A.共同应对困难,患难之中见真情
B.贪图别人钱财,丧失了交友原则
C.尊重同学情感,做到了平等相待
D.分享幸福快乐,互助中共同进步
16.朋友难得,知己难寻。我们应该选择作为我们知心朋友( )
①积极向上、各方面都很优秀的朋友 ②正直坦荡的朋友
③游手好闲、沾染不良习气的朋友 ④敢于批评自己的朋友。
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
17.(宜宾市中考政治)比尔•盖茨曾经说过这样一句话:你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这告诉我们( )
①网络交往中可以畅所欲言,无拘无束 ②网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性
③青少年上网有利无弊 ④网络是把双刃剑,我们要学会抵制不良诱惑。
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④
18.欣赏如图的漫画《宅童》.你最想对“宅童”说的是( )
①封闭自己,脱离现实世界,会使自己陷入孤立
②这种把自己“宅” 起来、闭锁自己的做法,会使自己的人际关系萎缩
③应该保持积极开放的心态,接触更多的人,让友谊之树枝繁叶茂
④在虚拟世界中获得成就感也能形成良好的性格,人生才更精彩
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
19.现在网络聊天成为交友的一种新时尚,有的人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊。也有不少人上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。因此,在网络交往中,我们应该( )
A.提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露
B.既要谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶
C.对长期交往的网友要提供个人的真实信息
D.只在网上交友,绝不私下约会网友
20.伟大的文学家鲁迅说过:友谊就是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。对这句名言正确的理解是( )
A.交友要以自我为中心
B.对朋友要宽容,可以不讲原则
C.对朋友要讲“哥们儿义气”
D.朋友交往、贵在真诚
二、非选择题
21.(1)同学们就“人生需要梦想”展开讨论,请谈谈你的想法。
(2)你认为少年的梦应该是怎样的?
(3)你认为实现自己的梦想应该怎样做?
22.情境一 放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说,“班主任还总是找咱们麻烦:补作业,请家长。哎!在学校里我们没有快乐,只有到网吧才能体会到什么是快乐”……
情境二 小华在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的下降,他父母很着急,小华也是忧心忡忡。
(1)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?
(2)面对情境二中忧心忡忡的小华,你告诉他我们为什么要学习?
(3)学会学习,我们要从哪些方面努力?
23.(宜宾市中考政治)材料一:伴随着智能手机的普及运用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时,隔几分钟就刷一次微博;晚上就寝,摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊;玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。
材料二:如图漫画《真假难辨》
阅读材料,回答问题:
(1)网络交往对象具有什么特点?
(2)我们应该如何正确看待网络?
(3)请你联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。(至少提出三点)
宜宾市中考政治参考答案与试题解析
一、单项选择题,把答案填入下一页的表格内.(每题3分共60分)
1.走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指( )
A.新校园、新班级、新环境
B.新老师、新同学、新知识
C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式
D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点
【考点】11:积极适应新生活.
【分析】本题属于“不一样的环境,不一样的我”这一知识点,需要在掌握适应新的学习生活等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】此题旨在考查学生对初中生活的认识.根据教材知识,进入初中后我们认识很多的新老师、新同学、新环境、新知识,但是新的学习环境对我们提出了更高的要求,我们将通过初中学习不断发展和完善自己.所以最佳答案选D.AB项排除;C项不符合题意排除;故选D.
2.进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要( )
①激发潜能,实现自我超越
②走自己的路,开心就好
③确立新目标,使自己有努力的方向和动力
④积极进取,把全部时间都用在学习上。
A.①③④ B.①②③ C.①③ D.①④
【考点】1M:发挥自己的潜能;1N:确立个人成长目标.
【分析】本题侧重对课本知识的综合考查,具体包括发挥自己的潜能、确立个人成长目标等知识.
【解答】进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要激发自己的潜能、发挥自己的特长、不断超越自我,不断进步与发展,所以①正确;青少年身心不够成熟,缺乏辨别能力,走自己的路,开心就好容易使自己走入误区,荒废学业,不利于身心健康发展,所以②错误;进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要联系社会需求和自身实际,确立新目标,使自己有努力的方向和动力,这有利于我们的发展与进步,所以③正确;我们要积极进取,但把全部时间都用在学习上的说法是错误的,我们在努力学习的同时要注重对自己各项能力的培养,要做到全面发展,所以④错误.排除②④,①③正确.故选C.
