2018广安市中考化学冲刺试题【解析版含答案】

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2018广安市中考化学冲刺试题　

一、选择题（共36分）

1．下列过程只涉及物理变化的是（　　）

A．蜡烛燃烧              B．酒精挥发              C．食物腐败              D．动物呼吸

2．喝牛奶可以补钙，这里的钙指的是（　　）

A．分子              B．原子              C．元素              D．单质

3．下列图标中，表示“禁止烟火”的是（　　）

A．              B．              C．              D．

4．化学反应前后肯定发生变化的是（　　）

A．原子数目              B．原子质量              C．分子种类              D．元素种类

5．遭遇重度雾霾天气时，下列做法不正确的是（　　）

A．停止室外建筑施工              B．冬季长跑照常进行

C．尽量减少外出活动              D．外出戴活性炭口罩

6．下列物质在氧气中燃烧，能产生大量白烟的是（　　）

A．木炭              B．硫              C．蜡烛              D．红磷

7．将木柴架空可以使其燃烧更旺，这样做主要是为了（　　）

A．方便添加木柴              B．升高木柴的温度

C．降低木柴的着火点              D．使木柴与空气充分接触

8（广安市中考化学）．锰元素的相关信息如图所示．下列说法中正确的是（　　）

A．属于金属元素              B．原子核内中子数为25

C．原子的核外电子数为30              D．在地壳中的含量为54.94%

9．下列实验基本操作中，正确的是（　　）

A．倾倒液体              B．过滤             

C．加热液体              D．熄灭酒精灯

10．下列物质的化学式书写不正确的是（　　）

A．氯化钠 NaCl              B．氧化铝 Al2O3              C．碳酸钠 NaCO3              D．氢氧化钾 KOH

11．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（　　）

A．液氮用于冷冻              B．天然气用作燃料

C．石墨用作电极              D．稀有气体用作电光源

12．下列安全措施不正确的是（　　）

A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物

B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

C．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭

D．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭

13．下列符号中，能表示2个氧分子的是（　　）

A．2O              B．2O2              C．2H2O              D．H2O2

14．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量．下列说法中，不正确的是（　　）

A．不能用木炭代替红磷

B．实验时，红磷一定要过量

C．氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一

D．打开弹簧夹，最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的

15．（广安市中考化学）生产抗疟药“双氢青蒿素”的主要原料是青蒿素．青蒿素（C15H22O5）是青蒿的提取物，它能溶于酒精、乙醚和石油醚，在水中几乎不溶，其中含有的过氧基团是抗疟作用中最重要的结构．过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏．下列说法不正确的是（　　）

A．青蒿素中含有三种元素

B．将青蒿在水中熬煮可提取青蒿素

C．可以用石油醚溶解的方法从青蒿中提取青蒿素

D．制药过程应在低温无水的环境中进行

16．实验小组用如图所示装置进行实验，打开K，向充满CO2的锥形瓶中加入适量的澄清石灰水，立即关闭K，振荡，观察现象，下列有关说法不正确的是（　　）

A．澄清石灰水变浑浊

B．长颈漏斗中液面上升

C．装置内气体压强减小，最终与大气压相等

D．该实验说明CO2能与石灰水反应

17．下列操作能达到实验目的是（　　）

A．A、              B．B、              C．C、              D．D、

18．已知：C+2CuO2Cu+CO2↑．如图表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中，某变量y随加热时间的变化趋势，其中纵坐标y表示（　　）

A．固体的质量              B．固体中氧化铜的质量

C．二氧化碳的质量              D．固体中铜元素的质量分数

二、非选择题（共13小题，满分46分）

19．出发前购买食品．

（1）食品包装中充入的氮气可以防腐，这利用了氮气的性质是　　．

（2）雪碧属于“碳酸”饮料．二氧化碳与水反应的化学方程式是　　．

（3）右图是某品牌矿泉水的部分标签内容，其中钠离子的符号是　　．

20．乘坐汽车．

（1）汽车电路中，常用铜做导线，这利用了铜的延展性和　　．

（2）车体的主要材料为钢（铁的一种合金），工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式是　　．

21．（1）景区繁花似锦、鸟语花香．从分子的角度解释“花香四溢”的原因　　．

（2）玫瑰花香中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质．其中丁香油酚（C10H12O2）的相对分子质量是　　．

