2018年泰安中考语文模拟压轴题【word版含答案】

2018年泰安中考语文模拟压轴题【word版含答案】

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一、（1 2分，每小题2分）

1．下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是（  ）

A．丕如其言，以大簏载（zài）绢入。使者搜看簏中，果绢也，回报曹操。操因疑修谮（zèn）害曹丕，愈恶之。

B 小城镇的文庙十有八九坍（tān）塌破败，只剩断壁残垣（yuán）埋没于蓬蒿荆棘之中，成为鸟兽栖聚之地。他这一作辑 ，一烧香，只吓得麻雀满天飞叫，野兔望影而逃。

C．于是一幕从来没有演出过的残酷的求生悲剧就开始了---病人一路爬着，病狼一路跛（ bǒ）着，两个生灵就这样在荒原里托着垂死的躯壳（ ké），相互猎取着对方的生命。

D．为了割下这颗生满虬（qiú）须的大头颅，刽子(guì)手贴近它做成陷阱，切段所有的静脉动脉。

2.下列句中加点词语运用恰当的一项是（　 　）

A．你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀

B．临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会，暴风雨就声嘶力竭地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世纪已到了末日。

C．对于叔叔回国这桩有条不紊的事，大家还拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。

D．《敬业与乐业》是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，无中生有造出来的。

3．下列句子中标点符号使用正确的一项是（  ）

A．格物致知的目的，是使人能达到诚意，正心，修身，齐家，治国的田地。

B母亲和我都叹息他的景况：多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅，都苦得他像一个木偶人了。        

C我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱？先生。”

D、香菱笑道：“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多’，说的真有趣！”

4．下列各句的文字与课文完全相同的一项是（   ）
A. 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗。
B.夫战，勇气也。吾视其辙乱，望其旗糜，故逐之。
C. 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

D.僵卧孤村不自衰，尚思卫国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
5．下列各项判断与分析中，错误的一项是 (    )

A．“尽管阳光一千次对它背过脸去，它却终于把粗壮的双臂伸向了光明的天顶，把伟岸的成材无私奉献给人们。 ”这句活中加点的词依次为连词、副词、助词、形容词。

B．“前倨后恭”“仓皇逃窜”“行为不正”“隔膜起来”依次是并列短语、偏正短语、主谓短语、动补短语。

C．“秋日的艳阳把林子里墨绿的松、金色的唐棋、橘黄的杨、火红的枫，打扮得五彩缤纷。"这个句子的主干是“艳阳打扮”。

D．“如果一个人一旦达到它的顶端，他就会掉下来摔得粉身碎骨。但是任何人都很难从那样的高度摔下来。”这个二重复句的第一重是假设关系。

6．下列关于名著知识及文学文化常识的表述没有错误的一项是   (  )

A．《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。作品仿用印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的形式，抒写了作者的感想和回忆。

B．《水浒》中宋江因怒杀阎婆惜而被官府判了死罪，在江州刑场上被以晁盖为首的梁山好汉搭救，最终上了梁山。

C．《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑，其代表作有《羊脂球》《悲惨世界》等，他与《变色龙》的作者俄国的契诃夫，《最后的常春藤叶》的作者美国的欧•亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

D．有人把鲁迅两部小说集嵌入悼念他的挽联中，上联：“译著尚未成功，惊闻殒星，中国何人领   。”下联：“先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此                            感    。”上下联依次应填入“彷徨”“呐喊”，《故乡》《孔乙己》就选自上联所填小说集。

