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2018攀枝花市中考物理模拟试题
一.填空题
1．力可以使物体由静止变为 ，由运动变为 ，或者改变物体运动的 和 ，统称为物体 的改变；力还可以使物体发生 ．
2．国际单位制中，力的单位是 ，简称 ，符号是 ，力的三要素是： ，托起一个鸡蛋的力大约是 ．
3．当发生力的作用时，总可以找到施力物体和 物体，足球比赛时，守门员接住对方射来的球，这接球的力的施力物体是 ，受力物体是 ．力的作用是 的，力的出现至少伴随 物体．
4．一个大人想把门打开，一个小孩想把门关上，两人都用了力，但僵持不下，那他们的力有什么大小关系 ，如果两人都使出全身力气，那 会赢．
5．如图所示表示力的作用效果中，其中图（a）表示力可以使物体 ，图（b）主要表示力可以使物体
的 发生改变．
6．地面上的物体由于 而受到的力叫重力．重力方向是 ，重心是物体重力的 ．重力是物体自己发出的力还是物体受到的力？ ．地面上的物体所受重力大小与 成正比，用公式表示为 ，其中g精确计算时取g= N/kg，它的物理意义是 ．
7．一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为30N，若把它带到月球上，用弹簧测力计称它的示数与与在地球上称将 ；
若改用天平测该物体的质量，其示数是3kg．若把它带到月球上，用天平称它的示数与在地球上称相比将 （选填“不变”、“变大”或“变小”）．
二、选择题（共4小题，每小题3分，满分12分）
8．关于以下说法，正确的是（ ）
A．物体发生形变，一定是受到力的作用
B．用力压桌子，桌子是坚硬物体不会发生弹性形变
C．用弹簧测力计测出一个苹果的质量大约为100g
D．橡皮泥受到挤压后变形，它的弹性很好
9．有三根弹簧并联成的拉力器，如果将一根弹簧拉长5cm，需要用力15N；则若拉力器拉长10cm，所需要的拉力为（ ）
A．30N B．15N C．90N D．无法确定
10．下列叙述正确的是（ ）
A．使用弹簧测力计时应将物体挂在吊环上
B．弹簧受到的拉力越大，弹簧伸得越长
C．在斜面上向下滚动的物体所受的重力方向是沿斜面向下的
D．物体的重心不一定是在物体上
11．在空气中飞行的足球受力情况是（ ）
A．受重力和阻力 B．只受重力
C．受重力和向上升的力 D．受重力和向下落的力
三、（攀枝花市中考物理）解答题（共3小题，满分0分）
12．画出下列力的示意图：（作图要标出力的符号）
①如图1，用和水平方向成30度角、大小为50N的力水平向右上方推小车；
②如图2，画出重为90N的物体对水平面的压力示意图；
③如图3，画出重为9N的足球在空中飞行时所受到的重力，不计空气阻力；
④如图4，用电线悬挂着的电灯受到的拉力．
⑤如图5所示，画出一重为20N的物体在斜面上滚下时受到的重力的示意图．
13．一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为60N，若改用天平测该物体的质量，其示数应为多少？g=10N/kg．
14．估算一下你自己站在地面上时对地面的压力大小．（应用题要体现出正确格式）
攀枝花市中考物理参考答案与试题解析
一.填空题
1．力可以使物体由静止变为 运动 ，由运动变为 静止 ，或者改变物体运动的 速度大小 和 方向 ，统称为物体 运动状态 的改变；力还可以使物体发生 形变 ．
【考点】力的作用效果．
【分析】力是改变物体运动状态的原因；力可以改变物体的运动状态．
【解答】解：力可以改变物体的运动状态，如力可以使物体由静止变为运动，由运动变为静止，或者改变物体运动的速度大小和方向；力还可以使物体发生形变．
故答案为：运动；静止；速度大小；方向；运动状态；形变．
2．国际单位制中，力的单位是 牛顿 ，简称 牛 ，符号是 N ，力的三要素是： 力的大小、方向、和作用点 ，托起一个鸡蛋的力大约是 0.5N ．
【考点】力的概念；力的三要素．
【分析】根据对力的单位、力的三要素的掌握作答；我们要对力的大小有一定的感性认识．
【解答】解：
国际单位制中力的单位是牛顿，简称牛，用字母N表示；
力的三要素：力的大小、方向、和作用点；
一个鸡蛋的质量是50g=0.05kg，根据G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故托起一个鸡蛋所用的力是0.5N．
故答案为：牛顿；牛；N；力的大小、方向、和作用点；0.5N．
3．当发生力的作用时，总可以找到施力物体和 受力 物体，足球比赛时，守门员接住对方射来的球，这接球的力的施力物体是 守门员 ，受力物体是 球 ．力的作用是 相互 的，力的出现至少伴随 两个 物体．
【考点】力的概念．
【分析】力是物体对物体的作用，也就是说只要产生力的作用，必须有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体，这两个物体在相互作用的过程中受到的力是一对相互作用力，所谓相互作用力指大小相等，方向相反，在同一条直线上，但不作用在同一物体上的两个力．
【解答】解：