（3）为了维护景区优美的环境，不能随便丢弃垃圾．下列垃圾应投入可回收垃圾箱的是　　

A．易拉罐               B．果皮             C．矿泉水瓶

（4）医疗急救时需要用到纯氧，这利用了氧气的性质是　　．

（5）二氧化碳可用于灭火，这利用了二氧化碳的性质是　　．

22．生石灰可与水反应，其化学方程式是　　．此反应可用于　　（填字母序号）．

A．吸收水分                 B．加热食物．

23．能源与环境已成为人们日益关注的问题．

（1）天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧的化学方程式是　　．

（2）开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径．目前使用的新能源有　　（举1例）．

24．水是一种重要的资源．

（1）地下水多为硬水，生活中降低水硬度的方法是　　．

（2）如图为污水处理过程的示意图．一级处理中，“格鲁”可除去水中大块悬浮物，相当于化学实验操作中的　　“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质，该杂质是　　．

（3）请你提出一条防止水污染的措施　　．

25（广安市中考化学）．阅读下列科普短文．

温室效应，又称“花房效应”，是大气保温效应的俗称．自工业革命以来，人类向大气中排入的二氧化碳等吸热性强的温室气体逐年增加，大气的温室效应也随之增强．

防止温室效应进一步增强的根本对策是全球参与控制大气中二氧化碳的含量．为此科学家提出：制定措施限制过多的二氧化碳的排放；有效利用过多的二氧化碳．具体做法有：将二氧化碳捕获并使之隔离于地下或海底；将二氧化碳催化转化成有价值的碳资源，研究人员借助氧化铜纳米棒和阳光，将水溶液中的CO2转化成甲醇（CH4O）和氧气，这项技术减少了二氧化碳向空气中的排放，同时获得了燃料．

除二氧化碳外，还有一些气体也可以产生温室效应．下面是主要温室气体对全球气候变暖的影响程度对照表．

为缓解全球气候变暖，各国采取各种措施控制其他温室气体排放量的增长．如新西兰从2004年开始征收牛、羊和鹿等的“放屁税”．某研究发现，袋鼠的屁中不含甲烷，是因为它的胃里有一种特别的细菌．若把这种细菌移植到能释放大量甲烷的动物体内，可以减少甲烷的排放．

总之，我们要积极采取有效措施，保护好人类赖以生存的大气环境．

依据文章内容，回答下列问题．

（1）甲醇（CH4O）属于　　（填字母序号，下同）．

A．单质             B．氧化物          C．化合物

（2）新西兰地区收取“放屁税”，针对的温室气体是　　．

（3）依据表格中的数据，分析“二氧化碳对全球气候变暖的贡献率最大”的主要原因是　　．

A．二氧化碳的年增长率大于其他温室气体

B．二氧化碳的浓度远高于其他温室气体

C．二氧化碳的温室强度大于其他温室气体

（4）请你提出一条减少空气中二氧化碳的措施：　　．

26．合成氨是人类科学技术上的一项重大突破，对社会发展与科技进步做出了巨大贡献．合成氨工艺的主要流程如图：

（1）合成塔中的反应在高温、高压、催化剂条件下进行，其化学方程式是　　．

（2）生产过程中可循环使用的物质是　　．

（3）根据表中的数据回答问题．

在1.01×105Pa时，欲将NH3与N2、H2分离，适宜的方法是　　．

27．（广安市中考化学）甲、乙、丙、丁4种气体，由氢、碳、氧3种元素中的1～2种组成．

（1）甲是最清洁的燃料．甲是　　．

（2）乙和丙均为氧化物，在一定条件下可以相互转化，它们相互转化的化学方程式是　　、　　．

（3）在一定条件下，丁与氧气反应生成乙和水，参加反应的丁、氧气和生成水的质量比为13：40：9．则丁中各元素的质量比是　　．

28．根据如图回答问题．

（1）仪器a的名称是　　．

（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是　　．

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是　　，所选用的发生装置是　　（填字母序号，下同），收集装置是　　或E．在加入药品前，应进行的操作是　　．

