[ ]关闭，防止血液倒流．
（3）在将血液泵向肺时，心脏的[ ] 处于舒张状态，以便容纳从肺流回心脏的血液；[ ] 也处于舒张状态，以便回收来自全身各处的血液供“泵”不断继续泵向肺．
（4）在一个“泵”将血液泵向肺时，心脏的另外一个“泵”是处于收缩还是舒张状态？ ．请推测，心脏的两个“泵”每次泵出的血液量是否基本相同？ ．
29．如图为肾单位结构模式图，图中①和②分别代表某结构，③和④分别代表所形成的某液体，请据图回答问题：
（1）肾单位由 和 构成．
（2）结构[①]是由入球小动脉分支形成的 ，叫做 ．
（3）结构[②] 对血液有 作用．
（4）液体[③]是 ，其成分与血液相比，主要缺少 和大分子蛋白质．
（5）当液体[③]流经肾小管时，通过肾小管的 ，含有的大部分水和部分无机盐、所有的 将被吸收回血液，形成液体[④]．
30．如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图，据图回答：
（1）图中C与D之间防止血液倒流的结构是 ．
（2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是 （用图中字母表示）．
（3）血液流经肺部毛细血管时，血液成分的变化是 ．
（4）某肾炎患者检查尿液时发现尿液中有红细胞和蛋白质．此人肾脏的 可能发生了病变．
（5）图中肺泡壁、小肠绒毛壁、毛细血管壁以及肾小囊壁等结构上的共同特点是：壁很薄，由 构成，这些结构特点是与物质交换相适应的．
三、（秦皇岛中考生物）实验探究题（每空2分，共10分）
31．如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，据图回答：
（1）图中曲线乙表示 的消化．
（2）从图中看，淀粉最终在 中彻底消化分解成葡萄糖．
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
唾液有无 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 |
|
|
|
|
|
上面是某生物兴趣小组的同学在探究”口腔对淀粉的消化作用“课题时，设计的实验方案如表．分析完成下列问题：
（3）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用 号试管进行对照实验．
（4）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是： ？
（5）实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液，摇匀，如果实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是 （写出一种即可）
秦皇岛中考生物参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）
1．膳食中多吃新鲜的水果和蔬菜，可预防坏血病，增强抵抗力，是因为新鲜的水果和蔬菜中含有较为丰富的（ ）
A．维生素D B．维生素C C．维生素B1 D．维生素A
【考点】人体需要的主要营养物质．
【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．
【解答】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：
维生素种类 | 主要功能 | 缺乏症 |
维生素A | 促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉 | 皮肤粗糙、夜盲症 |
维生素B1 | 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能 | 神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病 |
维生素C | 维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力 | 坏血病、抵抗力下降 |
维生素D | 促进钙、磷吸收和骨骼发育 | 佝偻病、骨质疏松 |
可见坏血病是缺乏维生素C引起的，新鲜的蔬菜和水果中含丰富的维生素C，可预防坏血病，增强抵抗力．
故选：B．
2．下图所示为4种营养物质含量不同的食品，某同学若长期以其中的一种食品为主食，则最易患佝偻病的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【考点】人体需要的主要营养物质．
【专题】坐标曲线图；类比推理；人体的消化系统专题．
【分析】这是一道识图题，图中用坐标的方式给出了四种食物所含有的部分营养成分．人体缺乏维生素D时易患佝偻病和骨质疏松症．因为维生素D影响钙的吸收和利用，即使食物营养中含有钙，但由于身体缺维生素D最终会导致缺钙，使得幼年患佝偻病，因此补钙的同时一定要补充维生素D．据此解答．
【解答】（秦皇岛中考生物）解：A、食物A中含钙、维生素D较多，不会导致人患佝偻病；
B、食物B中含钙、维生素D都较少，若长期以食物B为主食，易患佝偻病；
C、食物C中含钙、维生素D较多，不会导致人患佝偻病；
D、食物D中含钙、维生素D较多，不会导致人患佝偻病．
故选：B．
3．科学安排一日三餐，定时定量，其比例应为（ ）
A．3：4：3 B．4：3：3 C．2：5：4 D．3：3：4
【考点】注意合理营养．
【专题】热点问题；归纳推理；人体的消化系统专题．
【分析】合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多．
【解答】解：合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多．根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物．合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法．每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%．因此，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3．可见A符合题意．
