请选择
返回
2018重庆中考历史压轴试卷【精选word版】
由于格式问题，部分试题会存在乱码的现象，请考生点击全屏查看！
说明：本试卷共4页，满分50分。考试时间45分钟。
注意事项：
1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
一、选择题（本大题共15小题，共15分）
某班开展历史知识竞猜活动。有一谜语的谜面上有“南湖游船、开天辟地、焕然一新”等词，它的谜底是（ ）
A. 五四爱国运动 B. 中国共产党成立
C. 新文化运动 D. 北伐胜利他创办大生纱厂，被称为“状元实业家”，其兴办实业的爱国精神和不惧世俗的勇气值得钦佩。他
是
A. 詹天佑 B. 荣宗敬 C. 齐白石 D. 张謇
近代社会政治革新与风俗的变迁是紧密联系在一起的，下列不能反映民国初年社会
风尚变化的是 （ ）
A. 教件西洋衣，穿双西式履
B. 阴阳合历，你过你的年，我过我的年
C. 宣读婚誓，互换约指，携手同归
D. 小脚一双三寸莲，作揖跪拜大人前
下列不是为巩固新中国政权而采取的措施是（ ）A. 开国大典 B. 抗美援朝 C. 土地改革 D. 稳定物价
美国陆军上将克拉克说：“他是历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美国司令官。”这个停战协定是指（ ）
A. 《淞沪停战协定》 B. 《双十协定》
C. 《停战协定》 D. 《朝鲜停战协定》
第（ ）届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利。
A. 23 B. 24 C. 25 D. 26
古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针都由“他”传到了欧洲，对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，因此被誉为“东西方文化交流的使者”。“他”指的是（ ）
A. 希腊人 B. 苏美尔人 C. 罗马人 D. 阿拉伯人
1999年，在英国的剑桥大学进行的“千年最伟大的思想家”评选中，马克思排名第一。马克思的主要成就是（）
A. 提出《人民宪章》 B. 领导了欧洲工人运动
C. 创立了科学社会主义 D. 创立的共产主义者同盟
下列哪一项成果最能体现中国古代“秀才不出门，便知天下事”的说法变成了现实（ ）
A. 书本 B. 电视 C. 报纸 D. 计算机网络
如今的中国正一步步地实现着“中国梦”、“强国梦”、从
“神五”到“神十”的成功发射，证明了我国在下列哪一领域取得了辉煌的成就（ ）
原子能技术 B. 海洋技术 C. 生物工程 D. 航天技术
“中国人民抗日战争的胜利，是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。这一伟大胜利，重新确立了中国在世界上的大国地位，使中国
人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。”可见，抗日战争胜利的伟大意义是（ ）
根除了法西斯势力
B. 提升了中国国际地位
C. 成为中华民族由衰败到振兴的转折点
D. 实现了祖国的统一
12.经过军阀混战，最后控制重庆，进而控制四川的军阀是（ ）
刘文辉 B.赖心辉 C.刘湘 D.杨森
13.重庆创办的第一所高等学府是（ ）
A.四川省立乡村建设学院 B.交通大学 C.重庆大学 D.复旦大学
14.写下《八阵图》诗的著名诗人是（ ）
李白 B.杜甫 C.白居易 D.陈子昂
15.有“程门大宗”盛誉的宋代易学家是（ ）
A.程颐 B.谯定 C.李白 D.阳枋
判断题（本大题共5小题，共5分）辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的填“A”；错误的填“B”。
（16）长征途中召开的中共七大是党的历史上生死攸关的转折点。（ ）
（17）西安事变的和平解决标志国共十年对峙局面基本结束，预示着团结抗日新局面的到来。（ ）
（18）台儿庄战役是敌后抗日根据地游击战争的重大胜利，坚定全国人民抗战胜利的信心。（ ）
（19） 1947年，刘少奇、邓小平率军挺进井冈山，人民解放军开始转入战略反攻。（ ）
三、读图说史题（本大题共2小题，共5分）
（1）观察下图，请将以下内容的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。
A.长江三角洲 B.珠江三角洲 C.最大的经济特区
24.据图指出，我国对外开放格局具有怎样的特点？
四、材料解析题（本大题共4小题，共17分）
25.阅读材料，回答问题
材料一这位身材不高、有着钢铁般意志和敏锐头脑的思想巨人，正在创造着人类历史上的奇迹： ......他建立了第一个社会主义国家，独自与整个资本主义世界相抗衡，并成功地粉碎了他们的一切武装干涉。————《世界上下五千年》
材料二 “首先请允许我表明自己坚定的信念。即我们所恐惧的就是恐惧本身”。
——1933年3月4日美国第32届总统就职演说
材料三 （他）号召人民抗击法西斯，他说：“红军、海军和苏军全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后的一滴血，来保卫城镇和村庄。 ————《世界历史》
⑴材料一中的“他”是谁？他对他所在国家的发展作出了怎样的贡献？（2分）
⑵材料二中的“总统”是谁
？为战胜“恐惧”，这位总统实施了什么政策？（2分）
⑶材料三中的号召人应是谁？1945年2月，他和材料二中的“总统”共同参加了二战中的哪一国际会议？（2分）
⑷根据以上三位人物的活动，概括他们对历史发展的共同作用。（2分）
26.三次科技革命对推动人类社会的进步发挥了巨大的作用。阅读下列材料，回答问题。
材料一：人类经历了三次科技革命，先后发明了蒸汽机、火车、汽船、汽车、电灯、飞机、生物工程、电脑、原子能等。每次科技科技革命都对人类的发展产生重大影响，给一些国家带来了翻天覆地的变化。
- 材料二：如图
图1美国在长崎投放原子弹 图2 秦山核电站 图3电子计算机走进我们的生活
（1）材料一中火车、汽船是哪一次工业革命中的成果？这次工业革命把人类带带入什么时代？（2分）
（2）材料一中的汽车、飞机是哪一次工业革命中的成果？这次工业革命出现的新能源是什么？这次工业革命把人类带带入什么时代？（3分）
（3）材料二中三幅图片所显示的科技成果反映了世界科技史上哪一重大事件？这个重大事件的核心是什么？把人类带入什么时代？（3分）
（4）三次科技革命的影响共同说明了一个什么问题？（1分）
五 简答题（8分）
27.“光辉的希腊，伟大的罗马”这是人们对古希腊罗马文化特点的高度概括。
(1）西方文
明的发源地是哪里？（1分）
（2）举出古希腊的两个著名奴隶制城邦。（2分）
（3）古希腊城邦的最高权力机构是什么? 这个城邦在谁统治时期民主政治达到鼎盛?（2分
（4）罗马共和国时期奴隶制盛行，国家最重要的机构是？最高的官职是？国家的政权主要掌握在谁的手中？（3分）