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三、阅读材料简答题(12分+16分=28分)
33.材料一:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。
材料二:以铜为鉴,可以正衣冠,以史为鉴,可以知兴替,以人为鉴,可以知得失。
材料三:舟所以比人君,水能载舟,亦能覆舟。
(1)根据以上材料中的话是谁说的?他在位时开创了什么盛世局面?
(2)材料一体现了这位皇帝怎样的民族政策?请举一例说明。
(3)材料二中以人为鉴中的人指谁?
(4)材料三中说明这位皇帝认识到了什么重要问题?
34.说道宋朝,特别是南宋,总有“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”的柔靡景象,但学术界对宋代社会给于高度评价。
材料一:“苏湖熟,天下足”。。
材料二:宋高宗多次下诏;“市舶之利最厚,若措置得宜,所得数以百万计,岂不胜取之于民”。
材料三:如图是宋代出现的一种货币
材料四:宋代南方手工业发达,如丝制品,制瓷业,造船业发达居世界首位,总之,“国家根本,仰给东南”。
(1)根据材料一说明什么地方已成为重要的粮仓?什么产量居于首位?
(2)根据材料二说明宋朝对海外贸易持什么态度?管理海外贸易的机构叫什么名字?南宋的什么所得在财政收入中占重要地位?
(3)根据材料三,该货币的名称叫什么?出现在什么时间?什么地点?历史地位怎样?有什么意义?
(4)根据材料四一句话概括这些变化。
(5)今天东南沿海任然是我国经济发展的领头羊,请你从历史的角度简单概括一下它的作用。
广元市中考历史参考答案与试题解析
一、单项选择题(2×30=60分,请将答案填入下面的答题表格中)
1.北周外戚杨坚,夺取政权,建立的封建王朝是( )
A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝
【考点】隋朝的建立.
【分析】本题考查了杨坚建立隋朝.
【解答】581年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,年号开皇,杨坚就是隋文帝.
故选A.
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记杨坚建立隋朝.
2.古代世界上最长的运河是( )
A.巴拿马运河 B.京杭运河 C.隋朝大运河 D.苏伊士运河
【考点】隋朝大运河.
【分析】本题考查的是隋朝大运河的相关知识.
【解答】为巩固隋朝统治,加强南北交通,公元605年,隋炀帝征发民工几百万,利用了天然河道和旧有渠道,开通了以东都洛阳为中心,开通了永济渠、通济渠、邗沟和江南河,连成了一条贯通北起涿郡(北京),南到余杭(杭州)的大运河,大运河全长两千多千米,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,是古代世界上最长的运河.
故选C.
【点评】本题旨在考查运用所学知识进行判断分析的能力.
3.创立于隋朝,为以后各朝代相继沿用的制度是( )
A.三省六部制 B.科举制 C.内阁制 D.丞相制
【考点】科举制的创建及影响.
【分析】本题考查科举制的建立与发展
【解答】隋炀帝时期,进士科的设立,标志着科举制度的正式形成.隋唐时期,科举考试的科目很多,以进士、明经两科最为主要.到时明清时期,科举考试采用八股取士的制度,科举考试只需在四书五经范围内命题,完全脱离了生活实际.直到1905年,清朝才废除科举考试.所以符合题意的是科举制.
故选B.
【点评】解答本题要熟记科举制度的有关内容.
4(广元市中考历史).科举制的殿试开始于( )
A.武则天时期 B.隋文帝时期 C.隋炀帝时期 D.唐玄宗时期
【考点】女皇武则天.
【分析】本题考查了武则天首创殿试和武举.
【解答】魏晋以来,官员大多从高门权贵的子弟中选拔.隋文帝时,开始用分科考试的方法来选拔官员;武则天首创殿试和武举.
故选A.
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记武则天首创殿试和武举.
5.唐朝时西行到天竺的历史人物是( )
A.鉴真 B.玄奘 C.唐僧 D.孙悟空
【考点】唐朝中外文化交流的发展.
【分析】本题主要考查学生对古代史上中外交往相关史实的掌握情况.
【解答】在与天竺的交往中,玄奘西行最为著名.贞观元年,他自长安出发去天竺游学,为中印文化交流作出了重要贡献.
故选B.
【点评】识记中国古代在中外交往上所取得的成就.