故选：A
4．食物在口腔中充分咀嚼的重要意义是（ ）
A．将食物彻底消化 B．进一步释放食物营养
C．有助于对食物的吸收 D．减轻胃肠的负担
【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．
【分析】唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间，因此我们在吃饭时要对食物细嚼慢咽，以使食物中的淀粉在口腔内有充足的时间被消化；如果狼吞虎咽，则口腔中的唾液淀粉酶没有来得及发挥作用，就随食物一起进入胃中，据此解答．
【解答】解：在人的唾液中有消化淀粉的酶，食物咀嚼的时间越长，食物就会被研磨得越小越细，食物中的淀粉与唾液混合的时间就越长，就越能使食物中更多的淀粉初步消化为麦芽糖．就餐时如果狼吞虎咽，食物没有与唾液充分混合，严重影响食物中淀粉的消化．此外由于食物在口腔内没有得到充分咀嚼和搅拌，还会加重胃肠道的负担．因此吃饭时，要充分咀嚼的重要意义是减轻胃肠负担．
故选：D．
5．馒头在口腔中越嚼越甜，是因为人的唾液中含有（ ）
A．唾液淀粉酶 B．麦芽糖 C．淀粉 D．水
【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．
【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺．消化道是食物的通道；消化腺可以分泌消化液分解食物．淀粉的消化是从口腔开始的，口腔中含有唾液淀粉酶．据此回答．
【解答】解：人体的口腔与唾液腺相连，唾液腺可以分泌唾液，通过导管进入口腔．唾液中有淀粉酶，淀粉无甜味，但是它能在唾液淀粉酶的催化作用下，水解为麦芽糖，麦芽糖有甜味，因此淀粉能够在人的口腔中转变为麦芽糖，是因为人的唾液中含有唾液淀粉酶．
故选：A．
6．（秦皇岛中考生物）食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的．如图是组成人体消化系统的部分消化器官．下列叙述错误的一项是（ ）
A．①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B．②能分泌初步消化蛋白质的酶
C．③分泌的消化液含有多种消化酶
D．④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
【考点】人体消化系统的组成．
【分析】图示为消化系统模式图，消化系统由消化道和消化腺组成，其中①是肝脏，②是胃，③是胰腺，④是小肠．
【解答】解：A、①是肝脏，能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，A错误；
B、②是胃，胃内有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，B正确；
C、③是胰腺，胰腺能够分泌胰液，胰液中含有多种消化酶，能够消化脂肪、蛋白质、糖类等，C正确；
D、④是小肠，是消化道中最长的一段，分泌肠液，含有多种消化酶，是消化食物和吸收营养物质的主要器官，D正确．
故选：A．
7．如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构．该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是（ ）
A．小肠皱襞；甘油、氨基酸 B．小肠绒毛；脂肪微粒、水
C．小肠绒毛；维生素C、脂肪酸 D．十二指肠；葡萄糖、无机盐
【考点】胃和肠的结构特点．
【专题】热点问题；归纳推理；人体的消化系统专题．
【分析】消化和吸收营养物质的主要器官是小肠．小肠吸收的成分包括：水、无机盐、维生素，葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸．
【解答】解：A、图示小肠绒毛，小肠能吸收甘油、氨基酸，A错误；
B、图示小肠绒毛，小肠能吸收水，不能吸收脂肪微粒，B错误；
C、图示小肠绒毛，小肠能吸收维生素C、脂肪酸，C正确；
D、图示小肠绒毛，小肠能吸收葡萄糖、无机盐，D错误．
故选：C
8．（秦皇岛中考生物）下列有关食品安全的说法中，不正确的是（ ）
A．购买食品时要注意查看食品包装上是否有食品质量安全标识“QS”
B．过期的食品往往有酸味或霉味，有的周围还有少量液体浸出
C．不吃发芽的马铃薯和不随便将野外不认识的蘑菇采回来吃
D．打开包装的牛奶、饮料等，要在48小时内喝完
【考点】关注食品安全．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；人体的消化系统专题．
【分析】食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害．在日常生活中，我们要树立食品安全意识，保护自己的身体健康．
【解答】解：A、购买袋装食品时，要注意查看食品包装上是否有食品质量安全标识“QS”标志，A正确；
B、过期的食品会产生霉变或胀袋现象，往往有酸味或霉味，有的周围还有少量液体浸出，B正确；
C、发芽的马铃薯具有毒素，一些野外的蘑菇也含有毒素，所以不吃发芽的马铃薯和不随便将野外不认识的蘑菇采回来吃，C正确；
D、打开了包装的牛奶、饮料等，会与空气接触，容易漂浮进去细菌或真菌，所以应尽快喝完，不要在常温下久放．D错误．
故选：D．
9．人体血液的组成是（ ）
A．红细胞和血小板 B．红细胞和白细胞
C．血浆和血细胞 D．水和血细胞
【考点】血液的成分和主要功能．
【专题】结合课本知识的信息；类比推理；人体的循环系统专题．
【分析】血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．
