(一)分号的基本用法
复句内部各并列分句之间的停顿用分号。示例:
(1)一根普通电话线,只能通三路电话;一条微波线路,可通十万路电话;而一条光缆线路,可以通一亿路电话。
(2)墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
(3)管理人员只要一出现,小贩们就互相报信,赶快收摊;管理人员一走,他们就又继续倒卖。
(二)提示
1.如果分句比较简单,内部没有出现逗号,分句间也就用不到分号。示例:
(1)谦虚使人进步,骄傲使人落后。
(2)我渐渐爱上这些孩子了,孩子们也爱上了我。
2.位置禁则:分号不出现在一行之首。
(三)分号使用常见差错
1.单句内并列词语之间用了分号。如:
报名者请携带户口簿;身份证;高中毕业证书;体检证明;两张二寸近期免冠照片。(四个分号都应改作逗号)
主食和肉食量高;水果,蔬菜量低;室外活动量少,是形成肥胖的一种生活模式。(“水果”后面的逗号应改作顿号,两个分号应改作逗号)
2.不是并列关系就不能用分号。如:
这些展品不仅代表了两千多年前我国养蚕、纺织、印染、刺绣和缝纫工艺方面所达到的高度水平;而且也显示了我国古代劳动人民的聪明智慧和创造才能。(“而且”前面的分号应改作逗号)
3.多重复句中,并列的分句不是处在第一层上,之间却用了分号。如:
从文化程度上看,高学历者;从职业上看,技术人员、个体工商人员和学生;从年龄上看,35岁至44岁的人,更加认为有必要进行夫妻财产公证。(中间两个分号都应改作逗号)
第一:分号,它是介于逗号、句号之间的一种符号。它主要是用来分开并列分句的。
例句:池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上来一串水泡;有的像一串明珠,走到中途又歪下去,真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个水泡,大、扁一点,慢慢地,有姿态地,摇动上来,碎了。
第二:分号也可以用于表示递进的分句前。
例句:惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。
第三:分号还可以用于表示转折与承接的分句前。
例句:倘若不和实际的社会斗争接触,单关在玻璃窗内做文章,研究问题,那是无论怎样的激烈,左,都是容易办到的;然而一碰到实际,便即刻要撞碎了。
第四:分号,不能只从句子长短,或者不求甚解地依据“无逗不分”来判定。
例句:我今天中午吃了葡萄;苹果;芒果;菠萝蜜。