29．“铁丝在氧气中燃烧”的装置如图所示，回答表格中的问题．

30．通过电解水实验可以研究水的组成．

（1）电解水的装置如图1所示，该反应的化学方程式是　　．

检验a管中气体的操作：先　　，再打开活塞．

（2）电解水的微观示意图如图2，请在方框中补全相应微粒的图示．

31．利用如图装置进行实验．

广安市中考化学参考答案与试题解析

一、选择题（共36分）

1．下列过程只涉及物理变化的是（　　）

A．蜡烛燃烧              B．酒精挥发              C．食物腐败              D．动物呼吸

【考点】化学变化和物理变化的判别．

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

【解答】解：A、蜡烛燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化．

B、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．

C、食物腐败过程中有新物质生成，属于化学变化．

D、动物呼吸过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．

故选B．

2．喝牛奶可以补钙，这里的钙指的是（　　）

A．分子              B．原子              C．元素              D．单质

【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；物质的元素组成．

【分析】分子、原子都是构成物质的微粒，而元素是指具有相同核电荷数的一类原子的总称，是一宏观概念；而单质指的是只含有一种元素的纯净物．

【解答】解：喝牛奶可以补钙，是因为牛奶中有含有钙元素的物质，而不是有钙这种物质，故选C．

3．下列图标中，表示“禁止烟火”的是（　　）

A．              B．              C．              D．

【考点】几种常见的与化学有关的图标．

【分析】解答本题可根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可．

【解答】解：A、图中所示标志是爆炸品标志，故选项错误．

B、图中所示标志是禁止放鞭炮标志，故选项错误．

C、图中所示标志是腐蚀品标志，故选项错误．

D、图中所示标志是禁止烟火标志，故选项正确．

故选：D

4．化学反应前后肯定发生变化的是（　　）

A．原子数目              B．原子质量              C．分子种类              D．元素种类

【考点】质量守恒定律及其应用．

【分析】根据质量守恒定律的涵义可知：从宏观上分析元素种类；从微观上分析原子和分子的种类、数目是否变化．

【解答】解：根据质量守恒定律：化学反应前后，元素的种类不变；原子的数目不变；原子种类不变；分子的个数可能变化；分子的种类一定变化．

故选C．

5．遭遇重度雾霾天气时，下列做法不正确的是（　　）

A．停止室外建筑施工              B．冬季长跑照常进行

C．尽量减少外出活动              D．外出戴活性炭口罩

【考点】空气的污染及其危害．

【分析】根据雾霾天气时空气中含有大量的污染物，雾霾天气时，要注意关闭门窗，尽量不要外出，外出要戴口罩进行分析解答．

【解答】解：A、雾霾天气时空气中含有大量的污染物，所以要尽量减少外出活动，故正确；

B、雾霾天气时空气中含有大量的污染物，要尽量减少外出活动，故不正确；

C、雾霾天气时空气中含有大量的污染物，所以要尽量减少外出活动，故正确；

D、出门戴口罩能过滤部分病菌和尘埃，利于健康，故正确；

故选B．

6．下列物质在氧气中燃烧，能产生大量白烟的是（　　）

A．木炭              B．硫              C．蜡烛              D．红磷

【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．

【分析】根据木炭、硫、蜡烛、红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，而不是白烟，故选项错误．

B、硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，而不是白烟，故选项错误．

C、蜡烛在氧气中燃烧发出白光，而不是白烟，故选项错误．

D、红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟，故选项正确．

故选D．

7．（广安市中考化学）将木柴架空可以使其燃烧更旺，这样做主要是为了（　　）

A．方便添加木柴              B．升高木柴的温度

C．降低木柴的着火点              D．使木柴与空气充分接触

【考点】燃烧与燃烧的条件．

【分析】根据促进可燃物燃烧的方法：增大氧气的浓度，增大可燃物与氧气的接触面积来分析．

【解答】解：A．不是为了方便加入木柴．故选项错误．

B．主要不是为了升高木柴的温度．故选项错误；

C．木柴的着火点不能降低．故选项错误；

D．使木柴与空气充分接触，从而促进木柴的燃烧．故选项正确；

故选D．

8．锰元素的相关信息如图所示．下列说法中正确的是（　　）

A．属于金属元素              B．原子核内中子数为25

C．原子的核外电子数为30              D．在地壳中的含量为54.94%

【考点】元素周期表的特点及其应用．

【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可．

【解答】解：A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是锰，属于金属元素，故选项说法正确．

B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为25，而不是中子数为25，故选项说法错误．

C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为25；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为25，故选项说法错误．

D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为54.94，而不是在地壳中的含量为54.94%，故选项说法错误．

故选A．

9．下列实验基本操作中，正确的是（　　）

A．

倾倒液体              B．

过滤              C．

加热液体              D．

熄灭酒精灯

【考点】液体药品的取用；加热器皿-酒精灯；给试管里的液体加热；过滤的原理、方法及其应用．

【分析】A、根据取用液体药品的注意事项考虑；B、根据过滤注意事项考虑；C、根据给试管内液体加热的注意事项考虑；D、根据熄灭酒精灯的方法考虑．

【解答】解：A、瓶塞要倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试管口与试剂瓶口紧挨着，故A错；

B、过滤时漏斗尖嘴部分紧贴烧杯内壁，用玻璃棒引流，故B错；

C、给试管内液体加热：试管内液体量不能超过试管容积的，试管与水平面呈45°角，要进行预热，故C正确；

D、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故D错．

故选C．

10．下列物质的化学式书写不正确的是（　　）

A．氯化钠 NaCl              B．氧化铝 Al2O3              C．碳酸钠 NaCO3              D．氢氧化钾 KOH

【考点】化学式的书写及意义．

【分析】化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．

【解答】解：A、氯化钠中钠元素显+1价，氯元素显﹣1价，其化学式为NaCl，故选项化学式书写正确．

B、氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为Al2O3，故选项化学式书写正确．

C、碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显﹣2价，其化学式为Na2CO3，故选项化学式书写错误．