二、阅读下面文段，完成文后题目（分）

但是，这世界上还有别的东西，别的东西延伸得更快，①柏油路一里一里铺过来，高压线一千码一千码架过来，公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除，被连根拔起。只有那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围，连根须都被压路机辗进灰色之下，但树顶仍在雨后滴翠，经过速成的新建筑物衬托，绿得很深沉。公共汽车在树旁插下站牌，让下车的人好在树下从容撑伞。②入夜，毛毛细雨比猫步还轻，跌进树叶里汇成敲响路面的点点滴滴，泄漏了秘密，很湿、也很诗意。那树被工头和工务局里的科员端详过计算过无数次，任他依然绿着。  ……
   这天，一个喝醉了的驾驶者以七十哩的速度对准树干撞去。于是人死。于是交通专家宣判那树要偿命。A于是这一天来了，③电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉，那树仅仅在倒地时呻吟了一声。这次屠杀排在深夜进行，为了不影响马路上的交通。夜很静，像树的祖先时代，星临万户，天象庄严，可是树没有说什么，上帝也没有。一切预定，一切先有默契，不再多言。与树为邻的老太太偏说她听见老树叹气，一声又一声，像严重的气喘病。伐树的工人什么也没听见，树缓缓倾斜时，B④他们只发现一件事：原来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开旷，像拓宽了几尺。
　　尸体的肢解和搬运连夜完成。早晨，行人只见地上也碎叶，叶上的每一平方公分仍绿。绿世界的残存者已不复存，它果然绿着生、绿着死。缓缓的，路面上染着旭辉；缓缓的，清道妇一路挥帚出现。她们戴着斗笠，包着手臂，是树的亲戚。扫到树根，她们围年轮站定，看着那一圈又一圈的风雨图，估计根有多大，能分裂多少斤木柴。一个她说：昨天早晨，她扫过这条街，树仍在，住在树干里的蚂蚁大搬家，由树根到马路对面流成一条细细的黑河。她用作证的语气说，她从没见过那么多蚂蚁，那一定是一个蚂蚁国。她甚至说，有几个蚂蚁像苍蝇一般大。她一面说，一面用扫帚画出大移民的路线，汽车轮胎几次将队伍切成数段，但秩序豪不紊乱。对着几个睁大眼睛了的同伴，她表现了乡村女子特殊的丰富见闻。老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸告诉体内的寄居者。于是小而坚韧的民族决定远征，一如当初他们远征而来。C每一个黑斗士离巢时先在树干上绕行一匝，表示了依依不舍。这是那个乡下来的清道妇说的。这就是落幕了，她们来参加了树的葬礼。
　　两星期后，根被挖走了。为了割下这颗生满虬须的大头颅，刽子手贴近它做成陷阱，切段所有的静脉动脉。时间仍是在夜间，这一夜无星无月，黑得像一块仙草冰，D他们带着利斧和美制的十字镐来，带工作灯来，人造的强光把举镐挥斧的影子投射在路面上，在公寓二楼的窗帘上，跳跃奔腾如巨无霸。汗水赶过了预算数，有人怀疑已死为朽之木还能顽抗。在陷阱未填平之前，车辆改道，几个以违规为乐的摩托车骑士跌进去，抬进医院。不过这一切都过去了。现在，日月光华，周道如砥，已无人知道有过这么一棵树，更没人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。

7.对文中划横线的四句话理解错误的一项是    (  )

A句：“骨粉”运用比喻，将锯出的粉末比作“骨粉”，突出人类的残忍。

B句：写出了大树为世间珍奇之物，即便被砍伐也依然奉献着，为人类带来更多福利。

C句：这句话表现了蚂蚁对大树的感恩与依恋之情。

D句：运用比喻，形象地写出了“刽子手”恣肆杀戮的丑态，表达作者强烈的厌恶与谴责。

8. 下面对原文内容的理解和赏析，不恰当的一项是(  )

A．作者在行文之间流露出对大树的依恋哀悼之情，但作者也清楚地认识到大树的命运是时代发展的要求和必然，大树的悲剧结局是无可避免的。

B．文中说“于是交通专家宣判那树要偿命”而不说“交通专家决定砍去那棵树”，意在表现交通专家的专横，也表现大树不可改变的悲剧结局。

C．散文在看似平静的叙述中饱含作者的爱憎感情，如“让下车的人好在树下从容撑伞”“它们的传统是引领受戮，即使是神话作家也不曾说森林逃亡”。

D．大树最终在电锯声中倒下了，大树的叹息是对一个生命结束的惋惜和无奈，隐含作者对只顾建设发展，破坏自然的短视行为的忧虑和非议。

9．对这几段文字语言特点分析不正确的一项是    (   )

    A．生动流畅，情感浓厚   B．文采斐然，词句典雅

C．准确传神，富有张力    D．叙议结合，观点鲜明

三 、 阅读下面文段，完成文后题目（分）

父亲突然很狼狈，低声嘟哝着："出大乱子了！"

母亲突然很暴怒起来，说："我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！"她说完就站起来，给了我一个5法郎的银币，就走开了。                        我问那个卖牡蛎的人："应该付您多少钱，先生？"

　　他答道："2法郎50生丁。"

　　我把5法郎的银币给了他，他找了钱。

　　我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道："这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。"

　　我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我："上帝保佑您，我的年轻的先生！　　等我把2法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问："吃了3个法郎？这是不可能的。"