【解答】解：血液包括血浆和血细胞．血浆约占血液的55%，是一种淡黄色的液体．血浆中90%以上是水，其余是蛋白质、葡萄糖、无机盐等．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．其中红细胞没有细胞核，呈双面凹的圆饼状，其主要功能是运输氧；白细胞呈圆球状，唯一有细胞核的血细胞，功能是防御疾病；血小板形状不规则且无细胞核．具有止血和凝血的作用．因此人体血液的组成是血浆、血细胞．
故选：C．
10．如图是用显微镜观察到的人血涂片视野，下列表述正确的是（ ）
A．①的数量若低于正常值，会造成贫血
B．②个体最小，能够穿透血管壁
C．③的数量最多，具有运输氧的功能
D．①②③三种细胞中只有③没有细胞核
【考点】观察血涂片．
【专题】热点问题；归纳推理；人体的循环系统专题．
【分析】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成．红细胞，成熟的红细胞无细胞核，是血细胞中数量最多的一种．正常成年男子的红细胞数量为450﹣550万/立方厘米，平均为500万/立方厘米；成年女子为380﹣460万/立方厘米，平均为420万/立方厘米；白细胞无色，体积比红细胞大，有细胞核．正常人安静时血液中的白细胞数量为每立方厘米5000﹣9000个；血小板无细胞核．正常人的血小板含量为10﹣30万/立方厘米，由于血小板非常小，从光学显微镜下观察人血涂片，不易观察到．
图示中③是红细胞．成熟的红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状；①白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少；②血小板非常小，形状不规则．
【解答】解：A、①为白细胞，③是红细胞，③的数量若低于正常值，会造成贫血，A错误；
B、①为白细胞，个体最大，数量最少，能穿透血管壁，能够吞噬病菌，B错误；
C、③是红细胞，数量最多，具有运输氧的功能，C正确；
D、没有细胞核的有③红细胞和①血小板，D错误．
故选：C
11．下列关于人体血管的叙述，错误的是（ ）
A．动脉管壁厚，血流速度快
B．静脉有的分布较浅，如手臂上的“青筋”
C．毛细血管中，红细胞呈单行通过
D．血液在血管中流动方向是：动脉→静脉→毛细血管
【考点】血管的结构、功能和保健．
【分析】人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型．
【解答】解：三种血管的结构特点、功能如下表：
血管类型 | 功能 | 分布 | 管壁特点 | 管腔特点 | 血流速度 |
动脉 | 把心脏中的血液输送到全身各处 | 大多分布在身体较深的部位 | 较厚、弹性大 | 较小 | 快 |
毛细血管 | 进行物质交换 | 数量多，分布广 | 非常薄，只有一层上皮细胞构成 | 很小，只允许红细胞呈单行通过 | 最慢 |
静脉 | 把血液从全身各处送回心脏 | 有的分布较深，有的分布较浅 | 较薄，弹性小 | 较大 | 慢 |
A、动脉管壁厚，血流速度快，A不符合题意；
B、静脉有的分布较浅，如手臂上的“青筋”属于静脉，B不符合题意；
C、毛细血管官腔极细，红细胞呈单行通过，C不符合题意；
D、血液在血管中流动方向是：动脉→毛细血管→静脉，D符合题意．
故选：D
12．与右心室相连通的血管是（ ）
A．肺动脉 B．肺静脉 C．上、下腔静脉 D．主动脉
【考点】心脏的结构．
【分析】本题考查的是心脏的结构，首先明确的是心脏包括四个腔．
【解答】解：心脏的四个腔有：左心室、右心室、左心房、右心房．这四个腔分别与人体内的一些大的血管相连．
A、肺动脉连着右心室，故符合题意．
B、肺静脉连着左心房，故不符合题意．
C、上、下腔静脉连着右心房，故不符合题意．
D、主动脉连着左心室，故不符合题意．
故选：A
13．某同学不慎摔伤，血液从伤口喷出，呈鲜红色，你认为应该怎样急救？（ ）
A．赶紧去医院
B．用手指将血管的远心端压住
C．用消毒纱布包扎
D．在近心端压迫止血，再拨打120
【考点】出血的初步护理．
【分析】（1）动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状，静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓，毛细血管出血，血液缓慢渗出；
（2）动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向是心脏→动脉，因此脉出血在近心端止血；
静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏←静脉，因此，静脉受伤出血时，在远心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口．
【解答】解：某同学不慎摔伤，伤口出血，血液呈鲜红色，从伤口喷出，因此是动脉出血，用止血带在近心端压迫止血，然后再拨打120去医院．
故选：D．
14．体循环和肺循环的关系是（ ）
A．先进行体循环，再进行肺循环
B．先进行肺循环，再进行体循环
C．体循环和肺循环同时进行
D．体循环和肺循环交替进行
【考点】（秦皇岛中考生物）血液循环的途径．
【分析】心血管系统是一个完整的封闭的循环管道，它以心脏为中心通过血管与全身各器官、组织相连，血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环．
【解答】解：根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环是同时进行的，并且在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．如图所示：
故选：C
15．当病人需要大量输血时，应该注意的原则是（ ）
A．O型可以输给任何血型的人 B．输同型血
C．AB型可以输给任何血型的人 D．输入亲人的血
【考点】输血的原则．
【分析】输血以输同型血为原则，例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血，据此作答．
【解答】解：A、在紧急情况下，O型血可以输给任何血型的人，但是输血以输同型血为原则，不符合题意；
B、输血以输同型血为原则，符合题意；