力是物体对物体的作用，也就是说只要产生力的作用，必须有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体，因此当发生力的作用时总能找到施力物体和受力物体，足球比赛中，守门员接住了对方射来的球，这接球的力施力物体是守门员，受力物体是球．
物体间力的作用是相互的，两个物体在相互作用的过程中受到的力是一对相互作用力，它们大小相等，方向相反，在同一条直线上，但不作用在同一物体上的两个力．故力的出现至少伴随着两个物体．
故答案为：受力；守门员；球；相互；两个．
4．一个大人想把门打开，一个小孩想把门关上，两人都用了力，但僵持不下，那他们的力有什么大小关系 相等 ，如果两人都使出全身力气，那 大人 会赢．
【考点】平衡状态的判断．
【分析】二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上，作用在同一物体上．
【解答】解：一个大人想把门打开，一个小孩想把门关上，两人都用了力，但僵持不下，说明此时门受到平衡力的作用，因此二人施加力的大小相等；
由于大人的力气大于小孩的力气，因此如果两人都使出全身力气，大人会赢．
故答案为：相等；大人．
5．如图所示表示力的作用效果中，其中图（a）表示力可以使物体 发生形变 ，图（b）主要表示力可以使物体
的 运动状态 发生改变．
【考点】力的作用效果．
【分析】力的作用效果有两个，一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态（包括物体运动的方向和速度），据此来对各个实例进行分析．
【解答】解：读图可知，图a中熊猫用力拉竹子，竹子变弯了，也就是形状发生了改变，表示力能使物体发生形变；
图b中在比赛中，运动员击球使球的运动方向发生改变，故图b是改变了物体的运动状态．
故答案为：发生形变；运动状态．
6．地面上的物体由于 地球的吸引 而受到的力叫重力．重力方向是 竖直向下 ，重心是物体重力的 作用点 ．重力是物体自己发出的力还是物体受到的力？ 物体受到的力 ．地面上的物体所受重力大小与 质量 成正比，用公式表示为 G=mg ，其中g精确计算时取g= 9.8 N/kg，它的物理意义是 质量是1千克的物体，所受到的重力为9.8牛 ．
【考点】重力．
【分析】了解重力的概念、方向、作用点，以及重力与质量和关系，重力公式及g的物理意义等，可直接做出解答．
【解答】解：重力是地面上的物体由于地球的吸引而受到的力．重力方向是竖直向下的，重心是物体重力的作用点．重力是物体受到的力，而不是物体发出的力．
地面上的物体所受重力大小与质量成正比，用公式表示为G=mg，其中g精确计算时取9.8N/kg，它的物理意义是质量是1千克的物体，所受到的重力为9.8牛．
故答案为：地球的吸引；竖直向下；作用点；物体受到的力；质量；G=mg；9.8；质量是1千克的物体，所受到的重力为9.8牛．
7．一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为30N，若把它带到月球上，用弹簧测力计称它的示数与与在地球上称将 变小 ；
若改用天平测该物体的质量，其示数是3kg．若把它带到月球上，用天平称它的示数与在地球上称相比将 不变 （选填“不变”、“变大”或“变小”）．
【考点】重力；质量及其特性．
【分析】（1）物体在地球上受到的重力是物体在月球上受到月球引力的6倍；
（2）质量是物体本身的一种性质，不随位置、状态、形状的变化而变化．
【解答】解：
因物体在地球上受到的重力是物体在月球上受到月球引力的6倍，所以用弹簧测力计称它的示数与地球相比将变小；
物体被带到月球上，位置发生了改变，质量不变，质量还是3kg．
故答案为：变小；不变．
二、（攀枝花市中考物理）选择题（共4小题，每小题3分，满分12分）
8．关于以下说法，正确的是（ ）
A．物体发生形变，一定是受到力的作用
B．用力压桌子，桌子是坚硬物体不会发生弹性形变
C．用弹簧测力计测出一个苹果的质量大约为100g
D．橡皮泥受到挤压后变形，它的弹性很好
【考点】力的作用效果；质量的估测．
【分析】力是一个物体对另一个物体的作用，力不可以离开物体而独立存在．力可以使物体发生形变或改变物体的运动状态；
【解答】解：A、力可以使物体发生形变，发生形变的物体一定受到力的作用，故A正确；
B、用力压桌子，桌子会发生形变，由于桌子的形变量较小，不易观察到，故B错误；
C、用弹簧测力计测出的是苹果的重力，不是质量，故C错误；
D、橡皮泥受到挤压后变形，撤掉外力后它不能恢复原状，是非弹性形变，它的弹性很差，故D错误；
故选A．
9．有三根弹簧并联成的拉力器，如果将一根弹簧拉长5cm，需要用力15N；则若拉力器拉长10cm，所需要的拉力为（ ）
A．30N B．15N C．90N D．无法确定
【考点】弹簧测力计及其原理．
【分析】在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比．所以要解答此是，需要先求出一根弹簧伸长1cm需要施加的力，然后乘以弹簧的伸长量及弹簧的根数，就可以得出最终所需的拉力大小．
【解答】解：把一根弹簧拉长5cm需要15N的力，所以一根弹簧伸长量1cm需要施加的力等于 15N÷5cm=3N/cm，