　　我说："我给了他10个铜子的小费。"　我母亲吓了一跳，直望着我说："你简直是疯了！拿10个铜子给这个人，给这个流氓！"她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

　　后来大家都不再说话。在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。

　　我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。　

10、 对选文内容的理解，完全正确的一项是（  ）

A文中写吃牡蛎一节的主要作用是让“我”看得清父母虚伪的真面目。。。

B 刻画人物有明有暗，有虚有实，有详有略，写出了层次，突出了重点。。

C、第一个“狼狈”写出了菲利普“受窘的样子”，第二个“狼狈”指于勒在“我”面前感到很难堪。

D于勒得到十个铜子的小费，就“赶紧致谢”的细节说明于勒已经认出了“我”，用“感谢”掩饰内心不安。

11、对文中画横线句子理解错误的一项是（  ）

A.烘托了人物失望、沮丧的心情，与刚上船时的美好心情形成鲜明的对比。

B．“紫色的阴影”语义双关，既实指哲尔赛岛，又象征蒙在菲利普夫妇心头的阴影。

C. 用景物描写表现菲利普夫妇希望化为泡影的失望透顶的内心世界。

D.“紫色的阴影”暗示资本主义社会令人窒息的家庭关系。

12、对文中人物分析不完全正确的一项是（  ）

A 小说的人物刻画，特色鲜明。小说人物寥寥，但手法多样。

B作品中的菲利普是个既可鄙又可怜的形象。

C小说中的“我”，作为叙事的主体贯穿全篇，因而着墨较多

D菲利普的女儿、女婿等人物，一笔带过，只起陪衬烘托作用

13、下面对这篇小说的表现手法的分析不正确的一项是（ .）

A 小说的人物，在语言动作中有内心世界的表露。

B．小说的情节，在平铺直叙中有波澜起伏。

C. 小说的描写，在冷峻奢华中有锋芒。   

D 小说的幽默，在轻浅素淡中有辛辣。

四  阅读下面文段，完成文后题目（分）

   范进不看便罢，看了一遍，又念一启蒙，自己把两手拍了一下，笑了一声，道："噫！好了！我中了！"说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道："噫！好！我中了！"笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道："原来新贵人欢喜疯了。"老太太哭道："怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这拙病！这一疯了，几时才得好？"娘子胡氏道："早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？"众邻居劝道："老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。"
     一个人飞奔去迎，走到半路，遇着胡屠户来，后面跟着一个烧汤的二汉，提着七八斤肉，四五千钱，正来贺喜。进门见了老太太，老太太大哭着告诉了一番。胡屠户诧异道："难道这等没福？"外边人一片声请胡老爹说话。胡屠户把肉和钱交与女儿，走了出来。众人如此这般，同他商议。胡屠户作难道："虽然是我女婿，如今却做了老爷，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的！我听得斋公们说：打了天上的星宿，阎王就要拿去打一百铁棍，发在十八层地狱，永不得翻身。我却是不敢做这样的事！"邻居内一个尖酸的人说道："罢么！胡老爹，你每日杀猪的营生，白刀子进去，红刀子出来，阎王也不知叫判官的簿子上记了你几千铁棍；就是添上这一百棍，也打甚么要紧？只恐铁棍打完了，也算不到这笔帐上来。或者你教好了女婿的病，阎王叙功，从地狱里把你提上第十七层来，也不可知。"报录的人道："不要只管讲笑话。胡老爹，这个事须是这般，你没奈何，权变一权变。"屠户被众人局不过，只得连斟两碗酒喝了，壮一壮胆，把方才这些小心收起，将平日的凶恶样子拿出来，卷一卷那油晃晃的衣袖，走上集去。众邻居五六个都跟着走。老太太赶出来叫道："亲家，你只可吓他一吓，却不要把他打伤了！"众邻居道："这自然，何消吩咐。"说着，一直去了。
　来到集上，只见范进正在一个庙门口站着，散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一只，兀自拍着掌，口里叫道："中了！中了！"胡屠户凶神似的走到跟前，说道："该死的畜生！你中了甚么？"一个嘴巴打将去。众人和邻居见这模样，忍不住的笑。不想胡屠户虽然大着胆子打了一下，心里到底还是怕的，那手早颤起来，不敢打到第二下。范进因这一嘴马，却也打晕了，昏倒在地。众邻居一齐上前，替他抹胸口，捶背心，舞了半日，渐渐喘息过来，眼睛明亮，不疯了。众人扶起，借庙门口一个外科郎中的板凳上坐着。胡屠户站在一边，不觉那只手隐隐的疼将起来；自己看时，把个巴掌仰着，再也弯不过来。自己心里懊恼道："果然天上'文曲星'是打不得的，而今菩萨计较起来了。"想一想，更疼的狠了，连忙向郎中讨了个膏药帖着。
14．对画线句子中的加点词语理解正确的-项是 （  ）