D、氢氧化钾中钾元素显+1价，氢氧根显﹣1价，其化学式为KOH，故选项化学式书写正确．

故选：C．

11．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（　　）

A．液氮用于冷冻              B．天然气用作燃料

C．石墨用作电极              D．稀有气体用作电光源

【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．

【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．

【解答】解：A、液氮用于冷冻，利用的是液氮的物理性质，故选项错误；

B、天然气具有可燃性，属于化学性质，故选项正确；

C、石墨用作电极是石墨的物理性质，故选项错误；

D、稀有气体用作电光源是利用物理性质，故选项错误；

故选B

12．下列安全措施不正确的是（　　）

A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物

B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

C．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭

D．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭

【考点】易燃物和易爆物安全知识；灭火的原理和方法；防范爆炸的措施．

【分析】A、根据火药能燃烧爆炸的性质判断．

B、根据天然气与空气混合后遇明火可能发生爆炸的性质判断．

C、根据自然界的水能导电的性质判断．

D、根据灭火的原理判断．

【解答】解：A、燃放烟花爆竹时，火药能燃烧爆炸，所以要远离人群和可燃物，故A正确．

B、天然气与空气混合遇明火可能发生爆炸，开窗通风，一者能降低天然气的温度，防止它达到着火点，二者可稀释天然气，防止达到爆炸极限，故B正确．

C、正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭，易连电短路，或造成触电事故，故C错误．

D、燃着的酒精灯不慎碰倒，引起失火，火势小易控制，可用湿布盖上以隔绝空气或氧气，达到灭火的目的，故D正确．

故选C．

13．（广安市中考化学）下列符号中，能表示2个氧分子的是（　　）

A．2O              B．2O2              C．2H2O              D．H2O2

【考点】化学符号及其周围数字的意义．

【分析】分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，据此进行分析判断．

【解答】解：由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氧分子可表示为：2O2．

A、2O可表示2个氧原子，故选项错误．

B、2O2可表示2个氧分子，故选项正确．

C、2H2O可表示2个水分子，故选项错误．

D、H2O2可表示1个过氧化氢分子，故选项错误．

故选：B．

14．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量．下列说法中，不正确的是（　　）

A．不能用木炭代替红磷

B．实验时，红磷一定要过量

C．氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一

D．打开弹簧夹，最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的

【考点】空气组成的测定．

【分析】测定空气中氧气含量的实验结论是氧气约占空气体积的五分之一，要想结论准确，做该实验时，装置的气密性要好；药品的量要足，把氧气全部耗尽；等到装置冷却到室温再打开弹簧夹读数等等．

【解答】解：A．木碳燃烧会生成二氧化碳气体，装置内的压强几乎不变，所以无法测定，故正确；

B．实验时红磷一定要过量，如果红磷不足，就不能完全消耗掉集气瓶中的氧气，也就得不出正确的结论，故正确；

C．测定空气中氧气体积分数的实验对反应物的要求之一是：只和空气中的氧气发生反应而不能和其他成分反应；故正确；

D．由于实验前集气瓶内有少量的水，所以应该在水面以上画上刻度，均分五等份，所以进入的水多于五分之一体积，故错误．

故选D．

15．生产抗疟药“双氢青蒿素”的主要原料是青蒿素．青蒿素（C15H22O5）是青蒿的提取物，它能溶于酒精、乙醚和石油醚，在水中几乎不溶，其中含有的过氧基团是抗疟作用中最重要的结构．过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏．下列说法不正确的是（　　）

A．青蒿素中含有三种元素

B．将青蒿在水中熬煮可提取青蒿素

C．可以用石油醚溶解的方法从青蒿中提取青蒿素

D．制药过程应在低温无水的环境中进行

【考点】化学式的书写及意义；化学性质与物理性质的差别及应用．

【分析】A．根据物质的组成来分析；

B．根据题干信息来分析；

C．根据青蒿素能溶于水石油醚来分析；

D．根据青蒿素在受湿、热而被破坏来分析．

【解答】解：A．由青蒿素的化学式可知，它是由碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；

B．因为青蒿素在水中几乎不溶，其中含有的过氧基团是抗疟作用中最重要的结构．过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏，故错误；

C．青蒿素（C15H22O5）是青蒿的提取物，它能溶于酒精、乙醚和石油醚，故正确；

D．因为过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏，故应在制药过程应在低温无水的环境中进行，故正确．