3.当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中,我们中学生应该( )
①克服厌学情绪 ②掌握科学的学习方法
③养成良好的学习习惯 ④投入“题海战术”
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
【考点】2Q:掌握科学的学习方法.
【分析】本题考查的知识点是掌握科学的学习方法.科学的学习方法有助于我们提高学习效率,开发智力.
【解答】对于刚刚踏进中学校门的初中生来说,在学习过程中,最重要的是学习方法和技巧.应该克服厌学情绪,学会自主学习,掌握科学的学习方法,提高学习效率,养成良好的学习习惯,①②③观点正确,④投入“题海战术”的观点是错误的,故选B.
4.山东淄博临淄的农民工赵有喜,把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂,从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。一路走来,他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标,要让梦想和追求成为一种乐趣,一种激励自己快乐工作的动力,要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来,他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖﹣﹣“鲁班奖”等大奖,为社会奉献了许多精品工程。对此,下列说法不符合题意的是( )
A.梦想会激励我们不断超越自己
B.梦想就像罗盘,引导人生前进的方向
C.我们的梦想不是一成不变的,而是不断发展变化的
D.梦想的实现需要坚持不懈的努力
【考点】G2:理想与使命之间的关系.
【分析】本题考查对理想的认识.理想指向未来,表现为(奋斗目标),对人的行为有导向、驱动和调控作用.理想高于现实却源于现实,理想的实现需要我们在现实中努力.
【解答】由题干信息赵有喜的事例可以看出,梦想就像罗盘,引导赵有喜人生前进的方向,激励赵有喜不断超越自己;同时要告诉我们,梦想的实现需要坚持不懈的努力;故ABD说法正确.C我们的梦想不是一成不变的,而是不断发展变化的,本身说法正确,但与题意不符;故选C.
5.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦,这启示我们( )
①将个人梦想融入祖国现代化建设中
②今天享有同祖国一起成长和进步的机会
③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来
④只要心中有远大的梦想就能成为科学家。
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【考点】G7:个人理想与国家理想的关系.
【分析】本题考查个人理想与共同理想.当前,我国各族人民的共同理想是把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家.我们要把个人理想融入到祖国现代化建设中去.
【解答】该题是组合式选择题,分析四个选项,④“只要心中有远大的梦想就能成为科学家”表述过于绝对,排除含有④的选项,①②③都符合题意;故选A.
6.(宜宾市中考政治)当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。终身学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习过程中,我们应该( )
①不仅掌握知识,而且增强获取知识、自主判断与选择的能力
②确立终身学习的观念
③养成主动学习、合作学习的习惯
④树立终身在校接受教育的理念。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
【考点】2P:树立正确的学习观念.
【分析】本题主要考查树立正确的学习观念这一知识点,要明确在分析时可以利用排除法进行正确的选择.
【解答】每个人都离不开学习,终身学习已经成为一种生活方式,因此我们必须要明确学习的重要性,要知道学习的形式不拘一格,学习对我们来说一个广阔的天地,生活中时时处处都有学习,所以④的说法过于狭义,应排除,①②③的说法符合学习的重要性,与题意相符,故选A.
7.张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区,父亲外出打工,母亲卧病在床,生活不能自理。无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,她不但每天照料母亲,还坚持到校学习,从不缺席。这是因为张红懂得( )
①只有不断学习,才能适应不断发展的社会
②要想有出息,唯一的出路就是读书学习
③学习可以让我们拥有更好的生活
④只要努力学习,我们就能拥有一切。
A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①③
【考点】2P:树立正确的学习观念.
【分析】本题主要考查树立正确的学习观念这一知识点,要明确学习对我们的重要性.
【解答】题干中的材料告诉我们学习对每个人的重要性,俗话说:活动老,学到老,要明确学习是我们的终身活动,因此要树立正确的学习观念,只有不断学习,才能适应不断发展的社会,从而让自己有更好的发展,所以①③的说法符合题意,②④的说法都过于片面与绝对,应排除,故选D.