6.世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品是( )
A.《大唐西域记》 B.《水经注》 C.《金刚经》 D.《佛经》
【考点】雕版印刷术的发明.
【分析】本题主要考查学生对我国雕版印刷术的准确识记.
【解答】我们现在所能看到的最早的雕版印刷实物,是在敦煌发现的印刷于公元868年的唐代雕版印刷《金刚经》,印制工艺 非常精美.唐朝雕版刻印的《金刚经》是世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品.
故选C.
【点评】印刷术是中国古代的四大发明之一,注意雕版印刷术出现在隋唐时期,活字印刷术发明于宋代.
7.(广元市中考历史)书法作品字体方折峻丽,骨力劲健它的作者是( )
A.颜真卿 B.柳公权 C.王羲之 D.王献之
【考点】隋唐时期的书法和绘画艺术.
【分析】本题考查了柳公权书法特点.
【解答】柳公权博采众长,别出新意,自成“柳体”.他的字方折俊丽,骨力劲健,后人把柳书与颜书并称为“颜筋柳骨”.
故选B.
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记柳公权书法特点.
8.“政启开元,治宏贞观”形容的是哪个皇帝的统治( )
A.唐太宗 B.唐高宗 C.唐玄宗 D.武则天
【考点】女皇武则天.
【分析】本题考查的是武则天的史实.
【解答】武则天时期,社会经济继续发展,有着“政启开元,治宏贞观”的美誉.
故选D.
【点评】本题旨在考查运用所学知识进行判断分析的能力.
9.我国唐朝创制且闻名于世的陶器艺术珍品是( )
A.唐三彩 B.青瓷 C.白瓷 D.青花瓷
【考点】盛唐的社会气象.
【分析】本题考查了唐朝陶瓷业的相关史实.
【解答】陶瓷业在唐朝有重要发展,越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名,其中唐三彩造型美观,釉色绚丽,是世界工艺的珍品.
故选A.
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记唐朝陶瓷业的相关史实.
10.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室.”诗歌中的“开元全盛日”指的是( )
A.唐高宗统治初期 B.唐太宗统治时期
C.武则天统治时期 D.唐玄宗统治初期
【考点】开元盛世.
【分析】本题考查的是学生对开元盛世相关知识的识记.
【解答】唐玄宗统治前期由于政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”.
故选:D.
【点评】解答本题需掌握开元盛世.
11.被北方少数民族尊为“天可汗”的是( )
A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.唐高宗
【考点】唐朝的民族关系和民族政策.
【分析】本题考查的是唐太宗的民族政策.
【解答】根据所学可知,由于唐太宗实行开明的民族政策,被北方少数民族尊为“天可汗”.
故选B.
【点评】本题难度不大,注意扎实掌握唐太宗的民族政策及措施.
12.西藏正式成为中国的行政区是在( )
A.唐朝 B.北宋 C.南宋 D.元朝
【考点】元巩固统一的措施.
【分析】本题主要考查了元朝巩固统一的措施.
【解答】元世祖设立的中央政府的官署,掌管全国佛教的事务和西藏地区的军事、行政.标志着西藏正式成为中国的行政区,宣政院是中央政府最早设置的管理西藏地区的机构.
故选D.
【点评】注意准确识记元朝对西藏的管辖.
13.(广元市中考历史)下列古迹中能体现鉴真向日本传播佛教文化作出重大贡献的是( )
A.那烂陀寺 B.唐招提寺 C.敦煌莫高窟 D.麦加大清真寺
【考点】唐朝中外文化交流的发展.
【分析】本题考查的是鉴真的贡献.
【解答】那烂陀寺,古代印度佛教的最高学府和学术中心;敦煌莫高窟,是唐代艺术的缩影;麦加大清真寺是阿拉伯伊斯兰教建筑.都与鉴真无关.唐招提寺,日本佛教律宗建筑群.由唐鉴真主持,于759年建成,与东大寺的戒坛院并为传布和研究律学的两大道场.
故选B.
【点评】本题难度较小,考查的是学生对历史基础知识的掌握,属基础题.
14.隋朝大运河的中心是( )
A.长安 B.洛阳 C.涿郡 D.余杭
【考点】隋朝大运河.
【分析】本题考查隋朝大运河中心﹣﹣洛阳.
