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如梦令此词是记游赏之作，写了酒醉、花美，清新别致。“常记”两句起笔平淡，自然和谐，把读者自然而然地引到了她所创造的词境 。“常记”明确表示追述，地点在“溪亭 ”时间是“日暮 ”作者饮宴以后 ，已经醉得连回去的路径都辨识不出了。“沉醉”二字却露了作者心底的欢愉 。
如梦令·常记溪亭日暮原文
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
如梦令·常记溪亭日暮译文
时常记起溪边亭中游玩至日色已暮，沉迷在优美的景色中忘记了回家的路。尽了酒宴兴致才乘舟返回，不小心进入藕花深处。奋力把船划出去呀！奋力把船划出去！划船声惊起了一群鸥鹭。
如梦令·常记溪亭日暮赏析
此词是记游赏之作，写了酒醉、花美，清新别致。“常记”两句起笔平淡，自然和谐，把读者自然而然地引到了她所创造的词境 。“常记”明确表示追述，地点在“溪亭 ”，时间是“日暮 ”，作者饮宴以后 ，已经醉得连回去的路径都辨识不出了。“沉醉”二字却露了作者心底的欢愉 ，“不知归路”也曲折传出作者流连忘返的情致，看起来，这是一次给作者留下了深刻印象的十分愉快的游赏。
接写的“兴尽”两句，就把这种意兴递进了一层，兴尽方才回舟，那么，兴未尽呢？恰恰表明兴致之高，不想回舟。而“误入”一句，行文流畅自然，毫无斧凿痕迹，同前面的“不知归路”相呼应，显示了主人公的忘情心态。盛放的荷花丛中正有一叶扁舟摇荡。舟上是游兴未尽的少年才女，这样的美景，一下子跃然纸上，呼之欲出。
一连两个“争渡 ”，表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。正是由于“ 争渡”，所以又“惊起一滩鸥鹭”，把停栖在洲渚上的水鸟都吓飞了。至此，词戛然而止，言尽而意未尽，耐人寻味。
这首小令用词简练，只选取了几个片断，把移动着的风景和作者怡然的心情融合在一起，写出了作者青春年少时的好心情，让人不由想随她一道荷丛荡舟，沉醉不归。正所谓“少年情怀自是得”，这首诗不事雕琢，富有一种自然之美。
如梦令·常记溪亭日暮写作背景
李清照的《如梦令*常记溪亭日暮》一词反映了作者前期作为少女和少妇的生活与情怀，其格调欢快而清新自然，读后令人回味无穷。
“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。这句中交代了游玩的时间、地点，时间为曾经的一个日暮时分，地点为溪亭。紧接着是去溪亭玩的主要内容。即“醉”，仅一个“醉”字，就给我们描绘了一幅少女们畅饮的图画。在“醉”字前面，词人又加了一个“沉”字，从侧面表现出少女时期那种童心未泯的情趣，有点任性，但任性得可爱，任性得活泼。因为“沉醉”，她们找不到回家的路。
其实从“沉醉“词可看出词人当时是敞开胸怀尽情的游玩的。在这种情况下，她也许一时根本没想到要回家。 “兴尽晚回舟，误入藕花深处”。词人玩的很开兴，以至于忘了归路，但玩兴没了之后，她想起了回家，再者天色也已晚了，于是她驾舟，在湖面飘荡，可惜由于“沉醉”而“不知归路”，于是便顺其自然地误入“藕花深处”。
词人的情感是很细腻的，而藕花作为水乡特有的女子般温柔的花，是绝对能引起她心头的火花的，所以她明知“藕花深处”非“归路”而“深入”其中，从情感的角度分析，正好体现了词人寻找大自然中的乐趣的冲动。 “争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，从“争渡”一词看，当时游玩的并非词人一个，也许词人当时约了一群年龄相仿的少女，共游溪亭，而这群少女又极其活泼好玩，所以喝酒，而且还“沉醉”了，醉了之后却还要比拼，要“争渡”，更显其活泼好玩的一面。
由于当时天色以晚，鸥鹭们累归藕花深处，却被这群好玩的女子惊起。如果发挥丰富的想象，每个人脑中都回浮现出一幅“藕花深处”一群少女“争渡”而“惊起一滩鸥鹭”的人与自然和谐的美丽画卷。 该词仅用小令的方式，用30余字勾勒出一幅动人的画面。用心品读，读者似乎回听见一群无忧无虑的少女喝酒行令、嬉笑玩闹声。随着这群少女的“醉”，我们也醉了，是被她们天真活泼的可爱而感化，被词人所描绘出的这幅清新明快的少女醉归所陶醉。
我似乎看见一群少女在夕阳西斜的傍晚，相约与小湖边的一座亭子里，畅所欲言，或吟诗作赋，或打闹嬉玩，或行酒令，不止不觉中一个个都满脸红霞飞舞，醉眼朦胧中不知归路，却还游兴未尽，驾者小舟互相追逐，将一叶叶小舟驶进晚风中飘摇着藕花中，却一不小心惊起一滩鸥鹭，展翅飞向渐黑的夜幕。