将那三根并接的弹簧同时拉长10cm需要施加的力为：F=3N/cm×10cm×3=90N．
故选C．
10．下列叙述正确的是（ ）
A．使用弹簧测力计时应将物体挂在吊环上
B．弹簧受到的拉力越大，弹簧伸得越长
C．在斜面上向下滚动的物体所受的重力方向是沿斜面向下的
D．物体的重心不一定是在物体上
【考点】弹簧测力计及其原理；重心；重力的方向．
【分析】（1）弹簧测力计的结构除弹簧外，还包括外壳、拉环等，这些都有一定的重力，如要倒过来使用，这些重力都会由弹簧来承担，会影响测量的结果；
（2）在弹性范围内弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度就越长，弹簧测力计就是利用这个原理制成的；
（3）在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向总是竖直向下的；
（4）重力的作用点叫重心，多数物体的重心在物体上，一些不规则物体或空心物体的重心不在物体上．
【解答】解：A、将弹簧测力计倒过来使用时，测力计外壳、拉环等的重力都由弹簧来承担，会在测力计上显示一定的示数，从而使最终的测量结果偏大，故A错误；
B、在弹性范围内弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度就越长，弹簧测力计就是利用这个原理制成的，故B错误；
C、在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向总是竖直向下的，故C错误；
D、空心状物体，例如圆环，它的重心在圆心，但是不在圆环上．故D正确．
故选D．
11．在空气中飞行的足球受力情况是（ ）
A．受重力和阻力 B．只受重力
C．受重力和向上升的力 D．受重力和向下落的力
【考点】重力．
【分析】（1）力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；其中受到力的作用的物体叫受力物体；对别的物体施加了力的物体叫施力物体．
（2）地球附近的物体都受到地球的吸引﹣﹣由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力．
【解答】解：在空气中飞行的足球，受到重力作用，还受到空气阻力的作用；
故BCD错误；A正确；
故选A．
三、解答题（共3小题，满分0分）
12．画出下列力的示意图：（作图要标出力的符号）
①如图1，用和水平方向成30度角、大小为50N的力水平向右上方推小车；
②如图2，画出重为90N的物体对水平面的压力示意图；
③如图3，画出重为9N的足球在空中飞行时所受到的重力，不计空气阻力；
④如图4，用电线悬挂着的电灯受到的拉力．
⑤如图5所示，画出一重为20N的物体在斜面上滚下时受到的重力的示意图．
【考点】力的示意图．
【分析】（攀枝花市中考物理）①根据规则物体的重心在物体的几何中心，过重心表示出力的方向和大小．
②压力是垂直压在物体表面的力，方向垂直于被压物体的表面．
③球在抛出后，不再受手的推力的作用，在空中靠惯性来维持向前的运动状态；不计空气阻力，抛出去的实心球在空中运动时只受到重力的作用，作用点在重心，方向是竖直向下的．
④用一条带箭头的线段表示力，线段的起点或终点表示力的作用点，箭头表示力的方向，线段的长短表示力的大小．
⑤小球从斜面上滚下来，受到重力、斜面支持力和斜面摩擦力的作用，重力的示意图就是用带箭头的线段表示力的三要素，线段的起点在重心为力的作用点，方向竖直向下．
【解答】解：①过物体的重心作与水平方向成30°角斜向右上方的、大小为50N的拉力．如下图所示：
②静止在水平面上的物体，其压力等于重力；对水平面的压力作用在面的表面，方向垂直于水平面向下，大小为90N；如下图所示：
③不计空气阻力，抛出去的实心球在空中运动时只受到重力的作用，过球心做竖直向下的力，即重力，大小为9N，如下图所示：
④拉力的作用点在电线与灯罩接触的地方，方向沿绳子向上，如下图所示：
⑤重力作用点在球的中心，从球心沿竖直向下的方向画一条线段，大小为20N，如下图所示：
13．一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为60N，若改用天平测该物体的质量，其示数应为多少？g=10N/kg．
【考点】重力的计算．
【分析】知道物体的重力，根据G=mg求质量，即天平的示数．
【解答】解：
物体的质量：
m=
=
=6kg，
改用天平测该物体的质量，其示数应为6kg．
答：若改用天平测该物体的质量，其示数应为6kg．
14．估算一下你自己站在地面上时对地面的压力大小．（应用题要体现出正确格式）
【考点】压力及重力与压力的区别．
【分析】先估计自身的质量，再根据质量和重力的关系求出重力，水平地面上的物体对地面的压力F=G．
【解答】解：中学生的质量大约是50kg，其重力为G=mg=50kg×10N/kg=500N；
其对地面压力是由于重力产生的，所以此时对地面的压力是F=G=500N；
答：自己站在地面上时对地面的压力大小为500N．
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