8.(宜宾市中考政治)有人说网络生活多姿多彩,催人上进;也有人说网络陷阱密布,一步小心就会深陷其中,下列对网络交往的看法错误是( )
A.网络交往超越了空间、超越了辈分、年龄、职业、地位,提供了平等交往的平台
B.网络交往为我们与朋友交往提供了便利的条件
C.中学生只有不上网才能避免来自网络交往的伤害
D.网络交往就向一把双刃剑,既可以为我们所用,也可能把我们“割伤”
【考点】3G:网络交往的两面性.
【分析】此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力,考查网络交往的两面性,网络交往自我保护
【解答】网络是把双刃剑, 网络的正面作用:为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件.以健康心态上网,可以使我们开阔眼界、放松心情、学习新知、增长知识和才干、结交新友等.网络的负面作用:沉迷网络会荒废学业,影响身心健康,容易走上犯罪道路.网络交往对象的虚拟性、间接性、隐蔽性,它使人们的阴暗心理借助电脑得以无所顾忌的宣泄,破坏了网络交往的环境.沉迷于网络游戏、患上网络成瘾症、受到诱惑欺诈;题干中C说法过于绝对;ABD都是正确的描述;故选C.
9.北宋文学家欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”启示我们( )
①应该珍惜学习的权利和机会
②养成勤奋好学的习惯,将使我们终身受益
③要学会学习,做学习的管理者
④坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自己。
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
【考点】9B:受教育权.
【分析】本题考查受教育权.受教育权是公民基本权利,也是基本义务.
【解答】“立身以立学为先,立学以读书为本.”启示我们应该珍惜学习的权利和机会;养成勤奋好学的习惯,将使自己终身受益;坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自己.所以①②④符合题意,③错误,题干强调学习的重要性,而选项则是“善于”学习二者不相符;因此含有③的BCD被排除,故选A
10.下列语句是对学习的苦与乐的描述,其中以学习为乐事的是( )
A.头悬梁,锥刺股
B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
C.梅花香自苦寒来
D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者
【考点】2P:树立正确的学习观念;2Z:正确认识学习.
【分析】本题考查树立正确的学习观念、正确认识学习.要有正确的学习目的,积极、主动、自觉的学习态度,讲究学习方法,养成谦虚的学习品质,正确对待考试和分数,正确对待学习中的竞争与合作,确立终身学习的意识,养成良好的学习习惯.
【解答】学习是一种苦乐交织的过程,知之者不如好之者,好之者不如乐之者,以学习为乐事,才能体会到学习的兴趣和乐趣.所以D项观点正确;ABC项,“头悬梁,锥刺股” 、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“梅花香自苦寒来”都是表现的刻苦,勤奋.
故选D.
11.为了更好地学习,我们应该( )
A.抓住一切时间努力学习
B.在父母的监控下学习
C.顺其自然,得过且过
D.掌握科学的学习方式,学会学习
【考点】2Q:掌握科学的学习方法.
【分析】本题要在掌握学习的重要性,要学会学习等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】顺利完成初中学业,需要积极主动地努力学习,运用适合自己的学习方式和方法,提高学习的效率,把握课堂,认真听取老师的指导等,所以D是正确的选项;ABC都是不恰当的学习方法,排除.
故选D.
12.(宜宾市中考政治)比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该( )
①学会自主学习,主动接受新知识
②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法
④向古人学习,“头悬梁,锥刺股”,苦学、死学。
A.①②③④ B.①② C.①②④ D.③④
【考点】2Q:掌握科学的学习方法;2U:培养良好的学习习惯.
【分析】本题主要考查掌握科学的学习方法、培养良好的学习习惯这一知识点,要明确应培养良好的学习习惯,并找到适合自己的学习方法.
【解答】比起小学来,课程增加了,老师的关注少了,所以我们更有必要掌握科学的学习方法,找到适合自己的方法,自主的学习,主动地接受新的知识,并做到提前预习,及时复习,所以①②符合题意,③④的说法不合题意,要排除,故选B.
13.“玻璃与金子结合,便有宝石的光辉;愚人与哲人相近,也同样会变得聪明。”这句话的寓意是( )
A.朋友之间应亲密无间
B.选择朋友时应看他是否对自己有用
C.真正的友谊要坚持原则
D.真正的友谊对我们的健康成长起着重要作用
【考点】3C:友谊的力量.