【解答】为巩固隋朝统治,加强南北交通,公元605年,隋炀帝征发民工几百万,开通了以东都洛阳为中心,开通了永济渠、通济渠、邗沟和江南河,连成了一条贯通北起涿郡(北京),南到余杭(杭州)的大运河.
故选B.
【点评】本题考查隋朝大运河的中心﹣﹣洛阳,属于基础知识.
15.唐朝长安城内繁华的商业区叫做( )
A.坊 B.市 C.瓦子 D.勾栏
【考点】隋唐时期的建筑水平.
【分析】本题考查了唐朝长安城的相关史实.
【解答】唐朝长安城内分为坊和市,分别是居民的住宅区和商业区.
故选B.
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记唐朝长安城的相关史实.
16.唐朝初年,下列名称中还未出现的是( )
A.回鹘 B.靺鞨 C.吐蕃 D.突厥
【考点】唐朝的民族关系和民族政策.
【分析】本题考查唐朝的民族关系.
【解答】根据所学知识可知,回鹘是突厥的分支,中国古代北方及西北的少数民族.原称回纥,唐德宗时改称回鹘.唐朝初年回鹘还没有出现.
故选A.
【点评】本题难度不大,主要考查学生的识记能力.注意扎实掌握唐朝时期民族关系的主要史实.
17.(广元市中考历史)提倡诗歌要更多地反映现实生活,达到教育目的诗人是( )
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.王安石
【考点】光耀千古的唐诗.
【分析】本题考查了白居易的诗歌特点与主张.
【解答】白居易生活在唐朝中期,提倡诗歌要更多地反映现实生活,达到教育目的,他的《秦中吟》《新乐府》等讽喻社会,同情人民.他的诗直白如话,通俗易懂.
故选C.
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记白居易的作品特点.
18.成吉思汗的功绩主要是( )
A.建立元朝 B.统一蒙古 C.家都大都 D.灭亡西夏
【考点】成吉思汗统一蒙古.
【分析】本题考查成吉思汗,
【解答】经过多年征战,1206年,铁木真统一蒙古各部,建立蒙古政权,被尊为成吉思汗.被毛主席称为“一代天骄”.
故选B.
【点评】本题考查学生再现历史知识能力.掌握成吉思汗的功绩.
19.元朝时,我国形成的一个新民族是( )
A.回纥 B.回族 C.藏族 D.蒙古族
【考点】民族分化政策与民族融合.
【分析】本题考查元朝民族关系的发展.
【解答】元朝的统一给各族人民互相交往和学习提供了有利的环境.蒙古等族人民成批迁往内地,汉族人也大量来到边疆,契丹、女真等族人民早已进入黄河流域,各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐融合.当时,许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人迁入中国,同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合,形成了一个新的民族﹣﹣回族.
故选B.
【点评】本题掌握元朝民族关系的发展相关知识.
20.我国省级行政区的设立最早始于( )
A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝
【考点】元巩固统一的措施.
【分析】本题考查元朝巩固统一的相关措施.
【解答】根据所学可知,为对全国实行有效的统治,元世祖在中央设中书省,地方设行省,我国省级行政区的设立,始于元朝.
故选B.
【点评】唐元明清等朝代加强地方管理采取的措施应区分清楚,掌握扎实.
21.隋朝的统治繁荣一时,但很快便因隋炀帝的暴政而被农民起义所覆灭,它类似于下列哪一个朝代?( )
A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.西晋
【考点】隋朝的灭亡.
【分析】本题考查学生对隋朝灭亡的史实的识记.
【解答】隋炀帝继位后,进一步巩固和发展统一大业.但因连年大兴土木,多次发动对外战争,不惜民力,酷虐残暴,所以暴政导致了隋朝的灭亡,在四个选项中,A选项秦朝也是由于暴政所致.
故选A.
【点评】注意准确识记秦朝和隋朝灭亡的共同原因.
22.(广元市中考历史)唐太宗的民族政策中,最值得称道的是( )
A.平定分裂叛乱 B.设置统治机构 C.实行和亲政策 D.民族平等团结
【考点】唐朝的民族关系和民族政策.
【分析】本题考查学生对唐太宗民族政策的认识.
【解答】根据所学可知,唐太宗实行开明的民族政策,平等对待各民族,深受各少数民族的爱戴,被少数民族首领尊称为“天可汗”.