故选B．

16．实验小组用如图所示装置进行实验，打开K，向充满CO2的锥形瓶中加入适量的澄清石灰水，立即关闭K，振荡，观察现象，下列有关说法不正确的是（　　）

A．澄清石灰水变浑浊

B．长颈漏斗中液面上升

C．装置内气体压强减小，最终与大气压相等

D．该实验说明CO2能与石灰水反应

【考点】二氧化碳的化学性质．

【分析】根据氢氧化钙溶液吸收了二氧化碳后，锥形瓶中的压强减小解答．

【解答】解：打开K，将适量的澄清石灰水加入到充满CO2的锥形瓶中，立即关闭K，振荡，滴入的氢氧化钙溶液与二氧化碳发生反应，二氧化碳的体积减少，瓶内压强变小，小于外界大气压．

A、滴入的氢氧化钙溶液与二氧化碳发生反应，澄清石灰水变浑浊，故正确；

B、滴入的氢氧化钙溶液与二氧化碳发生反应，二氧化碳的体积减少，瓶内压强变小，小于外界大气压，长颈漏斗的下端有气泡冒出，故错误；

C、滴入的氢氧化钙溶液与二氧化碳发生反应，二氧化碳的体积减少，瓶内压强变小，最终与大气压相等，故正确；

D、澄清石灰水变浑浊，说明CO2能与石灰水反应，故正确．

故答案为：B．

17．（广安市中考化学）下列操作能达到实验目的是（　　）

A．A、              B．B、              C．C、              D．D、

【考点】化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；合金与合金的性质；金属的化学性质．

【分析】A、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂

B、根据金属的化学性质进行分析判断．

C、根据合金的性质进行分析判断．

D、根据氢气、甲烷的化学性质进行分析判断．

【解答】解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项操作不能达到实验目的．

B、铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，铜不与稀硫酸反应，但无法分离出铁，故选项操作不能达到实验目的．

C、比较黄铜与铜的硬，可采用将黄铜片和铜片互相刻画的方法，故选项操作能达到实验目的．

D、氢气、甲烷燃烧均生成水，点燃，在火焰上方罩一个干冷烧杯，均会出现水雾，不能鉴别，故选项操作不能达到实验目的．

故选：C．

18．已知：C+2CuO2Cu+CO2↑．如图表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中，某变量y随加热时间的变化趋势，其中纵坐标y表示（　　）

A．固体的质量              B．固体中氧化铜的质量

C．二氧化碳的质量              D．固体中铜元素的质量分数

【考点】碳的化学性质．

【分析】根据图象可知，纵坐标表示的物质或元素开始不变，再逐渐增加，反应停止后不变，结合各物质即元素在反应中的变化情况来分析．

【解答】解：通过分析C+2CuO2Cu+CO2↑可知，

A、氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳，固体质量逐渐减小，不符合题意，故A错误；

B、氧化铜的质量逐渐减小到零，故B错误；

C、二氧化碳的质量应该从零开始不断增加，故C错误；

D、铜元素质量不变，固体质量逐渐减小，所以固体中铜元素的质量分数逐渐增加，然后不变，故D正确．

故选：D．

二、非选择题（共13小题，满分46分）

19．出发前购买食品．

（1）食品包装中充入的氮气可以防腐，这利用了氮气的性质是　化学性质稳定　．

（2）雪碧属于“碳酸”饮料．二氧化碳与水反应的化学方程式是　CO2+H2O═H2CO3　．

（3）右图是某品牌矿泉水的部分标签内容，其中钠离子的符号是　Na+　．

【考点】常见气体的用途；二氧化碳的化学性质；化学符号及其周围数字的意义．

【分析】（1）根据水通电分解生成氢气和氧气进行解答；

（2）根据二氧化碳可用于制碳酸饮料是二氧化碳和水反应生成碳酸进行解答；

（3）根据1个钠离子带1个单位正电荷进行分析．

【解答】解：（1）氮气的化学性质稳定、无毒，因此食品包装中充入氮气用以防腐，故填：化学性质稳定；

（2）二氧化碳可用于制碳酸饮料是二氧化碳和水反应生成碳酸，反应的化学方程式为：CO2+H2O═H2CO3；故填：CO2+H2O═H2CO3；

（3）钠离子可以表示为Na+；故填：Na+．

20．乘坐汽车．

（1）汽车电路中，常用铜做导线，这利用了铜的延展性和　导电性　．

（2）车体的主要材料为钢（铁的一种合金），工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式是　Fe2O3+3CO2Fe+3CO2　．

【考点】金属的物理性质及用途；书写化学方程式、．

【分析】金属具有良好的导电性、导热性和延展性；

工业上用赤铁矿炼铁时，在高温条件下，氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳．

【解答】解：（1）汽车电路中，常用铜做导线，这利用了铜的延展性和导电性．

故填：导电性．

（2）工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．

故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．

21．（1）景区繁花似锦、鸟语花香．从分子的角度解释“花香四溢”的原因　分子不断运动　．

（2）玫瑰花香中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质．其中丁香油酚（C10H12O2）的相对分子质量是　164　．