【分析】本题考查的主要知识点为友谊的作用,友情可以带给我们温暖、支持和力量,让我们感到生活的美好.
【解答】“玻璃与金子结合,便有宝石的光辉;愚人与哲人相近,也同样会变得聪明.”这句话的寓意是真正的友谊对我们的健康成长起着重要作用,友情可以带给我们温暖、支持和力量,让我们感到生活的美好.所以D符合题意,AC与题意不符,B说法错误.故选D.
14.(宜宾市中考政治)小国是一名八年级的学生,他学习成绩一般,性格内向,上课从不主动举手发言,下课后总是静静地坐在自己的座位上发呆。在与同学的交往中,如果封闭自己( )
①会使自己的人际圈越来越小 ②使同学们不能了解自己,得不到同学们的帮助
③会减少自己的信息来源,不利健康成长 ④会使自己排除各种干扰,进步更快。
A.①④ B.②④ C.①③④ D.①②③
【考点】33:交往与沟通的含义及重要性.
【分析】本题考查交往与沟通的含义及重要性.交往与沟通包括礼貌问题、诚信问题、平等问题、竞争与合作问题、交往问题,特别是与父母、老师和异性同学的交往问题.
【解答】朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好.在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路.真正的朋友应互帮互助,在追求共同的理想中一起成长进步.真挚的友情是人生最宝贵的财富.所以①②③项观点正确;④项的说法本身就是错误的,应排除.
故选D.
15.阅读如图漫画。漫画情形反映了在结交朋友中( )
A.共同应对困难,患难之中见真情
B.贪图别人钱财,丧失了交友原则
C.尊重同学情感,做到了平等相待
D.分享幸福快乐,互助中共同进步
【考点】4V:团结互助;34:与人交往和沟通的技巧.
【分析】本题需要在掌握交友的原则,掌握交往艺术,提高交往能力等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】本题考查了交友要讲原则.由漫画描述得知,对于同学取得的好成绩,其他同学的表现,说明在结交朋友中,贪图别人钱财,丧失了交友原则,所以B是正确的选项;AC曲解了漫画的主旨,是错误的观点;D选项这不是分享幸福快乐,排除ACD.
故选B.
16.朋友难得,知己难寻。我们应该选择作为我们知心朋友( )
①积极向上、各方面都很优秀的朋友 ②正直坦荡的朋友
③游手好闲、沾染不良习气的朋友 ④敢于批评自己的朋友。
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
【考点】39:学会与同学、朋友交往.
【分析】本题属于“友情伴我行”这一知识点,需要在掌握友情的重要性,克服闭锁心理,要建立和发展真挚的友情等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】此题旨在考查学生对交友原则的认识.根据教材知识,交友要讲究原则,要乐交诤友,不交损友,慎重交友,对于组合式选择题,用排除法排除③,正确答案选B.
故选B.
17.比尔•盖茨曾经说过这样一句话:你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这告诉我们( )
①网络交往中可以畅所欲言,无拘无束 ②网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性
③青少年上网有利无弊 ④网络是把双刃剑,我们要学会抵制不良诱惑。
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④
【考点】3H:网络交往时学会自我保护;3I:遵守网络规则.
【分析】本题考查网络交往要学会自我保护.网络是一把双刃剑,具有积极消极影响,要学会自我保护,趋利避害.
【解答】分析材料,比尔•盖茨曾经说过这样一句话:你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗.这说明网络交往的对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性.启示我们要明辨是非,增强自我保护意识,抵制不良诱惑.②④符合题意;①错误,网络交往要正确使用言论自由,不得影响社会秩序,侵害国家、社会集体利益和其他公民合法的权利和利益,也不能随意泄漏自身真实信息;③错误,网络给我们学习生活带来便利,网络上也存在欺诈与陷阱,青少年要学会趋利避害.故选B.