C、在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，但是输血以输同型血为原则，不符合题意；
D、输血以输同型血为原则，亲人的血液不一定是同型血，不符合题意．
故选：B．
16．（秦皇岛中考生物）外界空气中的氧要进入人体内的组织细胞，必须经过（ ）
A．呼吸系统和消化系统 B．呼吸系统和血液循环系统
C．呼吸系统 D．血液循环系统
【考点】组织细胞的气体交换．
【分析】外界空气中的氧气首先通过呼吸运动进入肺泡，然后通过气体的扩散作用进入肺泡外的毛细血管里，随血液循环运输到组织细胞处．
【解答】解：吸气时，呼吸肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压低于外界大气压，外界气体通过呼吸道（鼻腔、咽、喉、气管、支气管）进入肺，随后进入肺泡，肺泡外缠绕着毛细血管，由于肺泡内氧气的浓度比血液中的高，氧气便扩散到肺泡外毛细血管的血液里，与血液中的血红蛋白结合后随血液循环运输到身体各处；因此外界空气中的氧要进入人体内的组织细胞，必须经过呼吸系统和血液循环系统．
故选：B．
17．下列关于人体呼吸的叙述，正确的是（ ）
A．呼吸作用的实质是分解有机物，贮存能量
B．用口呼吸比用鼻呼吸卫生
C．吸气时，膈肌处于舒张状态
D．肺泡壁和毛细血管壁仅由一层细胞构成，有利于气体交换
【考点】呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放；呼吸道的组成和功能；呼气和吸气．
【专题】结合课本知识的信息；类比推理．
【分析】（1）呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程．
（2）吸气：肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大导致胸腔的体积增大，肺也随着扩张，这时肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气．呼气：肋间外肌和膈肌舒张，胸廓缩小导致胸腔的体积缩小，肺也随着回缩，这时肺内的气压高于外界大气压，肺内的气体通过呼吸道排出体外，完成呼气．
（3）鼻内的鼻毛、内表面的黏膜以及黏膜内的毛细血管能够温暖、清洁和湿润空气，对呼吸系统具有保护作用．
【解答】（秦皇岛中考生物）解：A、呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量，A错误；
B、人体的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用．这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激，有利于人体健康．如果用口呼吸则会使喉咙干燥同时会产生咳嗽，这是干燥的空气损伤气管的表现，B错误；
C、当人吸气时，肋间肌和膈肌处于收缩状态，C错误；
D、肺泡壁和毛细血管壁仅由一层细胞构成，有利于气体交换，D正确．
故选：D．
18．如图中a表示人体的膈肌，据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是（ ）
A．甲、乙都吸气 B．甲呼气、乙吸气
C．甲吸气、乙呼气 D．甲、乙都呼气
【考点】呼气和吸气．
【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换．
【解答】解：吸气时，肋间肌与膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动．从图示中可以看出，甲图膈顶下降，为膈肌收缩时的状态，即吸气过程；乙图膈顶回升，为膈肌舒张时的状态，即呼气过程．即甲吸气、乙呼气．
故选：C．
19．如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，以下说法正确的是（ ）
A．ab段曲线表示膈肌舒张，吸气
B．bc段曲线表示膈肌舒张，吸气
C．ac段曲线表示进行了两次呼吸
D．ab段和cd段曲线都表示吸气
【考点】呼气和吸气．
【分析】（秦皇岛中考生物）图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，曲线ab段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，吸气时肺内气压的变化，人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程．
曲线bc段表示肺内气体容量有大变小，表示呼气．呼气时肺内气压的变化，当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸廓的前后径和左右径都变小，同时膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气．据此解答．
【解答】解：A、曲线ab段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，膈肌收缩，A错误；
B、曲线bc段表示肺内气体容量有大变小，表示呼气．B错误；
C、ac段曲线表示进行了一次呼吸，C错误；
D、ab段和dc段曲线都表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，D正确；
故选：D
20．下列说法错误的是（ ）
A．肺活量是拼尽力吸气后再尽力呼气，所能呼出的气体量
B．高血压、脑出血和冠心病都属于常见的 心脏和血管疾病
C．一旦发现煤气中毒的患者，应迅速将患者转移到通风的地方
D．口对口人工呼吸时，首先要使呼吸道伸展舒畅．其次要不断向患者口中吹气
【考点】呼气和吸气；血压；人工呼吸；煤气中毒及其预防．
【专题】开放性简答题；人体的循环系统专题．
【分析】A、肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一．
B、心血管疾病已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病．