故选D.
【点评】本题难度不大,注意扎实掌握唐太宗的主要史实.
23.科举,就是由封建国家设立科目,定期举行统一考试,通过考试来选拔官吏.下列事件中标志着科举制度正式诞生的是( )
A.隋文帝时利用分科取士的办法选拔官吏
B.唐太宗时扩充国学的规模,扩建学舍,增加学员
C.武则天时开始进行武举考试
D.隋炀帝时正式设进士科,按考试成绩选拔人才
【考点】科举制的创建及影响.
【分析】本题考查的知识点是科举制度的相关知识.
【解答】隋文帝是隋朝历史上一个有作为的皇帝,他即位后实行了一系列改革.他改革选官制度,开始用分科考试的方法选拔官员,到隋炀帝时,设进士科,科举制正式形成,唐朝进一步完善和发展了科举制度.
故选D.
【点评】科举制是一种重要的官吏选拔制度,影响深远,是考试命题的重点,对科举制的创立,发展,完善,废除以及它的影响都要全面掌握.
24.下列关于唐朝与少数民族交往叙述中不正确的是( )
A.唐太宗和武则天,在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构
B.唐玄宗把文成公主嫁给松赞干布
C.吐蕃赞普上书唐皇帝说,吐蕃与唐朝已经“和同为一家”
D.唐玄宗册封过回纥、南诏和粟末靺鞨的首领
【考点】唐朝的民族关系和民族政策.
【分析】本题考查的知识点是唐朝的民族关系,识记唐与吐蕃的关系.
【解答】唐朝和吐蕃的关系密切,唐初唐太宗和武则天设置机构管辖新疆地区;唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,金城公主嫁入吐蕃后,吐蕃赞普尺带珠丹上书唐朝皇帝,唐蕃和同为一家.所以B项错误.
故选B.
【点评】准确识记唐与吐蕃交往的史实.
25(广元市中考历史).下列工具中哪些是在唐朝时候创造的( )
①耧车 ②翻车 ③曲辕犁 ④筒车.
A.①③④ B.②③④ C.③④ D.②③
【考点】盛唐的社会气象.
【分析】本题考查的唐朝农业的发展.
【解答】①耧车发明于西汉;②翻车发明于三国时期;③曲辕犁发明于唐代;④筒车发明于唐代.
故选C.
【点评】本题难度较小,主要考查的是学生对历史基础知识的识记,属基础题.
26.如果你生活在北宋,下列哪些现象是你无法看到的?( )
A.在城市内,轿子往来,摩肩接踵
B.在江南人们吃到当地产的占城稻
C.在汴京买卖东西使用的是“交子”
D.南北方都有喝腊八粥的习俗
【考点】中国古代货币演变历程.
【分析】本题考查的是中国古代货币演变的知识点.
【解答】北宋时期,交子在四川地区使用.南宋时期,纸币发展成与铜钱并行的货币.
故选C.
【点评】本题主要考查的是学生对中国古代货币演变的有关知识的记忆、理解能力.
27.岳飞墓前“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”的对联中,“佞臣”指( )
A.赵高 B.杨国忠 C.秦桧 D.李林甫
【考点】南宋的建立和岳飞抗金.
【分析】本题考查岳飞.
【解答】南宋岳飞坚持抗金,符合广大人民利益,受到人民的尊敬,秦桧以“谋反”罪名杀害岳飞,被后人唾弃,岳飞墓前“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”的对联中,“佞臣”指秦桧.
故选C.
【点评】掌握岳飞抗金的相关知识.
28.我国最后完成经济重心南移是在( )
A.唐朝后期 B.五代 C.北宋 D.南宋
【考点】中国古代经济重心南移的过程和原因.
【分析】此题考查的是经济重心南移的相关史实.
【解答】从唐朝中晚期由于南方战乱少,许多中原人南迁,带去了先进的技术,增加了南方的劳动力.加上南方自热条件好,政府比较重视农业和手工业,南方的经济渐渐超过北方.经济重心开始南移,到南宋最后完成.
故选D.
【点评】本题属于基础题,考查的是学生对课本相关史实的识记能力.注意扎实掌握古代经济重心南移的相关史实.