（3）为了维护景区优美的环境，不能随便丢弃垃圾．下列垃圾应投入可回收垃圾箱的是　AC　

A．易拉罐               B．果皮             C．矿泉水瓶

（4）医疗急救时需要用到纯氧，这利用了氧气的性质是　供给呼吸　．

（5）二氧化碳可用于灭火，这利用了二氧化碳的性质是　不燃烧不支持燃烧；密度比空气大　．

【考点】相对分子质量的概念及其计算；氧气的用途；二氧化碳的用途；利用分子与原子的性质分析和解决问题．

【分析】（1）分子是在不断运动的来分析；

（2）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答；

（3）根据垃圾分为可回收和不可回收理分析解答；

（4）根据氧气的性质与用途来分析；

（5）根据二氧化碳的性质与用途来分析．

【解答】（广安市中考化学）解：（1）花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香．故填：分子不断运动；

（2）丁香油酚的相对分子质量为12×10+1×12+16×2=164．故填：164；

（3）易拉罐、矿泉水瓶都可以回收，处理后还可作为原料；故填：AC；

（4）人类的呼吸作用需要氧气，医疗上急救时需要氧气是因为氧气能供给呼吸；故答案为：供给呼吸；

（5）二氧化碳能用于灭火，根据灭火的原理分析可知，二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧；二氧化碳密度比空气大，还可以起到隔绝氧气的作用，达到灭火的目的；故答案为：不燃烧不支持燃烧；密度比空气大．

22．生石灰可与水反应，其化学方程式是　CaO+H2O═Ca（OH）2　．此反应可用于　AB　（填字母序号）．

A．吸收水分                 B．加热食物．

【考点】生石灰的性质与用途．

【分析】根据已有的知识进行分析，生石灰氧化钙与水反应生成的氢氧化钙，同时放出热量解答．

【解答】解：生石灰氧化钙与水反应生成的氢氧化钙，其化学方程式是：CaO+H2O═Ca（OH）2；

氧化钙和水反应放出大量的热，可以作为干燥剂来吸收水分，可以收集其产生的热量能够给食物进行加热，该反应可以用于制取熟石灰，故选AB．

答案：CaO+H2O═Ca（OH）2； AB．

23．能源与环境已成为人们日益关注的问题．

（1）天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧的化学方程式是　CH4+2O2CO2+2H2O　．

（2）开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径．目前使用的新能源有　太阳能　（举1例）．

【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响；书写化学方程式、；资源综合利用和新能源开发．

【分析】（1）甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，写出反应的化学方程式即可．

（2）根据常用的新能源来分析．

【解答】解：（1）甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O．故填：CH4+2O2 CO2+2H2O；

（2）目前正在使用的新能源有风能、潮汐能、太阳能、地热能等，故填：太阳能（合理皆可）．

24．水是一种重要的资源．

（1）地下水多为硬水，生活中降低水硬度的方法是　煮沸　．

（2）如图为污水处理过程的示意图．一级处理中，“格鲁”可除去水中大块悬浮物，相当于化学实验操作中的　过滤　“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质，该杂质是　砂粒　．

（3）请你提出一条防止水污染的措施　不使用含磷洗衣粉等　．

【考点】水资源的污染与防治；过滤的原理、方法及其应用；硬水与软水．

【分析】（1）根据生活中降低水硬度的方法分析回答；

（2）根据过滤的原理分析回答；

（3）根据常见的防止水污染的措施分析回答．

【解答】解：（1）地下水多为硬水，生活中降低水硬度的方法是煮沸；

（2）由污水处理过程的示意图可知，一级处理中，“格鲁”可除去水中大块悬浮物，相当于化学实验操作中的过滤，“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质，该杂质是砂粒；

（3）防止水污染的措施有很多，例如：不使用含磷洗衣粉，合理使用农药、化肥等．

故答为：（1）煮沸；（2）过滤，砂粒；（3）不使用含磷洗衣粉等．

25．阅读下列科普短文．

温室效应，又称“花房效应”，是大气保温效应的俗称．自工业革命以来，人类向大气中排入的二氧化碳等吸热性强的温室气体逐年增加，大气的温室效应也随之增强．

防止温室效应进一步增强的根本对策是全球参与控制大气中二氧化碳的含量．为此科学家提出：制定措施限制过多的二氧化碳的排放；有效利用过多的二氧化碳．具体做法有：将二氧化碳捕获并使之隔离于地下或海底；将二氧化碳催化转化成有价值的碳资源，研究人员借助氧化铜纳米棒和阳光，将水溶液中的CO2转化成甲醇（CH4O）和氧气，这项技术减少了二氧化碳向空气中的排放，同时获得了燃料．