C、煤气中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气大得多，血红蛋白的数量是有限的，这样，就使氧失去了与血红蛋白结合的机会．
D、根据呼吸运动的原理，可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能，这就叫人工呼吸．
【解答】解：A、肺活量是指肺的最大通气量，不是肺的最大容量．A正确．
B、心血管疾病指的是高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等．B正确；
C、因此发现有人煤气中毒，迅速关紧煤气阀，打开门窗通风，降低空气中的一氧化碳浓度，快速移到通风处，再救治．
D、成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15﹣﹣﹣20次/分，人体活动加强时，呼吸的频率和深度都会增加．人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同，D错误．
故选：D．
21．（秦皇岛中考生物）2015年冬季，京津翼地区多次遭遇重度雾霾袭击，其中含有的PM2.5是指大气中的可入肺颗粒，对人体健康危害很大．下列相关叙述正确的是（ ）
A．PM2.5经鼻、咽、喉、气管、支气管进入肺
B．PM2.5可以经喉进入食道
C．PM2.5由肺泡进入血液只需要穿过一层细胞
D．PM2.5直接危害人的消化系统
【考点】呼吸道的组成和功能．
【专题】结合课本知识的信息；热点问题；归纳推理．
【分析】空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要是固体小颗粒，如地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等．大雾天气可导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物．呼吸道是气体进出肺的通道，能够对吸入气体进行温暖、湿润和清洁，但是这种清洁能力是有限的．
【解答】解：AB、PM2.5颗粒经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管，然后进入肺，在肺泡中进行气体交换，PM2.5颗粒通过肺泡壁和毛细血管壁进入周围血液，A正确；B错误；
C、肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞．肺泡里的PM2.5扩散进入血液，要通过两层细胞：肺泡壁和毛细血管壁，经过四层细胞膜；氧气进入血液后，再进入红细胞与血红蛋白结合，又经过了一层细胞膜；因此肺泡内的PM2.5由肺泡进入血液中的需要经过2层细胞，C错误；
D、PM2.5对人体健康的影响主要表现在诱发呼吸系统疾病，D错误；
故选：A
22．下列哪种途径不属于排泄？（ ）
A．呼吸 B．出汗 C．排便 D．泌尿
【考点】排泄的概念、途径和意义．
【分析】人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄．排泄有三条途径：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、大部分的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出．
【解答】解：ABD、呼吸时能呼出二氧化碳、皮肤能分泌和排出汗液、泌尿能形成排出尿液，因此都属于排泄，ABD正确；
C、粪便是食物消化吸收后剩下的食物残渣不是代谢废物，因此从肛门排出粪便叫排遗，不属于排泄，C不正确．
故选：C．
23．人体形成尿液的器官是（ ）
A．肾脏 B．肝脏 C．输尿管 D．膀胱
【考点】肾脏的结构和功能．
【分析】如图泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成．肾脏的主要功能是形成尿液，是泌尿系统的主要器官；输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱；膀胱是暂时储存尿液的器官；尿道是排尿的通道．
【解答】解：A、肾脏是形成尿的器官．A正确；
B、肝脏属于消化器官．B错误；
C、输尿管是输送尿的器官．C错误；
D、膀胱是储存尿的器官，D错误；
故选：A
24．如图所示的曲线表示人体血液中某种物质含量的变化情况，有关叙述正确的是（ ）
A．若Ⅱ为肾小球的毛细血管网，则曲线乙可表示氧气含量的变化
B．若Ⅱ为胰腺内的毛细血管网，则曲线甲可表示胰液含量的变化
C．若Ⅱ为小肠壁内的毛细血管网，则曲线甲可表示营养物质含量的变化
D．若Ⅱ为骨骼肌内的毛细血管网，则曲线乙表示二氧化碳含量的变化
【考点】血液循环的途径．
【分析】图示中，横坐标表示血流方向，因此Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示的是动脉、毛细血管、静脉．据此解答．
【解答】（秦皇岛中考生物）解：A、肾小球是一个毛细血管球，它的一端连着入球小动脉，另一端连着出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血，因此如果Ⅱ为肾小球的毛细血管网，那么血管Ⅰ是入球小动脉、Ⅲ血管是出球小动脉，在Ⅰ、Ⅲ内流动的都是动脉血；氧气含量变化不大，A错误；
B、胰腺具有内分泌部和外分泌部，其内分泌部是胰岛，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，是内分泌腺，外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠，是外分泌腺．B错误；
C、若Ⅱ为小肠绒毛内毛细血管，由于小肠是消化和吸收的主要场所，所以经过小肠绒毛毛细血管的血液营养物质的含量增加，C正确；
D、若Ⅱ为骨骼肌处的毛细血管网，当血液流经此处时，进行了物质交换，则Ⅲ中变为二氧化碳增多，氧气减少的静脉血，D错误．
故选：C
25．2016年5月31日是第29个世界无烟日，为了宣传烟草对健康的危害，兴趣小组的同学利用水蚤和香烟浸出液研究“香烟浸出液对水蚤生命活动的影响”，并获取了如表数据：下列分析错误的是（ ）