A．“尖酸”用得好，表现出这位邻居很善良，希望胡屠户尽快救治范进。

B．“小心”“拿”字用得好，写出了胡屠户现在只能是装出凶恶的样子，与之前形成强烈对比。

C．“笑”字用得好，写出了众人和邻居因为范进的病马上就好了而高兴。

D¨颤”字用得好，把胡屠户打得太狠表现了出来。    、

15、选文中，对众邻居的描写，理解不恰当的一项是（  ）

A、有的邻居比较冷静，能帮忙说句话、力所能及地做点事。

B、众邻居的前后表现能反映出科举制度下的世态炎凉。

C．从众邻居的表现看．变化的是对范进的态度，不变的是趋炎附势的嘴脸。

D．从选文看，众邻居的表现只是陪衬，主要是突出胡屠户的嗜钱如命。

16、下面对选文分析恰当的一项是（ ）

A范进中举喜极而疯，故事的基本情节使用夸张手法虚构出来的 。

B作者对范进的疯态进行浓墨重彩的描摹，直接鲜明、辛辣的鞭挞了科举制度的罪恶。

C选段中的细节描写，揭示了范进内心和外形上的矛盾，更增强了讽刺艺术的魅力。

D作者将主观情感融于客观叙述中，一无贬词，却让人深感范进的可怜、可悲、可鄙。

17、下列分析不合理的一项是（  ）

A．文章写范进见报贴后“看了一遍，又念一遍”的原因是喜讯来得太突然，不敢轻易相信。   

B．语言描写中“噫!好了!我中了!”写出范进惊喜过望的心情。

C． 用“爬将起来”“拍着手大笑”“飞跑”这些动作描写，写出范进狂喜致疯的可笑丑态。

D用“头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水”这些外貌描写，表达了作者深切的同情。

（五）阅读范仲淹的《渔家傲》，根据要求回答问题。（4分，每小题2分）[:.Com]

渔家傲

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

18、《渔家傲》的题目是秋思，全词中点明秋思的句子是（  ）

A塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意

B四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭

C浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计

D羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪

19、下面对词的赏析不正确的一项是。（    ）

A、词的上片着重抒情，而情中有景；下片着重写景，而景中有情。

B、“衡阳雁去无留意”以南归大雁景径去不返，反衬出边地的荒凉，这是托物寄兴。

C、“燕然未勒归无计”化用典故，表明战争没有取得胜利，还乡之计无从谈起。

D、全词情调苍凉悲壮，感情陈挚抑郁，一扫花间派柔靡无骨、嘲风弄月的词风，成为后来苏轼、辛弃疾豪放词派的先声。

20 对这首词赏析不恰当的一项是（ ）

A、 词的上阕写的是边塞景象。既有整个“塞下”“千嶂”的雄阔背景，又有“雁去”“边声”“长烟”“落日”的典型景象，秋天的萧瑟，塞上的荒僻，烘托了早闭的孤城，描画得十分生动，简直像一幅艺术摄影。

B、词的下阕表现将士们在艰苦抗敌的同时怀念家乡的心情。由生活细节的描写转入人物内心刻画。所见所闻，严霜羌笛，时间也由薄暮转到深夜。“人不寐”更有丰富的内涵。

C、“将军白发征夫泪”好似人物特写镜头，白发将军面对浊酒而沉思，战士们徘徊于寒夜，脸上的泪痕说明他们内心的苦闷，也反映了孤城陷入重围，危在旦夕，扣人心弦。 。  

D这首词是咏叹边防将士内心的抑郁的，它的风格是沉郁悲壮而不消沉，意境开阔雄浑，词风和“苏辛”相似，当属“豪放”一派。

第二卷

六（10分）

21 古诗词中有许多和树有关的句子，你知道有哪些？写出三句。（3分）

22．根据意思写出比喻人的惯用语。（4分）（见答题纸）

23 .在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（3分）

作为研究者，_ __①__ _。然而，问题意识缘何而来?我们常说开拓创新，开拓和创新的起点何在?我认为有一点很重要，_ ___②___ _。有了这种精神，才能够发现问题，并形成问题意识。所谓新观点、新见解，离不开对旧观点、旧见解的怀疑和批判。人类文明的发展，__ __③__ _，但发展和进步的直接动力源离不开质疑与批判。

