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适合少儿观看的数学动画片有米奇妙妙屋、爱探险的朵拉、佩格和小猫、数字虫、数学城小兄妹等。数学启蒙不能死记硬背，首先要激发孩子的兴趣，感受数学的魅力，要让孩子乐于思考，主动培养数学思维、解决问题。
少儿数学动画片简介
米奇妙妙屋
《米奇妙妙屋》是迪斯尼推出的一部家喻户晓的动画片。可以让孩子在欢乐的氛围中，学习数学、形状和逻辑思维等能力，寓教于乐。符合孩子的认知特点，互动性比较强，孩子能比较好地融入。每集20分钟左右，适合3~6岁孩子观看。
佩格和小猫
《佩格和小猫》讲述Peg和她的小猫运用数学知识和方法解决一个又一个挑战的故事。通过动画片中Peg和小猫的互动，不仅能够激发宝贝们学习数学的兴趣，教给孩子适龄的数学概念和技巧，还能扩展宝贝的数学思维，为宝贝日后数学学习打下基础。
数学城小兄妹
动画片是美国尼克制作的学前早教动画，增强学龄前儿童对数学概念的理解。主人公是Umizoomi三人小组，也是“活雷锋”小组，他们会帮助小朋友完成一个个任务，让小朋友知道，数学对解决问题很有帮助。
少儿数学启蒙方法
1、口头数数
儿童多数都像背儿歌似的背诵数字，带有顺口溜似的，有时还会出现脱漏数字或循环重复数字。这时他们并没有形成数词与实物间的一一对应关系，也不理解数的实际意义。
2、按物点数
也就是一边数数、一边点物。起初，儿童的这两个动作往往是不一致的，逐渐发展到能够手口一致地点数。但是这一阶段的儿童还不能说出总数。
3、说出总数
这时儿童能理解数到最后一个物体，它所对应的数词就表示这一组物体的总数，也就是在数字与物体的数量之间建立起联系。一般来说5岁左右的孩子，都能发展到这个阶段。