18.欣赏如图的漫画《宅童》.你最想对“宅童”说的是( )
①封闭自己,脱离现实世界,会使自己陷入孤立
②这种把自己“宅” 起来、闭锁自己的做法,会使自己的人际关系萎缩
③应该保持积极开放的心态,接触更多的人,让友谊之树枝繁叶茂
④在虚拟世界中获得成就感也能形成良好的性格,人生才更精彩
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【考点】14:青春期闭锁心理及危害.
【分析】本题考查了闭锁心理,是青少年发育过程中一种阶段性的心理现象.当青少年进入青春期后,心理上大都会出现闭锁性,即出现隐秘的心理特征.表现为把自己封闭起来,平时很少与人交流,内心的矛盾从不外露,当困难和矛盾得不到解决时,往往因焦虑而自卑,甚至自暴自弃.
【解答】本题考查了对闭锁心理的认识,依据课本知识劝说“宅童”,封闭自己,脱离现实世界,会使自己陷入孤立,这种把自己“宅” 起来、闭锁自己的做法,会使自己的人际关系萎缩,应该保持积极开放的心态,接触更多的人,让友谊之树枝繁叶茂,所以①②③是正确的观点,而在虚拟世界中获得成就感不能形成良好的性格,脱离了现实,排除④选项.
故选A.
19.现在网络聊天成为交友的一种新时尚,有的人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊。也有不少人上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。因此,在网络交往中,我们应该( )
A.提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露
B.既要谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶
C.对长期交往的网友要提供个人的真实信息
D.只在网上交友,绝不私下约会网友
【考点】3H:网络交往时学会自我保护.
【分析】本题考查了网络交往时要学会自我保护.网络交往的对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性,我们必须增强自我保护意识.
【解答】分析材料,网络交往有利有弊,要学会趋利避害,增强自我保护意识,明辨是非.B是正确的;AC是错误的,网络交往是现实交往的延伸,网络交往的对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性,网络交往根据情况看是否需要提供真实信息;D错误,网络交往要心生警惕,不随意约见网友,并不是绝对不约见网友.故选B.
20.伟大的文学家鲁迅说过:友谊就是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。对这句名言正确的理解是( )
A.交友要以自我为中心
B.对朋友要宽容,可以不讲原则
C.对朋友要讲“哥们儿义气”
D.朋友交往、贵在真诚
【考点】39:学会与同学、朋友交往.
【分析】本题考查人际交往的原则.朋友交往、贵在真诚,只有以诚相待,以心相交,才能建立真挚持久的友情.
【解答】友谊就是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打,说明了真诚的重要性,只有以诚相待,以心相交,才能建立真挚持久的友情,D正确;A说法错误,以自我为中心,不可能交到真正的朋友;B说法错误,宽容不是无原则的纵容,在原则问题上,不能宽容;不分是非善恶的“哥们儿义气”不是真正的友谊,C排除.故选D
二、非选择题
21.(1)同学们就“人生需要梦想”展开讨论,请谈谈你的想法。
(2)你认为少年的梦应该是怎样的?
(3)你认为实现自己的梦想应该怎样做?
【考点】1U:梦想的含义;CT:实现理想的途径.
【分析】本题考查了理想的作用依据实现理想的途径.依据课本内容 结合实际组织答案.
【解答】(1)此题旨在考查学生对理想的认识.可从少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望;少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分等角度分析.
(2)本题考查了确立梦想的要求,要符合自己的实际,符合时代的要求等.
(3)此题旨在考查学生怎样实现自己的理想,即实现理想的途径.根据教材知识回答即可.
故答案为:
(1)梦想是我们对未来美好生活的愿望,它不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩.有梦想就有希望.(只要符合题意,言之有理即可)
(2)少年的梦想应与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分.
(3)努力,是梦想与现实之间的桥梁.因此,实现自己的梦想,就因该努力.努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后的从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求.努力,需要立志.青少年应把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起.努力,需要坚持.只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步.
22.情境一 放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说,“班主任还总是找咱们麻烦:补作业,请家长。哎!在学校里我们没有快乐,只有到网吧才能体会到什么是快乐”……
情境二 小华在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的下降,他父母很着急,小华也是忧心忡忡。
(1)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?
(2)面对情境二中忧心忡忡的小华,你告诉他我们为什么要学习?
(3)学会学习,我们要从哪些方面努力?