七、阅读下面的文字，完成24-26题。（14分）

阳城，字亢宗，定州北平人。城谦恭简素，遇人长幼如一。远近慕其行，来学者迹接于道。闾里有争讼，不诣官而诣城决之。有盗其树者，城过之，虑其耻，退自匿。尝绝粮，遣奴求米，奴以米易酒，醉卧于路。城怪其故，与弟迎之，奴未醒，乃负以归。及觉，痛咎谢，城曰：“寒而饮，何责焉？”山东节度府闻城义者，发使遗五百缣，戒使者不令返。城固辞，使者委而去，城置之未尝发。会里人郑俶欲葬亲，贷于人无得，城知其然，举缣①与之。德宗召拜右谏议大夫，遣长安尉杨宁赍束帛诣其家。
   初，城未起，缙绅想见风采。既兴草茅，处谏诤官，士以为且死职，天下益惮之。及受命，它谏官论事苛细纷纷，帝厌苦。而城方与二弟延宾客，日夜剧饮。客欲谏止者，城揣知其情，强饮客，客辞，即自引满，客不得已，与酬酢，或醉仆席上，城或先醉卧客怀中，不能听客语。常以木枕布衾质钱，人重其贤，争售之。每约二弟：“吾所俸入，而可度月食米几何，薪菜盐几钱，先具之，余送酒家，无留也。”服用无赢副，客或称其佳可爱，辄喜，举授之。有陈苌者，侯其得俸，常往称钱之美，月有获焉。
    及裴延龄诬逐陆赞等，帝怒甚，无敢言。城闻，曰：“吾谏官，不可令天子杀无罪大臣。”乃约拾遗王仲舒上疏极论延龄罪；慷慨引谊，申直赞等，累日不止。帝大怒，召宰相抵城罪。顺宗方为皇太子，为开救，得免。然帝意不已，欲遂相延龄。城显语曰：“延龄为相，吾当取白麻坏之，哭于廷。”帝不相延龄，城力也。
    城出为道州刺史，州产侏儒，岁贡诸朝，城哀其生离，无所进。帝使求之，城奏曰：“州民尽短，若以贡，不知何者可供。”自是罢。赋税不时，观察使数诮责。观察府遣判官督赋，至州，怪城不迎，以问吏，吏曰：“刺史以为有罪，自囚于狱。”判官惊，驰入，谒城曰：“使君何罪？我奉命来候安否耳。”留数日，城不敢归，寝馆外以待命。判官遽辞去。顺宗立，召还城，而城已卒，年七十。   

注释：①缣：丝织品    （节选自《新唐书·阳城传》）

24． （见答题纸）

25．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）会里人郑俶欲葬亲，贷于人无得，城知其然，举缣与之。

（2）常以木枕布衾质钱，人重其贤，争售之。

（3）观察府遣判官督赋，至州，怪城不迎，以问吏。

26．结合选文，说说阳城是个怎样的人？

八、阅读下面的文字，完成24-26题。（16分）

天道立秋 （张承志）

 （1）那一年立秋日，是个神秘的日子。

 （2）年复一年地，北京人渐浙开始从春末就恐怖地等着入伏。一天天地熬，直到今年是一刻刻地熬。长长无尽的北京苦夏，在这一回简直到了极致。

 （3）一点一点地挨着时间；无法读书，无法伏案。不仅是在白昼，夜间也是潮闷难言，漆黑中的灼烤实在是太可怕了。

 （4）我有时独自坐在这种黑热里，心尖有一块红红的煤火，永无停止地折磨着自己。似乎又全靠着它，人才能与这巨大的黑热抗衡。久久坐着，像是对峙。

 （5）天亮以后几个时辰，大地便又堕入凶狠的暴烤。有谁能尽知我们的苦夏呢？

 （6）街上老外，满脸汗水。

 （7）度夏的滋味、中国人是说不出的。

 （8）后来愈热愈烈，我几乎绝望。再这样热下去，连我也怀疑没有天理了。

 （9）可是，那一天是立秋。上午我麻木地走进太阳的暴烤。我已经不信任节气，不相信北京今年夏天还能立秋，我已经决心和这个毒日头熬到底了。那一天，家家户户的月份牌和挂历上都印着   8月8日，立秋。可是我没有半点预感。我没有任何对于它的期待，没有想象那种享受。在久久的煎熬中，预感与灵性，以及想象，都真的萎蔫了。