除二氧化碳外，还有一些气体也可以产生温室效应．下面是主要温室气体对全球气候变暖的影响程度对照表．

为缓解全球气候变暖，各国采取各种措施控制其他温室气体排放量的增长．如新西兰从2004年开始征收牛、羊和鹿等的“放屁税”．某研究发现，袋鼠的屁中不含甲烷，是因为它的胃里有一种特别的细菌．若把这种细菌移植到能释放大量甲烷的动物体内，可以减少甲烷的排放．

总之，我们要积极采取有效措施，保护好人类赖以生存的大气环境．

依据文章内容，回答下列问题．

（1）甲醇（CH4O）属于　C　（填字母序号，下同）．

A．单质             B．氧化物          C．化合物

（2）新西兰地区收取“放屁税”，针对的温室气体是　甲烷　．

（3）依据表格中的数据，分析“二氧化碳对全球气候变暖的贡献率最大”的主要原因是　B　．

A．二氧化碳的年增长率大于其他温室气体

B．二氧化碳的浓度远高于其他温室气体

C．二氧化碳的温室强度大于其他温室气体

（4）请你提出一条减少空气中二氧化碳的措施：　减少使用化石燃料　．

【考点】（广安市中考化学）二氧化碳对环境的影响；从组成上识别氧化物；单质和化合物的判别．

【分析】（1）根据由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物进行分析；

（2）根据文章内容可知新西兰地区收取“放屁税”，针对的温室气体是甲烷；

（3）根据表格中的数据分析解答；

（4）根据二氧化碳的排放主要是因为含碳物质的燃烧造成的进行分析．

【解答】解：（1）由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，甲醇（CH4O）属于纯净物中的化合物；化合物（或有机物）   

（2）根据文章内容可知新西兰地区收取“放屁税”，针对的温室气体是甲烷；

（3）依据表格中的数据，分析“二氧化碳对全球气候变暖的贡献率最大”的主要原因是二氧化碳的浓度远高于其他温室气体；

（4）由于大量含碳物质的燃烧造成了二氧化碳的增多，要减少化石燃料的燃烧就能达到目的，减少空气中二氧化碳的措施有：植树造林，减少使用化石燃料，开发新能源．

故答案为：（1）C；（2）甲烷；（3）B；（4）减少使用化石燃料．

26．合成氨是人类科学技术上的一项重大突破，对社会发展与科技进步做出了巨大贡献．合成氨工艺的主要流程如图：

（1）合成塔中的反应在高温、高压、催化剂条件下进行，其化学方程式是　N2+3H22NH3　．

（2）生产过程中可循环使用的物质是　N2、H2 　．

（3）根据表中的数据回答问题．

在1.01×105Pa时，欲将NH3与N2、H2分离，适宜的方法是　控制温度：﹣33.35℃＞温度＞﹣195.8℃　．

【考点】物质的相互转化和制备；书写化学方程式、．

【分析】根据题目给出的信息可知：要先除杂质再干燥；N2、H2在高温高压的条件下反应生成NH3，配平即可；根据表中物质的沸点判断，要将产物NH3与N2、H2分离开来，最适宜的温度应该控制在﹣33.35℃．

【解答】解：（1）氮气和氢气在有催化剂和高温高压的条件下生成氨气，方程式为：N2+3H22NH3，该反应的反应物是两种而生成物是一种，所以是化合反应；

（2）由图示可知，生产过程中可循环使用的物质是N2、H2；

（3）根据表中物质的沸点判断，要将产物NH3与N2、H2分离开来，适宜的方法是控制温度：﹣33.35℃＞温度＞﹣195.8℃；

故答案为：（1）N2+3H22NH3；

    （2）N2、H2；

（3）控制温度：﹣33.35℃＞温度＞﹣195.8℃．

27．甲、乙、丙、丁4种气体，由氢、碳、氧3种元素中的1～2种组成．

（1）甲是最清洁的燃料．甲是　氢气　．

（2）乙和丙均为氧化物，在一定条件下可以相互转化，它们相互转化的化学方程式是　2CO+O22CO2　、　CO2+C2CO　．

（3）在一定条件下，丁与氧气反应生成乙和水，参加反应的丁、氧气和生成水的质量比为13：40：9．则丁中各元素的质量比是　12：1　．

【考点】物质的鉴别、推断；书写化学方程式、；氢气的用途和氢能的优缺点．

【分析】首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素，解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质．