【考点】2P:树立正确的学习观念;2Q:掌握科学的学习方法;2U:培养良好的学习习惯;2Z:(宜宾市中考政治)正确认识学习.
【分析】该题考查树立正确的学习观念以及掌握科学的学习方法等内容,考查学生的分析问题的能力,以材料题的形式出现.
【解答】(1)此题旨在考查学生对学习的认识,主要考查学生的理解能力.根据所学,学习中有苦,学习中也有乐,学习是苦乐交织的过程,材料中的小海和小江只看到学习中的苦,没有体验到学习的快乐,所以看法错误,理由从学习是苦乐交织的,如何通过克服学习中的困难,体验学习的快乐回答,言之有理即可得分.(2)此题旨在考查学生对学习的重要性的认识,主要考查学生的理解和识记运用.材料中的小华没有认识到学习对自己的重要性,所以原因从学习对我们的生存和生活、给生命添加养料、点亮生命不熄的明灯等方面的作用回答,言之有理即可得分.(3)此题旨在考查学生对怎样学会学习的认识,主要考查学生的理解和识记运用.根据所学,从发现并保持学习兴趣、善于运用不同的学习方式、掌握科学的学习方法回答即可.
故答案为:
(1)他们的看法是错误的.学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的,但学习中有辛苦更有快乐,当我们经历了学习中的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受.
(2)①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活.
②学习就是给生命添加养料.如果不学习,人的生命将会枯萎.
③学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力.
(3)①学会学习需要勇于面对学习中的困难,发现并保持对学习的兴趣;②需要掌握科学的学习方法,合理安排学习时间,形成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力;③要善于运用不同的学习方式达成目标,找到适合自己的学习方式等.
23. 材料一:伴随着智能手机的普及运用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时,隔几分钟就刷一次微博;晚上就寝,摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊;玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。
材料二:如图漫画《真假难辨》
阅读材料,回答问题:
(1)网络交往对象具有什么特点?
(2)我们应该如何正确看待网络?
(3)(宜宾市中考政治)请你联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。(至少提出三点)
【考点】GN:材料分析题;3G:网络交往的两面性;3H:网络交往时学会自我保护;3I:遵守网络规则.
【分析】本题属于“学会交往天地宽”,需要在掌握交往的重要性,互联网交往,掌握交往艺术,提高交往能力等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】(1)本题考查的是正确对待网络.网络是把双刃剑.网络不受时间和空间的限制,带有虚拟性.我们应过健康、科学、文明、自主的网络生活.本题对于漫画题要把握住漫画的标注.漫画反映了网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性的特点.
(2)网络是一把双刃剑,既有积极的一方面,也有消极的一方面.根据教材知识回答,网络是人类进步的产物,它使大容量的信息得以快速传播,为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐提供了便捷的条件.但是网络信息良莠不齐,个别人利用网络实施违法犯罪活动.黄色网站就是其中之一,如果未成年人沉迷于里,会影响身心健康,无心学习,甚至会走上违法犯罪的道路.所以,作为网络游客,要提高自己的辩别能力和抗诱惑能力,增强自我保护的意识,享受健康的网络交往.
(3)问题是向永远在线的同学提几点积极的建议,说明这些同学沉迷网络,告诉他们要正确使用网络.根据教材知识,青少年要正确对待网络,文明上网:①充分利用网络优势帮助学习,提高自身素质.②要科学合理地安排时间,不影响正常的学习和生活. ③要正确选择网上信息,自觉过滤不良性系信息的影响. ④不进营业性网吧,可在家中或学校上网. ⑤遵守网络道德,遵守纪律和法律.
故答案为:
(1)网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性的特点.
(2)①网络,为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便利的条件.
②沉迷网络会造成精神颓废、荒废学业、影响身心健康、容易走上违法犯罪道路.
③我们应发挥网络优势,避免网络伤害,做网络的主人,享受健康的网络生活.
(3)建议:①自觉遵守学校的相关规 定,不在上课和就寝时间使用手机;②在利用手机网络交友时注意适时适度,不随意泄露个人信息,不约见网友,学会保护自身的人生安全;③在网络发表言论时遵守社会公德和法律;④全面认识手机上网的利与弊,学会趋利避害,让网络服务于我们的生活和学习.
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