 （10）火一样的上午，过去了。

 （11）中午时我还是没有预感。只是挤命做着自己最爱做的一件事。这是一种唯一的度命方式。在恐怖的酷热中，一切都呈着残酷感，但又呈着难言的美。

 （12）走进下午的阳光时，我看见人的影子在蠕动。我觉得胜利的感觉浮在自己颊上。生命又战胜了，我默想，这样活着如同战士。

 （13）下午的阳光开始显得五彩摈纷，美丽得让人忘却了残酷，异想天开地看见一丝温柔。如同一个在四面戈壁沙漠中的扳道工，突然听见身后传来一声低低的、女性的唤声一样。即使如此  在那个瞬间里我也并没有意识到它。

 （14）突然觉出“凉爽”的一刹那，我怔了一怔。那低低的唤声正阴柔地浸漫而来，一瞬之间，不可思议，永远汗流浃背的身体干了。我吃惊地回顾，发现行人们   北京人们都在彼此顾盼。接着，满树叶子在高空抖动了，并没有风，只是树杈间传来一个讯号。我差一点喊出来，一切是这样猝不及防，只在那分秒之间，凉爽的空气便充斥了天地人间。

 （15）我几乎想落泪。久久的苦熬居然真能结束，立秋是真实的。只这样怔了一刹那，天空中那凉爽开始疾疾运行。如同有一只无形的巨手，按动了一个无形的天道的开关，把怜悯和公正一同随着凉爽送进了这个苦难世界。蓝天顿失了那种炫目的光亮，此刻蓝色纯正。风升得更高，连梢尖上的叶片也在凝思   -但是涌涌的凉爽漫天盖地而来，在这一个时刻之中消除了全部往昔的苦热。

 （16）我感动地站在大街正中。

 （17）我在沉默着呐喊。我是证人，我证明天理的真实。凉爽溶化着抚摸着我。它是证人，它证明我坚持到了今天。

  （18）立秋……中国简练的总结呵。那个时刻里我突然懂得了古典的意味。古人的遭遇，古人的忍耐，古人的感受与判断，以及古人的划分与总结。立秋二字，区别凉热，指示规律，它年复一年地告诉我们这些愚钝的后人   天道有序，一切都在更大的掌握之中。

 （19）从那一刻立秋之后，我和北京人便享受着凉爽的快感。人人都心平气和了，等着下一个更痛快的节气。同南方北方的人们交流，大都感受略同。立秋律，执法全部中国。听说，有个老外在立秋那天激动地说：你们中国人的节气真棒！

 （20）回想以前许多年都没有留心。年年立秋，我都没有感性。也许是从未经历过这样一个残酷的苦夏吧，也许是因为从小缺少关于天道的教育。

 （21）沐浴着广袤无际、阴柔轻漫的凉爽，我久久感动着。从那立秋的时刻至今，我每一天每一瞬都意识着这秋之伟力。我不再迟钝，不错分毫，我用肉躯和心，一点一点地品味着、记录着。我想证明   天道的存在；但我已经预感到证明的艰难。

 （22）因为，中国早就证明完毕，而且语言简练至极，仅仅用了两个字。

27从苦夏到立秋，“我”的心理发生了怎样的变化？阅读全文，加以概述。（4分）

28下面是文中关于“凉爽”到来那一刻的一组描述。（4分）

那低低的唤声正阴柔地浸漫而来

只在那分秒之间，凉爽的空气便充斥了天地人间。

但是涌涌的凉爽漫天盖地而来，在这一个时刻之中消除了全部往昔的苦热。

结合加点词，联系上下文，分析作者这样描述的作用。（4分）

29阅读散文可以沿着作者的思想情感脉络，读出文章的意蕴，获得自己的感悟。阅读下面句子，结合文章内容，联系阅读积累和生活经验，陈述你的理解和思考。

“我”：我是证人，我证明天理的真实。

“我”：立秋……中国简练的总结呵。那个时刻里我突然懂得了古典的意味。

“我”：我不再迟钝，不错分毫，我用肉躯和心，一点一点地品味着、记录着。

“我”：　                                                  　。

30阅读下面材料，按要求答题。（4分）

材料一  2016年11月30日，中国申报的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。

材料二  春秋时出现，西汉时完善，使用至今。比如人们会按“清明前后，种瓜点豆”等谚语来组织农事活动，中医养生与治病也会跟着节气走。还有很多活动与节气的内涵相关，如某集团推行“惊蛰计划”以彰显“ 不甘潜伏，勇于探索”的精神