组号 | 1号试管 | 2号试管 | 3号试管 | 4号试管 |
不同浓度的香烟浸出液5mL | 1份香烟浸出液+清水 | 2份香烟浸出液+清水 | 3份香烟浸出液+清水 | 清水 |
水蚤存活时间/s | 20 | 16 | 10 | 长时间 |
A．为了与不同浓度的烟草浸出液形成对照，设置清水作为对照组
B．由表中数据可知，烟草浸出液对水蚤心率有抑制作用，浓度越高，抑制作用越强
C．实验中，若每个试管中只放入一只水蚤，实验结果可能会具有偶然性
D．烟草燃烧时，烟雾中的尼古丁、焦油等物质进入人体后能诱发多种呼吸系统疾病，还有可能诱发肺癌，所以不要吸烟
【考点】探究酒精或烟草浸出液对水蚤心律的影响．
【专题】生物实验基本操作；实验设计与评价题；对照实验思想；人体的循环系统专题．
【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同．
（2）在探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”时，实验的变量是烟草浸出液的浓度的不同．因此实验组和对照组除烟草浸出液的浓度外，其他条件应相同且适宜，据此解答．
【解答】解：A、对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验；所以实验中需要设置清水对照组，A正确．
B、由表中数据可知，随着烟草浸出液浓度的升高，水蚤的心率加快，由此可知烟草浸出液对水蚤心率有促进作用，浓度越大，则心率越高，说明促进作用越强，B错误．
C、实验时烟草浸出液中烟草的有害成分会留在水蚤体内，影响水蚤的心率，从而影响实验结果的准确性．因此，用一只水蚤只能做两次实验，必须先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出浪中计数水蚤的心率，前后顺序不能颠倒，C正确．
D、烟草燃烧时会产生约1400多种有害物质（如尼古丁、CO、焦油等），会随着吸烟（烟雾）首先进入呼吸系统，因此吸烟者首先危害的是人体的呼吸系统，进而引起慢性支气管炎，哮喘等慢性病，严重时还会导致肺癌、冠心病等、呼吸系统疾病、D正确．
故选：B
二、分析说明题（每空1分，共40分）
26．中小学生营养状况令人担忧，表现在：无机盐摄入量不足，贫血现象普遍存在；多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多；校园周边聚集流动摊点等．为改善青少年营养健康问题，国务院批准实施“学生饮用奶计划”．请根据材料分析回答：
（1）无机盐摄入量不足导致贫血，是因为无机盐中的 铁 是构成血红蛋白的主要成分，血红蛋白的特性是在含氧量最高的地方容易与与氧 结合 ，在含氧量低的地方又很容易与氧 分离 ．“学生饮用奶”富含的维生素是 维生素D ，能促进钙的吸收．
（2）多糖分、高脂肪饮食使人肥胖，是因为这类食物中含有较多的 热量（能量）； ．
（3）“学生饮用奶”有利于小学生发育好成长，主要还是因为牛奶中所含的 蛋白质 是构成人体细胞的基本物质
（4）某同学为妈妈设计了一份午餐食谱，米饭、红烧带鱼、炒鸡蛋，你认为再添加下列哪项后会使这份食谱营养更合理 A
A素炒西蓝花 B牛奶 C炖排骨 D小米粥．
【考点】人体需要的主要营养物质；注意合理营养；血液的成分和主要功能．
【专题】归纳推理；人体的消化系统专题．
【分析】（1）合理营养是指全面而平衡营养．“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡．为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩．
（2）食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，蛋白质是构成人体细胞的基本物质．
【解答】解：（1）人体对无机盐的需要量很小，但作用却很大，如无机盐中的铁是构成血红蛋白的主要成分，缺铁易导致贫血．血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能．无机盐中含有的钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，维生素D能促进人体对钙、磷的吸收和骨骼的发育，体内缺乏维生素D就会引起钙、磷代谢障碍，“学生饮用奶”富含维生素D，有助于人体吸收钙质．
（2）食物中的糖类、脂肪、蛋白质都能为人体提供能量，其中糖类是供能的主要物质，脂肪是备用能源，蛋白质是构成细胞的重要物质，人体的生长发育以及细胞的修复和更新都离不开蛋白质，蛋白质也能提供少量的能量，人如果摄取过多的糖类和脂肪，易造成肥胖，因为这类食物含有较多的能量．
（3）奶类中含丰富的蛋白质，蛋白质是构成细胞的重要物质，该物质可在胃内初步消化，最终在小肠内彻底分解．对于人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要作用．所以，“学生饮用奶”有利于中小学生的发育和成长．
（4）健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理．米饭主要含有糖类，红烧带鱼、葱炒鸡蛋主要含有蛋白质，根据合理营养的要求，还要添加含维生素丰富蔬菜或水果．素炒西兰花属于蔬菜，可以补充维生素、无机盐等，牛奶、排骨主要提供蛋白质、小米粥主要提供糖类．
故答案为：（1）铁；结合；分离；维生素D；
（2）热量（能量）；
（3）蛋白质
（4）A
27．（秦皇岛中考生物）如图1是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2是显微镜下观察到的视野图象，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题．
（1）湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，每隔几分钟用滴管向棉絮上 滴水 ，这样做的目的是 保证小鱼正常呼吸 ．实验后成对小鱼的处理方法是 立即将小鱼放回水中