【解答】解：

（1）甲是最清洁的燃料，所以甲是氢气．

一氧化碳具有还原性和可燃性，是用作还原剂和气体燃料的氧化物，其化学式为：CO．

（2）乙和丙均为氧化物，在一定条件下可以相互转化，所以乙和丙分别是一氧化碳和二氧化碳中的一种；

它们相互转化的化学方程式是：2CO+O22CO2；CO2+C 2CO．

（3）在一定条件下，丁与氧气反应生成乙和水，则丁是碳氢两元素组成的化合物；参加反应的丁、氧气和生成水的质量比为13：40：9，则可推知丁的化学式为：C2H2．，则丁中各元素的质量比是：m（C）：m（H）=12：1．

故答案为：

（1）氢气；        

（2）2CO+O22CO2；CO2+C 2CO；

（3）m（C）：m（H）=12：1．

28（广安市中考化学）．根据如图回答问题．

（1）仪器a的名称是　酒精灯　．

（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是　CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑　．

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是　2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑　，所选用的发生装置是　A　（填字母序号，下同），收集装置是　C　或E．在加入药品前，应进行的操作是　检查装置气密性　．

【考点】二氧化碳的实验室制法；空气的污染及其危害；氧气的制取装置；书写化学方程式、．

【分析】依据实验室常用仪器的认识解决此题；发生装置的选择要看反应物的状态和反应条件；收集装置的选择要看气体的密度和溶解性；据反应原理写出化学方程式．

【解答】解：（1）依据实验室常用仪器的认识解决此题．答案为：酒精灯；

（2）二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石（或石灰石．其主要成分都是碳酸钙）反应来制取，发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，需要加热，故所选用的发生装置是A；因为氧气不易溶于水，密度比空气大，故收集装置为C或E，用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；在加入药品前，应进行的操作是检查装置气密性．

故答案为：

（1）酒精灯；（2）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

（3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；  A； C；  检查装置气密性．

29．“铁丝在氧气中燃烧”的装置如图所示，回答表格中的问题．

【考点】氧气的化学性质；书写化学方程式、．

【分析】根据已有的知识进行分析，铁的着火点较高，燃烧时需要使用火柴引燃，此反应放出大量的热，生成物溅落易炸裂瓶底，需要在瓶底铺一层细沙或放少量的水，向瓶内插入铁丝应该由上向下缓慢加入，以防放出的热量使氧气从瓶中逸出．

【解答】解：实验步骤：（1）铁丝燃烧时放出大量的热，生成物溅落易炸裂瓶底，所以本题答案为：防止燃烧产生的熔化物溅落瓶底，使瓶底炸裂；

（2）为防止火柴燃烧消耗集气瓶中的氧气，应该在火柴快燃尽时加入铁丝，向瓶内插入铁丝应该由上向下缓慢加入，以防放出的热量使氧气从瓶中逸出，所以本题答案为：待火柴即将燃尽时，从瓶口往下缓缓伸入瓶中；所以本题答案为：为防止火柴燃烧消耗集气瓶中的氧气；

实验现象：铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成一种黑色固体．所以本题答案为：火星四射；

实验结论：铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应的化学方程式是：3Fe+2O2 Fe3O4．

30．通过电解水实验可以研究水的组成．

（1）电解水的装置如图1所示，该反应的化学方程式是　2H2O 2H2↑+O2↑　．

检验a管中气体的操作：先　用带火星的木条接近a管尖嘴部分　，再打开活塞．

（2）电解水的微观示意图如图2，请在方框中补全相应微粒的图示．

【考点】电解水实验；微粒观点及模型图的应用．

【分析】根据电解水产生的氢气体积大，氧气体积小，正极产生氧气，负极产生氢气，电解水获得的实验结论，要记住．

【解答】解：（1）由正氧负氢，氢二氧一，可推出b试管产生的是氢气，a试管内气体是氧气，氢气和氧气的体积比为2：1；

电解水时，正极产生的气体是氧气，负极产生的氢气是氢气，反应的化学方程式为2H2O 2H2↑+O2↑；检验a管中气体的操作：先用带火星的木条接近a管尖嘴部分，再打开活塞．

（2）电解水过程中，水分子分解为氢原子和氧原子，氢原子和氧原子分别结合为氢分子和氧分子，最小的微粒是氢、氧原子；方框中补全相应微粒的图示为：

答案：

（1）2H2O 2H2↑+O2↑；   用带火星的木条接近a管尖嘴部分；

（2）．

31．利用如图装置进行实验．

【考点】燃烧与燃烧的条件．

【分析】燃烧的条件是：（1）物质具有可燃性．（2）可燃物与氧气接触．（3）温度达到可燃物的着火点．

【解答】解：当从a处通入O2使A中热水恰好完全进入B中，A中白磷与氧气接触的同时，温度达到着火点，所以燃烧，B中白磷没有与氧气接触不燃烧；要使B中白磷燃烧，可以从b处通入O2使B中热水恰好完全进入A中，

故填：从b处通入O2使B中热水恰好完全进入A中．

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