材料三   冬至日后，白昼逐渐变长，古人认为这是天地间阳气恢复的体现，所以有“冬至一阳生”的说法；我国民间对冬至很重视，大家围炉温酒，团聚闲话，把冬至当作一个重要节日，因此有“冬至大如年”的说法：冬至日，温州民间有“过了冬至大一岁”的说法，在这一天给孩子吃汤圆，教导孩子一切事情都要比去年做得更好。

  请结合《天道立秋》和以上几则材料的内容写一段话，介绍“二十四节气”的文化意义和社会功能。（70字以内）（4分）

2018年泰安中考语文模拟压轴题参考答案

一1A 2 A  3D 4 C 5D  6 A ） 7 B  8 A  9D 10 B 11D 12 C 13 C   14 B  15D 16（B 17 D 18D 19 A。 20 C

21东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。

   长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。     白日依山尽，黄河入海流。

22① （   铁公鸡）      ② （   墙头草）   ③ （笑面虎  ）④寄生虫

23答案　示例：①重要的是有问题意识　②就是怀疑和批判的精神　③固然离不开传承和积累

　 24①打开  ②多少　　③③做丞相  　　　④责备

25．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）会里人郑俶欲葬亲，贷于人无得，城知其然，举缣与之。
（1）正逢同乡郑俶要给亲人下葬，向别人借钱没借到，阳城知道了这个情况，把绢送给了他。
（2）常以木枕布衾质钱，人重其贤，争售之。
（2）阳城经常拿木枕和布被去典押换钱，人们敬重他的贤德，争着买他的东西。
（3）观察府遣判官督赋，至州，怪城不迎，以问吏。

（3）观察府派判官来催办赋税，判官到了道州，对阳城没有出来迎接感到奇怪，拿这事问当地官吏 。　　　　　　   
26① 阳城宽厚待人。他看到有人偷他家的树，为了不使那人难堪，自己躲开了；派去求米的家奴拿米换了酒喝，醉倒在半路上，阳城一点也没有责备他。　
②阳城当时颇受敬重，声望很高.近慕其行，来学者迹接于道。闾里有争讼，不诣官而诣城决之。山东节度府闻城义者，发使遗五百缣。[:]

③扶危济困，乐于施与。里人郑俶欲葬亲，贷于人无得，城知其然，举缣与之

③不畏权贵，刚正不阿。裴延龄捏造罪名陷害陆贽等人，皇帝信以为真，极为震怒，无人敢出来讲话。阳城挺身而出，约王仲舒一起上疏，极力揭发裴延龄的罪过，接连几天为陆贽等人申辩。

③ 阳城很有智谋。城或先醉卧客怀中，不能听客语　；州民尽短，若以贡，不知何者可供；观察府派判官来催办税赋，阳城就投狱自罚。 判官待了几天，见阳城仍然不敢回去，只好匆忙辞别。