（2）通常情况下，使用 低 倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况．
（3）图2示显微镜下观察到的图象，你认为[1]所指血管是 动脉 ，判断主要依据是 血流方向是由主干流向分支 ．[2]所指血管是 毛细血管 ，判断的主要依据是 红细胞单行通过 ．[3]所指血管是 静脉 ，判断的主要依据是 血流方向是由分支流向主干 ．
【考点】观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象．
【专题】结构模式图；归纳推理；人体的循环系统专题．
【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．
【解答】解：（1）小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸．实验后成对小鱼的处理方法是立即将小鱼放回水中．
（2）小鱼尾鳍内含色素，颜色深，视野较暗，因此观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍的显微镜，低倍镜比高倍镜的视野亮．
（3）用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，如图中的1，由分支汇集而成的血管是静脉，如图中的3，红细胞单行通过的是毛细血管．其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．图中2是毛细血管，因红细胞是单行通过的．
故答案为：（1）清水；保证小鱼的正常呼吸；立即将小鱼放回水中．
（2）低．
（3）动脉；血流方向是由主干流向分支；毛细血管； 红细胞单行通过；静脉；血流方向是由分支流向主干．
28．（秦皇岛中考生物）心室肌肉发达，可像抽水用的泵一样将血液泵至全身各处．心脏左右两个“泵”精密配合，协同工作，保证了血液循环的顺利进行．下图为心脏某工作状态示意图，请据图回答．
（1）人体的心脏位于胸腔的中部偏 左下方 ，在两肺之间．
（2）心脏的[ 4 ] 右心室 收缩，将血液泵向肺．此过程中，[ 2 ]关闭，防止血液倒流．
（3）在将血液泵向肺时，心脏的[ 5 ] 左心房 处于舒张状态，以便容纳从肺流回心脏的血液；[ 1 ] 右心房 也处于舒张状态，以便回收来自全身各处的血液供“泵”不断继续泵向肺．
（4）在一个“泵”将血液泵向肺时，心脏的另外一个“泵”是处于收缩还是舒张状态？ 是 ．请推测，心脏的两个“泵”每次泵出的血液量是否基本相同？ 是 ．
【考点】心脏的工作示意图．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；人体的循环系统专题．
【分析】图为心脏结构示意图，其中1右心房，3房室瓣，2动脉瓣，4右心室，5左心房，6动脉瓣，7房室瓣，8左心室．左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．即心室与动脉相连，心房与静脉相连．
【解答】解：（1）如果将手按在自己的胸口，就会感觉到心脏的跳动．人的心脏位于胸腔中部稍偏左下方，左右两肺之间．大致与自己的拳头那么大．心脏昼夜不停地跳动，推动着血液在血管内流动．
（2）右心室与肺动脉相连，当右心室收缩时，将血液经肺动脉泵向肺，此时房室瓣关闭，防止血液倒流．
（3）在将血液泵向肺时，心脏的左心房舒张，以便容纳从肺流回心脏的血液；因为体循环和肺循环是同时进行的，因此右心房也处于舒张状态，以便回收来自全身各处的血液供“泵”不断继续泵向肺．
（4）因为体循环和肺循环是同时进行的，所以当右心室将血液泵向肺时，心脏的另外一个“泵”即左心室也处于收缩状态，将血液泵向全身．人的血液循环是一条完整的途径，即体循环和肺循环，心脏的两个“泵”每次泵出的血液量是相同的．
故答案为：（1）左下方；
（2）4；右心室；2；
（3）5；左心房；1；右心房；
（4）是；是．
29．如图为肾单位结构模式图，图中①和②分别代表某结构，③和④分别代表所形成的某液体，请据图回答问题：
（1）肾单位由 肾小体 和 肾小管 构成．
（2）结构[①]是由入球小动脉分支形成的 毛细血管球 ，叫做 肾小球 ．
（3）结构[②] 肾小囊 对血液有 滤过 作用．
（4）液体[③]是 原尿 ，其成分与血液相比，主要缺少 血细胞 和大分子蛋白质．
（5）当液体[③]流经肾小管时，通过肾小管的 重吸收 ，含有的大部分水和部分无机盐、所有的 葡萄糖 将被吸收回血液，形成液体[④]．
【考点】（秦皇岛中考生物）肾脏的结构和功能；尿液的形成．
【分析】图中①是肾小球；③是原尿，②是肾小囊；④是尿液；
尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；
当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．
【解答】解：（1）构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，由肾小管和肾小体组成，肾小体由肾小球和肾小囊组成．
（2）结构[①]是由入球小动脉分支形成的 毛细血管球，叫做 肾小球．
（3）结构[②]肾小囊对血液有 滤过作用．
（4）液体[③]是 原尿，其成分与血液相比，主要缺少 血细胞和大分子蛋白质．
（5）当液体[③]流经肾小管时，通过肾小管的 重吸收，含有的大部分水和部分无机盐、所有的 葡萄糖将被吸收回血液，形成液体[④]．
故答案为：（1）肾小体； 肾小管
（2）毛细血管球； 肾小球
（3）肾小囊； 滤过
（4）原尿； 血细胞
（5）重吸收； 葡萄糖
30．如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图，据图回答：
（1）图中C与D之间防止血液倒流的结构是 房室瓣 ．
（2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是 C→D→A→B （用图中字母表示）．
（3）血液流经肺部毛细血管时，血液成分的变化是 静脉血变成了动脉血 ．