29.(广元市中考历史)澶渊之盟签订双方是( )
A.南宋与金 B.北宋与辽 C.南宋与西夏 D.北宋与西夏
【考点】宋、辽、西夏的并立与和战.
【分析】本题考查了澶渊之盟签订双方.
【解答】宋真宗时,辽大举进攻北宋,宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军.第二年辽宋议和,辽朝退兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟.
故选B.
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记澶渊之盟签订双方.
30.宋代商业发展的突出表现是( )
A.四川出现世界上最早的纸币
B.太湖流域成为最重要的粮仓
C.江南青花瓷成为人们日常生活用具
D.长安成为最繁华的国际大都市
【考点】宋代南方经济的发展.
【分析】本题考查学生对宋代南方经济发展的掌握情况.
【解答】根据所学可知,由于商业的繁荣,加上金属货币携带不方便,北宋前期,四川地区出现了世界上最早的纸币交子,进一步促进了商业的繁荣.
故选A.
【点评】本题难度不大,主要考查学生的识记能力.注意扎实掌握宋代南方经济发展的原因、表现及影响.
二.把相关内容画线相连(12×1分=12分)
31.连线
【考点】唐朝的民族关系和民族政策;隋唐时期的石窟艺术.
【分析】本题主要考查隋唐时期的民族关系和石窟艺术.
【解答】唐朝实行比较开明的民族政策.唐朝时唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系;8世纪唐朝唐中宗时又把金城公主嫁到吐蕃,吐蕃赞普上书唐朝皇帝说,吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了.历史上的“车书本一家”是形容唐朝和粟末靺鞨的友好关系,粟末靺鞨建立政权后,唐玄宗封其首领为渤海郡王,从此,粟末靺鞨政权以“渤海”为号,渤海受封后,面积不断扩大,人口增多,与内地往来频繁,经济文化水平较高,有“海东盛国”之称.石窟艺术在隋唐时期也大为发展,最著名的是坐落在甘肃西部的敦煌莫高窟,窟内有大量精美的壁画和无数形象生动的彩色塑像,堪称世界最大的艺术宝库之一.
故答案为:
和同为一家﹣吐蕃﹣尺带珠丹;车书本一家﹣靺鞨族﹣海东盛国;艺术宝库﹣莫高窟﹣隋唐时.
【点评】本题考查对历史史实的准确识记能力.重点掌握隋唐时期的民族关系和石窟艺术.
32.连线
【考点】隋唐时期的建筑水平;隋朝大运河;开元盛世.
【分析】本题考查赵州桥、隋朝大运河和开元盛世.
【解答】隋朝工匠李春主持建造赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥,距今已有近一千四百年.隋炀帝下令开凿大运河,成为沟通南北交通的大动脉;唐玄宗前期励精图治,出现了开元盛世的政治清明局面,唐玄宗后期,贪图享乐,不理朝政,导致了安史之乱的爆发.
故答案为:
开元盛世﹣﹣唐玄宗﹣﹣安史之乱;著名工匠﹣﹣李春﹣﹣赵州桥;南北交通大动脉﹣﹣隋炀帝﹣﹣大运河.
【点评】掌握重大事件的时间、人物、过程、结果及意义.
三、(广元市中考历史)阅读材料简答题(12分+16分=28分)
33.材料一:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。
材料二:以铜为鉴,可以正衣冠,以史为鉴,可以知兴替,以人为鉴,可以知得失。
材料三:舟所以比人君,水能载舟,亦能覆舟。
(1)根据以上材料中的话是谁说的?他在位时开创了什么盛世局面?
(2)材料一体现了这位皇帝怎样的民族政策?请举一例说明。
(3)材料二中以人为鉴中的人指谁?
(4)材料三中说明这位皇帝认识到了什么重要问题?
【考点】材料解析题;唐太宗的纳谏和用人;贞观新政和贞观之治;唐朝的民族关系和民族政策;阐述见解题.
【分析】(1)本题考查的是贞观之治的知识点.
(2)本题考查的是唐太宗开明民主政策的知识点.
(3)本题考查的是唐太宗重用人才和虚心纳谏的知识点.
(4)本题考查的是唐太宗统治的知识点.
【解答】(1)材料“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一.”是唐太宗所说的.唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步强盛,历史上称当时的统治为“贞观之治”.