《阳城传》参考译文：
   阳城字亢宗，定州北平人。阳城性情谦虚敬肃简约朴素, 无论老幼，都一样对待。远近的人都仰慕他的品行，前来求学的人接连不断。当地的人有了争执，不去官府而是到阳城处裁决。有一个偷盗阳城的树的人，阳城遇见了他，担心他会羞愧，就退步躲藏起来。阳城家中曾经断了粮，派仆人去借米，仆人拿米换了酒喝，醉倒在路上。阳城为仆人迟迟未归而感到奇怪，就去与弟弟一起迎接他，仆人睡在路上还未醒，阳城就把他背了回来。等到仆人醒了，深深自责谢罪，阳城说：“天冷喝酒，有什么值得责备的呢？” 山东节度府听说阳城是有德义的人，派使者送给阳城五百匹细绢，告诫使者不允许再拿回来。阳城坚决推辞，使者把绢丢下就回去了，阳城就把绢放在一边从未开封。正逢同乡郑俶要给亲人下葬，向别人借钱没借到，阳城知道了这个情况，把绢送给了他。德宗征召他来朝，任命他做右谏议大夫，特地派长安尉杨宁到他家送给他成捆的丝织品。
   当初，阳城未出任官职时，士大夫们都思慕他的刚正的风格。等到他出任官职，担任谏官之后，士大夫们都认为他定会为忠于职守而不惜死，天下的官员们就更加畏惧他。就职之后，其他的谏官们都就繁杂锁屑的政事频频进谏，使得皇帝很厌烦，而阳城却与他的两个弟弟延请宾客，日夜畅饮。有朋友想劝他不要整天宴饮，阳城揣出了他的心理，竭力让这个朋友喝酒，朋友拒绝，阳城就先举起满满一杯酒敬他，朋友不得已，只好回敬他，与他推杯换盏，有时喝醉了仆倒在酒桌上，阳城有时先喝醉躺在朋友的怀中，朋友们说什么他全没听见。阳城经常拿木枕和布被去典押换钱，人们敬重他的贤德，争着买他的东西。阳城常对他的两个弟弟说：“我俸禄的收入，可以先估计一个月吃米及薪菜盐的花费，先准备好，剩余的都拿去喝酒，不要有积余。”衣服没有多余的，有朋友称赞他衣服漂亮，他就高兴，把衣服送给人家。有个叫陈苌的人，探知阳城领到了俸禄，常常前去称赞金钱美好，每月总有所得。   

等到裴延龄诬陷、放逐陆贽等官员时，因为皇帝对陆贽等非常愤怒，官员们都无人敢向皇帝进言。阳城听说了，就说：“我担任谏官，不能够让皇上冤杀无罪的大臣。”于是约拾遗王仲舒一起上奏章激烈地指斥裴延龄的罪状，依据大义意气激昂地为陆贽等人申辩是非，多日不止。皇帝大怒，召宰相来治阳城的罪。顺宗当时是皇太子，为阳城展开营救，结果阳城得以免罪。可是皇帝的怒气还没消，要让裴延龄做宰相。阳城扬言：“如果让裴延龄做宰相，我一定身着白麻在朝廷上哭来破坏这件事。皇帝最终没有任用裴延龄为相，正是阳城的功劳。
    阳城出京做道州刺史。道州出产侏儒，每年都要向朝廷进贡侏儒。阳城同情他们生离死别，不进贡。皇帝派人去要，阳城呈上奏章，写道：“道州这地方的百姓个头都矮小，如果要进贡，不知道哪些可以进贡。”从此就不再进贡了。州里赋税没有按时缴纳，观察使多次指责。观察府派判官来催办赋税，到了道州，对阳城没有出来迎接感到奇怪，拿这事问当地官吏，官吏说：“阳城认为自己有罪，把自己囚禁在牢狱里了。”判官非常震惊，奔入牢狱，拜见阳城说：“您有什么罪啊？我只是奉命前来给你请安罢了。”判官在道州停留了几天，阳城不敢回去，住在馆外待命。判官见状勿忙告辞离去。顺宗即位，想召回阳城，可是阳城已死了，死时七十岁。

《天道立秋》答案：

27“我”的心理从苦夏时的“恐怖”“绝望”，到立秋时变得“吃惊”“感动”“心平气和”．

28从“浸漫”到“充斥”再到“漫天盖地”，“凉爽”的程度逐层递进．这组描述生动写出了凉爽在“分秒之间”猝不及防地到来，铺满天地，消除全部往昔的苦热，语言准确，极具张力．这种凉爽与上文“我”在苦夏中的久久煎熬形成强烈反差，为下文“我”在立秋来时的“久久感动”和顿悟作铺垫．

29深刻理解“立秋”内涵，联系阅读积累或生活经验进行阐述．

示例：在无尽的苦夏中，“我”与酷热相抗衡，已经不信任节气，但当凉爽到来的一刹那，“我”瞬间感受到立秋的真实存在，“我”的经历古人早就体验过，他们根据自己的经验总结出二十四节气，来区分大地上的寒热变化，生命流转．立秋让“我”顿悟天道有序，万物皆有规律．在生活中，我也感受到节气的神奇，惊蛰一到，春雷始鸣．“节气”凝聚着中国人的智慧，给人以启示，提醒后人心平气和地接纳、遵守天道法则．

30答．(2)（示例）“二十四节气”凝结了中国人的智慧，得到了国际社会的认可，它对农事活动和日常生活仍有实用价值，已成为中华民族的精神源泉。（“文化意义”2分，“社会功能”2分，共4分