（4）某肾炎患者检查尿液时发现尿液中有红细胞和蛋白质．此人肾脏的 肾小球 可能发生了病变．
（5）图中肺泡壁、小肠绒毛壁、毛细血管壁以及肾小囊壁等结构上的共同特点是：壁很薄，由 一层上皮细胞 构成，这些结构特点是与物质交换相适应的．
【考点】血液循环的途径；食物的消化和营养物质的吸收过程．
【分析】分析图示可知，这是人体新陈代谢的一个图解，人体通过消化系统从外界摄取食物，并且将食物进行消化，消化后的营养物质又经消化道壁吸收，再由循环系统运输到身体的每一个细胞；与此同时，外界空气中的氧，通过呼吸系统进入身体，也由循环系统运输到身体的每一个细胞；细胞内的有机物在氧气的参与下被分解，产生水和二氧化碳，同时释放出能量，用于人体进行各项生命活动和维持体温；细胞内产生的废物，再由循环系统运输到肾脏等处，以不同形式排出体外．
【解答】解：（1）在C右心房和D右心室之间有房室瓣，作用是防止血液倒流．
（2）从图示可以看出，人体静脉注射药物后，药物随血液循环首先到达心脏的C右心房，然后从右心房→D右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→A左心房→B→左心室．即药物经过心脏各腔的先后顺序是C→D→A→B．
（3）当血液流经肺部毛细血管时，由于血液中二氧化碳的含量比肺泡中的高、氧气的含量比肺泡中的低，因此血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧气扩散到血液，这样血液由静脉血变成了动脉血．
（4）尿的形成过程包括肾小球的滤过作用、肾小管的重吸收作用两个过程．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液；因此正常人的尿液中是不含蛋白质和血细胞的，只有肾小球发生病变、通透性增大时，蛋白质和血细胞才会进入肾小囊中，而肾小管对蛋白质和血细胞不能进行重吸收，这些物质就会随尿液排出．因此尿液中有红细胞和蛋白质的肾炎病人，可能是肾小球发生了病变．
（5）肺泡壁和缠绕在它外面的毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成，这些特点有利于血液与肺泡之间进行气体交换．小肠绒毛壁、毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的，这些特点有利于营养物质的吸收．肾小囊壁由一层上皮细胞构成的，利于滤过作用．因此肺泡壁、小肠绒毛壁、毛细血管壁以及肾小囊壁等结构上的共同特点是：壁很薄，均由一层上皮细胞构成，与物质交换相适应．
故答案为：（1）房室瓣；（2）C→D→A→B；（3）静脉血变成动脉血；（4）肾小球；（5）一层上皮细胞．
三、（秦皇岛中考生物）实验探究题（每空2分，共10分）
31．如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，据图回答：
（1）图中曲线乙表示 蛋白质 的消化．
（2）从图中看，淀粉最终在 小肠 中彻底消化分解成葡萄糖．
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
唾液有无 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 |
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上面是某生物兴趣小组的同学在探究”口腔对淀粉的消化作用“课题时，设计的实验方案如表．分析完成下列问题：
（3）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用 1和3 号试管进行对照实验．
（4）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是： 温度会影响唾液淀粉酶对淀粉的消化吗 ？
（5）实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液，摇匀，如果实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是 水浴加热时间太短 （写出一种即可）
【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程；探究发生在口腔内的化学消化．
【专题】坐标曲线图；实验设计与评价题；对照实验思想；人体的消化系统专题．
【分析】食物的消化和营养物质的吸收过程如图：
从图中可以看出，物质甲最先被消化，然后是物质乙被消化，最后是丙被消化，可以判断甲是淀粉，乙代表蛋白质，丙代表脂肪．
分析表中数据可知：该小组设计了三组对照实验：1号试管和2号试管、1号试管与3号试管、1号试管与4、5号试管．
【解答】解：（1）图中曲线乙表示蛋白质，蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；
（2）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖．
（3）1号试管与3号试管形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验，该组实验的结果表明牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于淀粉的消化．
（4）1、4、5号试管是以温度为变量形成的对照实验，目的是探究温度对唾液中唾液淀粉酶发挥作用的影响，因此提出的问题应该是：温度对唾液淀粉酶消化淀粉是否有影响？
（5）1号试管的实验现象未达到预期效果、呈现浅蓝色，说明试管内的淀粉没有被彻底分解，造成这种情况的原因是多方面的：水浴时间不够长，淀粉没有被完全消化；搅拌不充分，淀粉与唾液淀粉酶的接触面积小也可能导致淀粉没有被彻底分解；唾液的量太少也可能导致淀粉的消化不充分．
故答案为：
（1）蛋白质；
（2）小肠；
（3）1和3；
（4）温度会影响唾液淀粉酶对淀粉的消化吗
（5）水浴加热时间太短．
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