(2)材料“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一.”的意思是:自古以来的统治者,都重视中原地区的汉族,轻视少数民族,我对他们一视同仁.反映的是唐太宗实行的开明的民族政策.唐太宗时期,文成公主入吐蕃,加强了唐朝与吐蕃的经济文化交流,促进了唐朝与吐蕃的友好关系.
(3)由材料“以铜为鉴,可以正衣冠,以史为鉴,可以知兴替,以人为鉴,可以知得失.”可知材料二反映的是唐太宗重视纳谏.唐太宗时期,重用敢于直言的魏征.材料二中以人为鉴中的人指的就是魏征.
(4)材料“舟所以比人君,水能载舟,亦能覆舟.”的意思是:人君好比是舟,人民好比是水,水能载舟行走,也能把舟打翻.由材料可知唐太宗认识到人民群众力量的伟大.
故答案为:
(1)唐太宗;贞观之治.
(2)开明的民族政策;文成公主入吐蕃等.
(3)魏征.
(4)人民群众力量的伟大.
【点评】本题以唐太宗的统治为背景,考查的是学生对唐太宗的统治政策,贞观之治的有关知识的记忆、理解能力.
34.(广元市中考历史)说道宋朝,特别是南宋,总有“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”的柔靡景象,但学术界对宋代社会给于高度评价。
材料一:“苏湖熟,天下足”。。
材料二:宋高宗多次下诏;“市舶之利最厚,若措置得宜,所得数以百万计,岂不胜取之于民”。
材料三:如图是宋代出现的一种货币
材料四:宋代南方手工业发达,如丝制品,制瓷业,造船业发达居世界首位,总之,“国家根本,仰给东南”。
(1)根据材料一说明什么地方已成为重要的粮仓?什么产量居于首位?
(2)根据材料二说明宋朝对海外贸易持什么态度?管理海外贸易的机构叫什么名字?南宋的什么所得在财政收入中占重要地位?
(3)根据材料三,该货币的名称叫什么?出现在什么时间?什么地点?历史地位怎样?有什么意义?
(4)根据材料四一句话概括这些变化。
(5)今天东南沿海任然是我国经济发展的领头羊,请你从历史的角度简单概括一下它的作用。
【考点】材料解析题;中国古代货币演变历程;宋代南方经济的发展;中国古代经济重心南移的过程和原因;阐述见解题.
【分析】(1)本题考查的是我国经济重心南移的知识点.
(2)本题考查的是宋朝对外贸易发展的知识点.
(3)本题考查的是宋朝商业发展的知识点.
(4)本题考查的是经济重心的南移的知识点.
(5)本题是开放型题目,考查的是学生开放性思维的能力.
【解答】(广元市中考历史)(1)由材料“苏湖熟,天下足”,可知材料一反映的是我国古代经济重心的南移.当时太湖流域的苏州、湖州成为重要的粮仓.水稻的产量跃居粮食产量的首位.
(2)由材料“市舶之利最厚,若措置得宜,所得数以百万计,岂不胜取之于民”.可知南宋海外贸易所得在财政收入中占重要地位.宋代鼓励海外贸易,在主要的港口设立市舶司,加以管理.
(3)材料三是《北宋纸币铜板拓片》,反映的是纸币的出现,即交子的出现.北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币.纸币的产生,有利于商业的发展.
(4)由材料“宋代南方手工业发达,如丝制品,制瓷业,造船业发达居世界首位,总之,‘国家根本,仰给东南’.”可知材料四反映的是我国古代经济重心的南移.“国家根本,仰给东南”这一句话概括了我国古代经济重心南移的变化.
(5)本题是开放型题目,考查的是学生开放性思维的能力.只要符合题意,言之有理即可.例如:从历史上看,东南地区经济的发展,对其他地区经济的发展起来带动作用,也对中国经济的合理布局产生了较大的影响.
故答案为:
(1)苏州、湖州;水稻.
(2)鼓励;市舶司;海外贸易.
(3)交子;北宋前期;四川地区;世界上最早的纸币;有利于商业的发展.
(4)“国家根本,仰给东南”.
(5)从历史上看,东南地区经济的发展,对其他地区经济的发展起来带动作用,也对中国经济的合理布局产生了较大的影响.(言之有理即可)
【点评】本题以经济重心的南移为背景,考查的是学生对我国古代经济重心南移的有关知识的记忆、理解能力.
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